(no subject)
#пою Сегодня у меня есть повод для гордости. С утра отключили электричество, в то время, когда у меня много писанины запланировано и занятие по вокалу (пианино у меня электронное, и нужно, чтобы распеться и минусовки на компе).
Но мы постарались выжать максимум из полуразряженного айфона, сначала скачав симулятор клавиатуры.
И под это странное сопровождение я сегодня поняла два важных технических момента, что позволило сделать рывок вперед.
Петь начали с «O mio babbino caro». И я сегодня смогла не просто выстрелить до верхних нот, а потом быстро с этой горки скатиться, но спокойно на их оставаться и пропевать.
И одолели самый сложный второй куплет.
Там строчки
«e se l’amassi indarno,
andrei sul Ponte Vecchio»
Второй я еще побаиваюсь, потому результат нестабильный, но еще 1-2 занятия и это пройдет.
Вот тут https://youtu.be/-rE4amquEYA на 52 секунде начинается это безобразие. Ну и дошли, наконец до третьего куплета. А это значит, что скоро-скоро ария будет мною освоена и можно будет заняться «десертом». Доводкой, украшательством, оттачиванием и всем таким интересным.
Потом была Ave Maria Каччини. Опять же те два освоенных в начале технических момента, дали мне большие возможности. Сегодня осваивали только начало и было забавно наблюдать за учителем, как он поддерживал и делал большие глаза. В итоге сказал: «Ха! Только второе занятие поем, а у нас уже готовый полуфабрикат!».
Ну и в конце была ария Далилы. Если с мелодией большей частью мне понятно и там только оттачивать, то слова… на французском… Я их и без пения с трудом говорю. (Как вы понимаете, эта часть про поныть). Понятно, что если идти маленькими шагами (сегодня первые две строчки), то и со словами я справлюсь. Тем приятнее будет освоить эту арию, чтобы потом оттачивать тонкости. Мое проявившееся меццо-сопрановое нутро чует, что тут будет, чем заняться. Очень большая у меня охота к ней, как к делу трудному, но благодарному.
А еще у меня окончательно сошли с ума настенные часы, и я отправила их в отставку. Так что быстро определить, сколько мы уже отзанимались не получалось. А мы же в раже. И он и учитель.
В итоге получилось ровно два часа. Оказывается, он обращал внимание на время и хотел узнать, какова моя выносливость, если я распеваюсь 20-40 минут. Сказал, что многие в обморок падают через 15-20 минут. Вот только мне это вычерпывание кувшинчика до дна не понравилось. Если после часового занятия меня потом весь день прет, как после хорошего секса (по мне - это довольно близкие занятия), эндорфины зашкаливают, то сегодня я осталась в состоянии опустошения не столько физического (хотя я впервые почувствовала, что говорить совсем не хочется), сколько эмоционального. Зато теперь я знаю, что часа мне мала, а двух - много.
Но мы постарались выжать максимум из полуразряженного айфона, сначала скачав симулятор клавиатуры.
И под это странное сопровождение я сегодня поняла два важных технических момента, что позволило сделать рывок вперед.
Петь начали с «O mio babbino caro». И я сегодня смогла не просто выстрелить до верхних нот, а потом быстро с этой горки скатиться, но спокойно на их оставаться и пропевать.
И одолели самый сложный второй куплет.
Там строчки
«e se l’amassi indarno,
andrei sul Ponte Vecchio»
Второй я еще побаиваюсь, потому результат нестабильный, но еще 1-2 занятия и это пройдет.
Вот тут https://youtu.be/-rE4amquEYA на 52 секунде начинается это безобразие. Ну и дошли, наконец до третьего куплета. А это значит, что скоро-скоро ария будет мною освоена и можно будет заняться «десертом». Доводкой, украшательством, оттачиванием и всем таким интересным.
Потом была Ave Maria Каччини. Опять же те два освоенных в начале технических момента, дали мне большие возможности. Сегодня осваивали только начало и было забавно наблюдать за учителем, как он поддерживал и делал большие глаза. В итоге сказал: «Ха! Только второе занятие поем, а у нас уже готовый полуфабрикат!».
Ну и в конце была ария Далилы. Если с мелодией большей частью мне понятно и там только оттачивать, то слова… на французском… Я их и без пения с трудом говорю. (Как вы понимаете, эта часть про поныть). Понятно, что если идти маленькими шагами (сегодня первые две строчки), то и со словами я справлюсь. Тем приятнее будет освоить эту арию, чтобы потом оттачивать тонкости. Мое проявившееся меццо-сопрановое нутро чует, что тут будет, чем заняться. Очень большая у меня охота к ней, как к делу трудному, но благодарному.
А еще у меня окончательно сошли с ума настенные часы, и я отправила их в отставку. Так что быстро определить, сколько мы уже отзанимались не получалось. А мы же в раже. И он и учитель.
В итоге получилось ровно два часа. Оказывается, он обращал внимание на время и хотел узнать, какова моя выносливость, если я распеваюсь 20-40 минут. Сказал, что многие в обморок падают через 15-20 минут. Вот только мне это вычерпывание кувшинчика до дна не понравилось. Если после часового занятия меня потом весь день прет, как после хорошего секса (по мне - это довольно близкие занятия), эндорфины зашкаливают, то сегодня я осталась в состоянии опустошения не столько физического (хотя я впервые почувствовала, что говорить совсем не хочется), сколько эмоционального. Зато теперь я знаю, что часа мне мала, а двух - много.