(no subject)
Сергей Калашников, доцент ВолГУ:
В течение пяти лет я работаю в составе экспертной комиссии по проверке ЕГЭ. Статистика печальна: ежегодно только около 1% работ выпускников школ города и области по литературе и особенно по русскому языку отличаются хоть какой-то внятностью. А ведь именно гуманитарные дисциплины делают из человеческого «полуфабриката» полноценную личность. Самое страшное, что эти процессы воспринимаются где-то в образовательных федеральных «верхах» как норма. Средний возраст учителей-словесников города и области - 50-55 лет. Молодые педагоги - редчайшее исключение из общего правила. В высшей школе сокращается объём преподавания гуманитарных дисциплин. С тех пор, как я был студентом, он уменьшился втрое! Это значит, наши дети будут знать родной язык и литературу ещё хуже, чем нынешнее поколение выпускников.
Вот очень правильные слова. Что вырастит из этих детей?
В течение пяти лет я работаю в составе экспертной комиссии по проверке ЕГЭ. Статистика печальна: ежегодно только около 1% работ выпускников школ города и области по литературе и особенно по русскому языку отличаются хоть какой-то внятностью. А ведь именно гуманитарные дисциплины делают из человеческого «полуфабриката» полноценную личность. Самое страшное, что эти процессы воспринимаются где-то в образовательных федеральных «верхах» как норма. Средний возраст учителей-словесников города и области - 50-55 лет. Молодые педагоги - редчайшее исключение из общего правила. В высшей школе сокращается объём преподавания гуманитарных дисциплин. С тех пор, как я был студентом, он уменьшился втрое! Это значит, наши дети будут знать родной язык и литературу ещё хуже, чем нынешнее поколение выпускников.
Вот очень правильные слова. Что вырастит из этих детей?