"Я ваш фанат!"
Вчера заменяла в многострадальном третьем классе, где в прошлом году вела чтение. Не везет ему с педагогами. Новая учительница тоже периодически "не абонент". Сейчас - не знаю почему, а до этого у нее муж умер =/ Понятно, что ее не было. Она еще там упала, что-то себе повредила... В общем, класс - беда, и вокруг него - беды. В нем уже осталось мало детей (в сравнении), потому что уходят в другие классы, лишь бы не быть в одном классе с одним мальчиком.
Мальчик смышленый, но берегов и границ не знает. Понимает, что у учителей никакой власти нет, и ведет себя как хочет. Играет на уроке, разговаривает в полный голос, ходит по классу, уходит с урока, всех отвлекает, берет чужие вещи и т.п. Обращает на себя внимание всеми возможными способами, не дает нормально вести урок. Родителям до лампочки, они считают, что это проблема учителей, раз они не могут с ним справиться.
В прошлом году уже совет профилактики был, но ни к чему особо не привел. Слышала, что в этом тоже собираются, но подробностей не знаю. Жалуются на него все. Я после каждой замены пишу докладную, и все педагоги и завуч по началке меня за это благодарят. Надо понимать, как всех достало его поведение. Родком класса тоже ходил к директору по этому поводу.
И вот сегодня я выхожу от них, за дверью уже завуч по началке и еще одна дама. Завуч просит не выпускать в туалет по несколько человек, потому что они начинают беситься и играть. Говорю, что я на уроке выпускаю по одному, просто есть дети, которым до лампочки, что говорит учитель, и что я сделаю? Говорю, что пишу докладные и сегодня тоже напишу, они обе благодарят. Спрашиваю у дамы, кто она. Оказывается, родитель из родкома, ее дочь ко мне на театралку ходила. Но в лицо-то мы друг друга не знаем.
Говорю, мол, я Марина Сергеевна, театралку вела в прошлом году.
- А! Так вы наш театр?
Смеюсь.
- Погодите... - меняется в лице. - Так вы же вели у нас чтение?
- В прошлом году - да. В конце года вела.
- Я ваш фанат! Как повезло вашему классу, что у них вы! Вы так чтение поставили! Дети так читать начали! Мы даже и не знали, что они могут так читать!
Спрашивает, в каком я классе. Говорю, что в четвертом.
- На следующий год первый класс берете, да?
- Возможно... - вижу уже по лицу. - Вас точно не возьму. Из-за одного ученика. Вести уроки невозможно. Каждая замена как наказание, а уж целиком взять - нет. Вот без него взяла бы, есть хорошие дети, но...
Я ваш фанат, ага...
Это еще что. Напишу тут же, пока помню. Чудеса в решете.
Начали на музыке проходить балет (с моими). Какие они физиономии мне скривили, когда узнали тему! А потом я спросила, есть ли кто-то, кто хочет в театр, но родители не могут себе позволить из-за времени и логистики. Несколько человек подняли руки. Я кинула запрос в классный чат - мол, так и так, готова вывезти ваших детей "в свет".
Прошел еще один урок музыки, посвященный балету. Первый был в общем (история балета, какие балеты вы знаете и т.п.), на втором мы смотрели про "Щелкунчика" - историю создания и отрывки из балета. Так мне теперь родители пишут, что их дети хотят на балет!!! Уточняю, точно ли, потому что второй "сбор" открыт на мюзикл через 2 недели. И да, точно хотят. Говорят, мол, кривились, а как Марина Сергеевна рассказала и показала, увидели, как это красиво, и хотят живьем!
Чудны дела твои, Господи :)))
Родители в шоке, конечно. Я тоже того этого... :) У нас уже экскурсия в эти выходные, через две недели мюзикл, дальше Новый год. Условились оставить на после Нового года. Теперь боюсь, что за это время перегорят. Надеюсь, что нет.
Дети. Захотели. На балет.
