alja8
in
waldorf_ru
Летние дела. Земля и вода. Бабочки.
Поскольку по метке "лето" (например здесь) про игры с водой в сообществе уже есть немало интересного, добавлю немного фото и идей.Большинство фото из книги И.Кутч "Лето", известной читателям.
Лужи, как и куколки из цветов, должны остаться в воспоминаниях у каждого как вожделенный объект детских игр. А если еще и внести конструктивную нотку)))):
Ох, благословенны эти цинковые корыта с водой, благословенна "грязючка", от которой у несознательных мам бровки становятся домиком))))
Запруды легко устраивать с помощью камней. Но этими же камнями можно выкладывать причудливые лабиринты на земле, по которым потом и расхаживать:
Камешками можно и выкладывать прямо на земле классики - у кого еще в них дети играют?
...Можно, конечно, повести детей в какой-нибудь навороченный павильон зоопарка , где выставлены экзотические бабочки, а можно несколько пристальнее понаблюдать самому за теми бабочками, которые летают рядом.
Одно лето с нами отдыхала знакомая мама-биолог. И она открыла нам столько тайн про бабочек! Дети стали замечать на какие цветы какие бабочки чаще (или только) садятся, а потом помогла под этими же растениями отыскать гусениц и куколок, которые.. потом...ОКАЗЫВАЕТСЯ!!!...
И еще дети смогли рассмотреть бабочкин роддом:
Особенно приятно было, что не надо сажать бабочек в эти жутковатые банки с марлевыми крышками, а можно просто, зная куда заглянуть - наблюдать за этим в естественных условиях.
Тема бабочек, надо заметить, очень благодатная для рукодельного воплощения. Бабочки из кусочка шелка, из кусочка шерсти, папиросной бумаги. ..
Мы еще делали таких вот.
Интересно, что образ бабочки-гусеницы=смерти-рождения в то лето для нас прозвучал еще с одной стороны: отправляясь за травами, мы пересекали оживленное шоссе, обочина которого была буквально усыпана крыльями сбитых машинами бабочек. Но как спокойно воспринимали это дети, бережно подбирая крылья и складывая их в особые коробочки...
Готов ли кто-то еще поделиться своим летним опытом?))
Лужи, как и куколки из цветов, должны остаться в воспоминаниях у каждого как вожделенный объект детских игр. А если еще и внести конструктивную нотку)))):
Ох, благословенны эти цинковые корыта с водой, благословенна "грязючка", от которой у несознательных мам бровки становятся домиком))))
Запруды легко устраивать с помощью камней. Но этими же камнями можно выкладывать причудливые лабиринты на земле, по которым потом и расхаживать:
Камешками можно и выкладывать прямо на земле классики - у кого еще в них дети играют?
...Можно, конечно, повести детей в какой-нибудь навороченный павильон зоопарка , где выставлены экзотические бабочки, а можно несколько пристальнее понаблюдать самому за теми бабочками, которые летают рядом.
Одно лето с нами отдыхала знакомая мама-биолог. И она открыла нам столько тайн про бабочек! Дети стали замечать на какие цветы какие бабочки чаще (или только) садятся, а потом помогла под этими же растениями отыскать гусениц и куколок, которые.. потом...ОКАЗЫВАЕТСЯ!!!...
И еще дети смогли рассмотреть бабочкин роддом:
Особенно приятно было, что не надо сажать бабочек в эти жутковатые банки с марлевыми крышками, а можно просто, зная куда заглянуть - наблюдать за этим в естественных условиях.
Тема бабочек, надо заметить, очень благодатная для рукодельного воплощения. Бабочки из кусочка шелка, из кусочка шерсти, папиросной бумаги. ..
Мы еще делали таких вот.
Интересно, что образ бабочки-гусеницы=смерти-рождения в то лето для нас прозвучал еще с одной стороны: отправляясь за травами, мы пересекали оживленное шоссе, обочина которого была буквально усыпана крыльями сбитых машинами бабочек. Но как спокойно воспринимали это дети, бережно подбирая крылья и складывая их в особые коробочки...
Готов ли кто-то еще поделиться своим летним опытом?))