В России появится новый учебник истории. Задачу обозначил Малофеев
В России появится новый учебник истории. Задачу обозначил Малофеев
Учредитель Царьграда Константин Малофеев и публицист Егор Холмогоров пишут совместно русскую историю. Очень популярную историю, с историческими примерами, историческим анекдотами.
«Задача - сделать линейку учебников звонкой и тонкой, как струна»», - отметил Малофеев, обратив внимание на то, что пока в головах учащихся по вопросам истории «мрак и каша».
Учредитель Фонда «Царьград» выразил надежду на то, что с принятием новых Основ государственной политики в области исторического просвещения получится изменить сам подход к преподаванию истории. Упор же будет сделан на то, что Россия - это страна-цивилизация.
Царьград ведёт прямую трансляцию Всероссийской конференции «Мировоззрение российского школьного образования».
Оригинал: vk.com
Если бы Ильину попался бы учебник В.Р. Мединского
ЦИФРОВАЯ ИСТОРИЯ - Егор Яковлев | 16.05.2024 12:19
Вчера закончил работу над очень долгой лекцией о политической публицистике и, соответственно, о взглядах Ивана Ильина на современный ему мир.
Это потребовало времени, чтобы, во-первых, внимательно перечитать его тексты, во-вторых, подготовить, насколько возможно, объективное суждение. Внимательное чтение статей и переписки философа не оставляет сомнений, что он был радикалом, не допускавшим никаких компромиссов с Советским Союзом. Ильин прямо отказывал русскому народу в субъектности при создании этого государства. Все, высказавшие хоть пару слов симпатии к СССР, превращались для него во врагов. Уже в послевоенной переписке он клеймит Бердяева (второго любимого философа президента) «предателем» и «агентом масонов» и сообщает, что писатель Ремизов, принявший советское гражданство, для него более не существует.
В своих текстах Ильин формирует целую систему больших и малых отрицательных нарративов, нацеленных на демонизацию Советского Союза, начиная с того, что и Вторую мировую, и Холодную войну спровоцировал именно агрессивный Кремль. Если бы Ильину попался бы учебник В.Р. Мединского, или статья В.В. Путина «75 лет Великой Победы», он подверг бы их уничижительной и даже убийственной критике за «советофильство» и «большевизанство». В его аналитике очень много обиды и травмы, понятной по-человечески, но неприемлемой ни с точки зрения трезвой политики, ни с точки зрения строгой исторической науки. Все это сегодня не хотят видеть и понимать, но для государства, которое официально является правопреемником СССР, сакрализация Ильинских оценок стала бы миной, самостоятельно и самозабвенно заложенной под себя.
Видео на следующей неделе.
Оригинал: t.me/egoryakovleff
«Царьград» | 15 мая 2024 16:28
Всю русскую историю свели к одному: что не так с учебниками в России
ФОТО: ОЛЕГ РУКАВИЦЫН, ЦАРЬГРАД
Константин Малофеев объяснил, что не так с учебниками в России. По сути, всю русскую историю свели к одному неутешительному тезису, который при этом не соответствует действительности.
В Гимназии Святителя Василия Великого 15 мая открылась Всероссийская конференция "Мировоззрение российского школьного образования". Вступительное слово сказал учредитель телеканала Царьград Константин Малофеев.
Вначале он рассказал о структуре форума. Он поделён на два смысловых блока. Первый связан с такими образовательными дисциплинами, как история и обществознание, а второй - с методологией воспитания и обучения новых поколений, а также с литературой.
Малофеев подчеркнул, что именно эти сферы школьной жизни в большей степени влияют на мировоззрение, которое на момент выпуска складывается у учащихся.
Западноцентричная модель преподавания
Учредитель "Первого русского" напомнил о ключевых указах президента России Владимира Путина, которым необходимо следовать в первую очередь на пути реформирования образования в России:
Речь об указе двухлетней давности №809, который утвердил Основы государственной политики по сохранению и укреплению традиционных духовно-нравственных ценностей России, и последнем указе №314 об историческом просвещении в России. Знаково, что это был первый указ нашего президента после переизбрания. То есть именно историческое просвещение выходит на первый план. А соответственно, на первый план выходят и учителя истории.
Таким образом, историческое просвещение оказывается в центре государственной политики, поэтому конференция начнётся с блока, посвящённого этой дисциплине, в которой мировоззрение, вероятно, будет играть ключевую роль, уточнил Малофеев.