Словей нема! :)
p.s. Я ж не зря говорю, что страшней училки зверя нет :)))
p.p.s. А сегодня наконец-то совет профилактики. А завтра должна прийти одна маман для разговора о ее чадушке. Отращиваем дзен заранее.
Мальчик смышленый, но берегов и границ не знает. Понимает, что у учителей никакой власти нет, и ведет себя как хочет. Играет на уроке, разговаривает в полный голос, ходит по классу, уходит с урока, всех отвлекает, берет чужие вещи и т.п. Обращает на себя внимание всеми возможными способами, не дает нормально вести урок. Родителям до лампочки, они считают, что это проблема учителей, раз они не могут с ним справиться.
В прошлом году уже совет профилактики был, но ни к чему особо не привел. Слышала, что в этом тоже собираются, но подробностей не знаю. Жалуются на него все. Я после каждой замены пишу докладную, и все педагоги и завуч по началке меня за это благодарят. Надо понимать, как всех достало его поведение. Родком класса тоже ходил к директору по этому поводу.
И вот сегодня я выхожу от них, за дверью уже завуч по началке и еще одна дама. Завуч просит не выпускать в туалет по несколько человек, потому что они начинают беситься и играть. Говорю, что я на уроке выпускаю по одному, просто есть дети, которым до лампочки, что говорит учитель, и что я сделаю? Говорю, что пишу докладные и сегодня тоже напишу, они обе благодарят. Спрашиваю у дамы, кто она. Оказывается, родитель из родкома, ее дочь ко мне на театралку ходила. Но в лицо-то мы друг друга не знаем.
Говорю, мол, я Марина Сергеевна, театралку вела в прошлом году.
- А! Так вы наш театр?
Смеюсь.
- Погодите... - меняется в лице. - Так вы же вели у нас чтение?
- В прошлом году - да. В конце года вела.
- Я ваш фанат! Как повезло вашему классу, что у них вы! Вы так чтение поставили! Дети так читать начали! Мы даже и не знали, что они могут так читать!
Спрашивает, в каком я классе. Говорю, что в четвертом.
- На следующий год первый класс берете, да?
- Возможно... - вижу уже по лицу. - Вас точно не возьму. Из-за одного ученика. Вести уроки невозможно. Каждая замена как наказание, а уж целиком взять - нет. Вот без него взяла бы, есть хорошие дети, но...
Я ваш фанат, ага...
Это еще что. Напишу тут же, пока помню. Чудеса в решете.
Начали на музыке проходить балет (с моими). Какие они физиономии мне скривили, когда узнали тему! А потом я спросила, есть ли кто-то, кто хочет в театр, но родители не могут себе позволить из-за времени и логистики. Несколько человек подняли руки. Я кинула запрос в классный чат - мол, так и так, готова вывезти ваших детей "в свет".
Прошел еще один урок музыки, посвященный балету. Первый был в общем (история балета, какие балеты вы знаете и т.п.), на втором мы смотрели про "Щелкунчика" - историю создания и отрывки из балета. Так мне теперь родители пишут, что их дети хотят на балет!!! Уточняю, точно ли, потому что второй "сбор" открыт на мюзикл через 2 недели. И да, точно хотят. Говорят, мол, кривились, а как Марина Сергеевна рассказала и показала, увидели, как это красиво, и хотят живьем!
Чудны дела твои, Господи :)))
Родители в шоке, конечно. Я тоже того этого... :) У нас уже экскурсия в эти выходные, через две недели мюзикл, дальше Новый год. Условились оставить на после Нового года. Теперь боюсь, что за это время перегорят. Надеюсь, что нет.
Дети. Захотели. На балет.
Словей нема! :)
p.s. Я ж не зря говорю, что страшней училки зверя нет :)))
p.p.s. А сегодня наконец-то совет профилактики. А завтра должна прийти одна маман для разговора о ее чадушке. Отращиваем дзен заранее.