Сетевые трансформации профессий
ИМХО, это действительно будущее.
Персональные технологии. True/Slant: новая модель журналистики
Традиционные СМИ переживают тяжелые времена, и их все чаще пытаются подменять интернет-ресурсы. Но решений, позволяющих совмещать выпуск качественных новостей онлайн с получением прибыли, пока немного. Многие журналисты ведут личные блоги, но денег это приносит мало. Далее
Эта статья в блогах[?]
amzin,
ki6mish
Причем, такие схемы могут (и наверняка будут) работать не только в ремесле писателя/журналиста.
Идея в кратце следующая:
Думаю, что ближайшие лет десять тридцать полностью изменят профессию писателя и журналиста.
Это одна из идей, отправленных на конкурс Google "Проект 10100". Аффтар этого предложения показал мне сей текст, а я его немного подправил. Идея заключается в том, что Сеть изменит и профессию Преподавателя и жизнь Студента...
Кстати, итоги акции до сих пор не подведены - Google "подзадержался", хотя обещал выдать результаты уже дважды - если мне не изменяет склероз, то сначала в ноябре прошолго года, а потом в марте текущего. А было бы презабавно глянуть, какие идеи будут признаны "изменяющими Мир".
Идея в одном предложении
Социальная сеть используется в качестве Всемирного Университета для большого количества пользователей независимо от местонахождения, языка и базового образования
Более подробно
Чтобы учиться в Университете достаточно уметь читать и писать на родном языке и иметь желание повышать свое образование.
Главный принцип обучения в Университете: «научился сам - расскажи Миру о своих знаниях».
Решение о выдаче диплома принимает сетевое социальное сообщество, в котором состоит студент методом рейтинга и/или голосования. Сетевые сообщества могут создавать собственные, несуществующие пока отрасли знаний, от имеющих вполне конкретные практические применения, до фантастических и «сказочных». Диплом имеет только электронную форму в виде профайла пользователя в Сети, но такой диплом будет иметь вес в соответствующих сообществах, а следовательно, у работодателей в данной сфере деятельности. Такой диплом невозможно подделать, купить и фальсифицировать. Все знания и способности Студента можно оценить, проверив его сообщения в Университете. Возможно получение множества Дипломов по различным научным дисциплинам и дальнейшее повышение статуса до Доктора наук.
В процессе обучения Студенту необходимо создавать собственные знания, использовать знания других членов сообществ, решать предложенные задачи или участвовать в сетевых семинарах-обсуждениях. Задачи, кейсы, опросы, анкетирование, тестирование и другие методы обучения создаются Преподавателями Университета специализированным инструментарием Университета, включая мультимедийные инструменты, уже созданные компанией Google.
Каждое сообщения пользователя автоматически переводится на основные языки обучения в Университете, что позволит использовать материалы всем жителям Планеты.
Студенты и Преподаватели будут находиться в одинаковых условиях сетевой образовательной среды, что позволит найти множество талантливых людей. Каждый окончивший Университет (достигший определенного уровня рейтинга Социальной сети) может стать Преподавателем и получать доход от преподавательской деятельности через, например, механизм Google AdSense, что приведет к возникновению новой профессии «Сетевой преподаватель».
Решаемые проблемы:
Реализация приведет к созданию абсолютно нового механизма получения образования и оценки знаний. К качественной образовательной информации получат практически все жители Земли, при условии доступа к сети Интернет.
В ходе проекта возникнет новая профессия "Сетевой преподаватель", что позволит множеству талантливых людей реализовать свои идеи и получать доход от своей деятельности, независимо от местонахождения и владения иностранными языками.
Появятся новые области знаний, в которых будет возможность получить общественное признание в мировом масштабе, получить диплом, возможно в очень узкой и специальной отрасли.
Множество людей получит возможность получить качественное образование в каких-либо областях знаний.
Множество людей получит доступ к мировым образовательным информационным ресурсам. Это позволит сократить разницу и неравенство в образовании различных странах и социальных слоях Общества.
Результаты и оценка реализации:
Успешной реализацией можно считать, если Студентами и Преподавателями Университета станут более 1 млн. жителей Земли, после чего, социальная будет развиваться и расти самостоятельно, как популярный Интернет-инструмент.
Диплом Всемирного Сетевого Университета будет приниматься наравне с Дипломами ведущих мировых университетов в качестве дополнительного и подтверждать статус образованности предъявителя.
Персональные технологии. True/Slant: новая модель журналистики
Традиционные СМИ переживают тяжелые времена, и их все чаще пытаются подменять интернет-ресурсы. Но решений, позволяющих совмещать выпуск качественных новостей онлайн с получением прибыли, пока немного. Многие журналисты ведут личные блоги, но денег это приносит мало. Далее
Эта статья в блогах[?]
amzin,
ki6mish
Причем, такие схемы могут (и наверняка будут) работать не только в ремесле писателя/журналиста.