Он с беспокойством обратил внимание, что за последние 30 лет в нашей высшей и средней школе угнездилась и укоренилась западноцентричная модель преподавания.
И, говоря здесь о Западе, я имею в виду и географический объект, и Запад как рассадник своих собственных мыслей, взглядов, которые зачастую прямо противоположны нашим духовно-нравственным ценностям. Поэтому нам нужно реформировать и высшую школу, и среднюю в рамках преподавания гуманитарных дисциплин,
- констатировал учредитель Царьграда.
ФОТО: ОЛЕГ РУКАВИЦЫН, ЦАРЬГРАД
Реформа образования только начинается
Позже Малофеев добавил, что сегодняшняя реформа школьных учебников истории осуществляется не учителями. Например, вышло очень неплохое пособие для 10-го класса, ещё одно - для 9-го класса - сейчас рецензируется.
Эти книги написаны замечательными людьми, [председателем Межведомственной комиссии по историческому просвещению России Владимиром] Мединским, [ректором МГИМО Анатолием] Торкуновым, [историком Александром] Чубарьяном. Из них в школе, как вы понимаете, никто не преподавал. Поэтому тот объём информации, который есть в каждом параграфе, довольно велик. Если из него взять и сделать какую-нибудь публикацию в каком-нибудь СМИ, то получится неплохо. Но поди преподай это школьнику. И особенно - вычлени главное. Мы это понимаем. Именно поэтому мы говорим, что реформа в отношении преподавания истории только начинается, она не закончена выходом этого учебника. Этот учебник исправил какие-то выдающиеся несоответствия, но по-прежнему оставил и в содержательной части много вопросов, и, разумеется, в методологической,
- пояснил учредитель "Первого русского".
Он сказал, что не так с учебниками истории в России. Они слишком сложные для школьников, зачастую противоречивые. Эти книги не хочется читать, нет желания вникать в написанное.
ФОТО: ОЛЕГ РУКАВИЦЫН, ЦАРЬГРАД
Поэтому на сегодняшний день стоит задача сделать историю интересной и при этом абсолютно патриотичной. Малофеев напомнил, что первая мысль, которая прописана в указе президента об историческом просвещении, - это мысль о том, что Россия - страна-цивилизация, но в учебниках всю русскую историю свели к одному:
А где в этих книгах про нашу страну-цивилизацию? Ничего такого там нет. Там есть одна англосаксонская цивилизация, а мы иногда отстаём от неё, иногда догоняем. Вот, мол, и весь путь России в этом мире…
На России лежит большая ответственность
На конференции также выступил руководитель Минпросвещения России Сергей Кравцов. Он подчеркнул, что от того, как мы воспитаем школьников, зависит будущее нашей страны и мира в целом. И, конечно, заботой государства должны быть окружены и те, кто воспитывает подрастающие поколения, то есть учителя, педагоги. Министр также сказал о ключевой миссии России:
Благодаря традиционным ценностям, которые положены в основу всего, Россия, имеющая очень серьёзные исторические корни и культурные традиции, является одной из немногих стран, способных противостоять, не побоюсь этого слова, нечисти, постепенно захватывающей мир. Поэтому на нас большая ответственность - выдержать, не сломиться, не поддаться. Ведь такие искушения есть у некоторых в нашей стране: мол, я лучше туда уеду и там денежки буду получать...
ФОТО: ОЛЕГ РУКАВИЦЫН, ЦАРЬГРАД
Система образования, система просвещения должны воспитывать человека в духе патриотизма не просто потому, что так велят указы президента и другие нормативные акты, а потому, что школы и другие учебные заведения должны обращаться к душам наших людей, взращивать лучшее. Это любовь к Родине, к предкам, своему народу, культуре, истории.
Мол, не буду гнаться за длинным рублём, а сделаю так, чтобы я был честен перед собой, перед своей страной, перед родителями. Система воспитания призвана обеспечить формирование тех ценностей, которые воспитывают Человека с большой буквы, которые позволяют человеку развиваться в мире и гармонии,
- подчеркнул Сергей Кравцов.
ФОТО: ОЛЕГ РУКАВИЦЫН, ЦАРЬГРАД
Он также отметил, что в образовании результат всегда имеет определённый срок. И это небыстрый процесс. Например, то, что было заложено в 1990-е годы, когда пытались разрушить экономику, закладывали основы, которые стирали русское мировоззрение, систему воспитания, мы ощущаем до сих пор.
