Эпатаж на 5+
Посмотрев как директор школы исполняет в стиле гангам на Последнем звонке, думаешь - странненький дядя дурачится, мало ли кому слава Марии Захаровой покоя не дают… Но когда этому странному поступку областной министр образования даёт высший балл, становится ясно, что подобное с точки зрения министерства, является не просто нормой, а примером для подражания.
Click to view«...Роман Русланович попытался развеять миф, образ директора школы - которая якобы всегда взрослая крупная женщина со строгим и даже свирепым взглядом, вызывающая ужас у детей. К радости, у нас есть и такие директора, как Роман Русланович - креативные, молодые, которые могут с детьми и песню спеть, и станцевать, и порассуждать, и поспорить. Я, конечно, стою на позиции Романа Руслановича. Это был флешмоб. Но многие не поняли это так, как надо было понять. Это тот образ современного директора, к которому стоит стремиться», - министр образования Саратовской области Марина Епифанова о танце директора.
Последний звонок для выпускников не самое весёлое торжество. Преодолев жизненную ступень они проходят этап расставания с детством и школьными наставниками. Столь бесцеремонное вторжение карнавальности в этот праздник, ни к чему хорошему привести не может. В этот день особенно чутко следует проявлять открытость и любовь к ребятам, что бы помочь преодолеть этот этап.
Одно дело открытость и совсем другое карнавальная маска эпатажа. Судя по всему, директор хотел дать понять выпускникам, что он свой в доску, ведь они теперь совсем взрослые. То есть вместо того, что бы показать пример мужественности и зрелости, задав тем самым высокую планку, он кривляясь дал пример панибратской инфантильности.
Директора ещё как-то можно понять - переволновался, расчувствовался, если конечно это ни кураж пред начальством. В отличие от областного министра образования, которая в высшей степени одобряет непедагогичное поведение. Отсутствие способности отличить открытость от эпатажа говорит об уровне культурного воспитания, что ставит под сомнение профпригодность министра.
Епифанова рассуждая о некой мифологии, сравнивает образ отвязанного директора с противоположной крайностью (свирепой дамой вызывающей ужас). Такой образ, как и «свой в доску директор» не может вызывать, столь необходимого, в учебном процессе доверия и уважения со стороны учеников. Вот так создаётся новый миф о необходимости отсутствия всяческих границ между учителем и школьником, будто альтернатив нет (читай «Педагогическую поэму», Макарнко).
Любопытно как бы министр образования отнеслась к тому, что в ЕЁ (Марина Епифанова любит подчёркивать, что они именно ЕЁ) школах ученики вместо того, что бы уважительно вставать при входе учителя в класс, кричали бы с места «Здорово, чувак!»
З.Ы. Имел опыт общения с Епифановой. Скажу, что в общем-то сама тянет на флешмоб. Жаль, в тот момент, фотоаппарата под рукой не оказалось.