Идея в кратце следующая:
- Писатель/журналист создает произведение. Жанр может быть любой, вплоть до новых контркультурных и абстрактных. См. "Другой", "Гоблин Гага", "Тема" - некторые посты которых, вообще содержат оскробление читателя - игра заключается в том, кто качественнее сольет ругательство не на себя, а на товарища. Идей миллион, поклонников еще больше.
- Инфоброкер/держатель ресурса размещает произведение в Системе. Под контент (точнее, под совокупность контента) привлекается рекламодатель, который это рискнет оплатить оплатит.
- Инфоброкер делится доходом с контент-генератором, сообразно его вкладу в генерации рекламы.
Думаю, что ближайшие лет десять тридцать полностью изменят профессию писателя и журналиста.
Это одна из идей, отправленных на конкурс Google "Проект 10100". Аффтар этого предложения показал мне сей текст, а я его немного подправил. Идея заключается в том, что Сеть изменит и профессию Преподавателя и жизнь Студента...
Кстати, итоги акции до сих пор не подведены - Google "подзадержался", хотя обещал выдать результаты уже дважды - если мне не изменяет склероз, то сначала в ноябре прошолго года, а потом в марте текущего. А было бы презабавно глянуть, какие идеи будут признаны "изменяющими Мир".
Идея в одном предложении
Социальная сеть используется в качестве Всемирного Университета для большого количества пользователей независимо от местонахождения, языка и базового образования
Более подробно
Чтобы учиться в Университете достаточно уметь читать и писать на родном языке и иметь желание повышать свое образование.
Главный принцип обучения в Университете: «научился сам - расскажи Миру о своих знаниях».
Решение о выдаче диплома принимает сетевое социальное сообщество, в котором состоит студент методом рейтинга и/или голосования. Сетевые сообщества могут создавать собственные, несуществующие пока отрасли знаний, от имеющих вполне конкретные практические применения, до фантастических и «сказочных». Диплом имеет только электронную форму в виде профайла пользователя в Сети, но такой диплом будет иметь вес в соответствующих сообществах, а следовательно, у работодателей в данной сфере деятельности. Такой диплом невозможно подделать, купить и фальсифицировать. Все знания и способности Студента можно оценить, проверив его сообщения в Университете. Возможно получение множества Дипломов по различным научным дисциплинам и дальнейшее повышение статуса до Доктора наук.
В процессе обучения Студенту необходимо создавать собственные знания, использовать знания других членов сообществ, решать предложенные задачи или участвовать в сетевых семинарах-обсуждениях. Задачи, кейсы, опросы, анкетирование, тестирование и другие методы обучения создаются Преподавателями Университета специализированным инструментарием Университета, включая мультимедийные инструменты, уже созданные компанией Google.
Каждое сообщения пользователя автоматически переводится на основные языки обучения в Университете, что позволит использовать материалы всем жителям Планеты.
Студенты и Преподаватели будут находиться в одинаковых условиях сетевой образовательной среды, что позволит найти множество талантливых людей. Каждый окончивший Университет (достигший определенного уровня рейтинга Социальной сети) может стать Преподавателем и получать доход от преподавательской деятельности через, например, механизм Google AdSense, что приведет к возникновению новой профессии «Сетевой преподаватель».
Решаемые проблемы:
- Проблема языкового барьера.
- Образовательное неравенство, неравный доступ к образованию различных социальных, культурных и региональных слоев населения Планеты.
- Выявление одаренных и талантливых людей по всему Миру.
- Создание глобального хранилища мировых образовательных ресурсов и информации с единым интерфейсом доступа.
Реализация приведет к созданию абсолютно нового механизма получения образования и оценки знаний. К качественной образовательной информации получат практически все жители Земли, при условии доступа к сети Интернет.
В ходе проекта возникнет новая профессия "Сетевой преподаватель", что позволит множеству талантливых людей реализовать свои идеи и получать доход от своей деятельности, независимо от местонахождения и владения иностранными языками.
Появятся новые области знаний, в которых будет возможность получить общественное признание в мировом масштабе, получить диплом, возможно в очень узкой и специальной отрасли.
Множество людей получит возможность получить качественное образование в каких-либо областях знаний.
Множество людей получит доступ к мировым образовательным информационным ресурсам. Это позволит сократить разницу и неравенство в образовании различных странах и социальных слоях Общества.
Результаты и оценка реализации:
Успешной реализацией можно считать, если Студентами и Преподавателями Университета станут более 1 млн. жителей Земли, после чего, социальная будет развиваться и расти самостоятельно, как популярный Интернет-инструмент.
Диплом Всемирного Сетевого Университета будет приниматься наравне с Дипломами ведущих мировых университетов в качестве дополнительного и подтверждать статус образованности предъявителя.