Поэтому когда кто-то сегодня, допустим, восторгается финалом Евровидения, сложно его осуждать. Он так был воспитан. Но надеемся, что те решения в сфере образования, что были и будут реализованы, изменят идеологическую ситуацию,
- подытожил министр просвещения России.
В конце своей речи он также поблагодарил Константина Малофеева за подвижническую деятельность в рамках реформирования образования.
"Мы вынуждены передавать клевету из поколения в поколение"
Доктор политических и социологических наук философ Александр Дугин в своей речи в рамках форума указал, что указ Путина об историческом просвещении неслучайно носит именно такое название, поскольку просвещение не может проходить в отрыве от истории:
Просвещение - это просвещение историей. И только тогда, когда мы знаем нашу историю правильным образом, исходя из нас самих, мы имеем возможность передать идентичность, традиции. А преподавание означает передание, это тоже передача традиций. Поэтому мы должны глубоко понимать все исторические уровни.
Таким образом, указ президента ставит Минпросвещения, наших учителей, преподавателей во главу национальной культурной политики.
Вы как раз и есть самый настоящий авангард исторического просвещения. Вы и передаёте эту идентичность. И, естественно, вы должны твёрдо знать, о чём идёт речь,
- подчеркнул Дугин.
ФОТО: ОЛЕГ РУКАВИЦЫН, ЦАРЬГРАД
Он с беспокойством добавил, что нынешние учебники, однако, действительно, мало способствуют грамотному преподаванию истории в школах и вузах:
Это подрывные книги, которые размывают нашу идентичность. Которые, наоборот, погружают нас во мрак невежества относительно самих себя. Это практически клевета на нас самих. Вот что такое эти учебники. И мы, следуя за ними, вынуждены передавать эту клевету из поколения в поколение.
Оригинал: tsargrad.tv
ИА «Татар-информ» | 14 мая 2024 16:28
Дугин в Казани: «Фашизм и сепаратизм - это угроза, с которой мы должны бороться»
Фото: Инна Басырова, КФУ
Философ Александр Дугин заявил, что с настоящим фашизмом, сепаратизмом и национализмом нужно бороться. Заявление прозвучало в Казани на Русском научном форуме.
«Необходима последовательная критика настоящего национализма, фашизма и сепаратизма, потому что все эти вещи есть. Это страшная угроза, и мы должны с ней бороться», - заявил общественный деятель.
Его доклад на форуме был посвящен тому, какие ценности следует продвигать в истории, философии, политологии, социологии и других социогуманитарных науках.
«Очевидно, что гуманитарные науки нуждаются в масштабной углубленной проверке на эпистемологическую суверенность. Критерием такой проверки должны выступать традиционные ценности, историческое просвещение и мировоззренческие тезисы выступлений Президента РФ», - заявил Дугин.
Оригинал: www.tatar-inform.ru
Скриншот
Александр Дугин, Сергей Кравцов, Константин Малофеев, митрополит Екатеринбургский и Верхотурский Евгений
Иван Ильин, Пётр Врангель, Пётр Краснов, Иван Шмелёв
См. также:
- 11.11.2023 Кравцов представил в Чечне исправленный учебник истории // voiks
Глава Минпросвещения России Сергей Кравцов показал главе Чеченской республики Рамзану Кадырову переизданный учебник истории для 10-х классов и рассказал о внесённых изменениях, сообщается на сайте министерства.
- 16.11.2023 Мединский ответил на вопрос о пропаганде в учебнике истории // voiks
Помощник президента Владимир Мединский рассказал об исправлении параграфа учебника о депортации народов и объяснил критику за пропаганду и последствия «навязывания образа прошлого, противоречащего народной памяти»
Владимир Мединский (Фото: пресс-служба РВИО)
- 04.03.2024 В Екатеринбурге создали петицию с призывом исправить "грубые ошибки" и "агитационный стиль" в учебнике истории // voiks
В Екатеринбурге призывают подписать прошение об исправлении грубых ошибок в едином государственном учебнике по истории для общеобразовательных учреждений, петицию создал студент-историк УрГПУ Владислав Мосин. Ранее с критикой линейки учебников по истории под редакцией Мединского выступал ряд историков, многие указывают на сомнительные аспекты, такие как агитационный, а не научный стиль написания, неоднозначные суждения и манипуляции в стиле "телевизионных тезисов", не говоря уже про фактические ошибки, передает корреспондент Накануне.RU.
