Сладкие грезы и «тюрьма реальности»
Голодная птица может залететь в распахнутую клетку-ловушку. Но, насытившись вдоволь, она непременно начнет рваться на волю. Изобилие дармового корма никогда не заменит ей неба. Птица использует малейшую возможность, чтобы вырваться и улететь. Примитивность мозга помогает ей сохранить свободу.
Птица живет в одном мире. А человек может жить в двух мирах одновременно.
Мощное воображение человека создано для того, чтобы моделировать ситуации любой сложности, решать их внутри себя и привносить в готовом виде в реальный мир. Свободный человек - как и птица - живет в одном мире. Этот мир огромен, интересен и полон тайн. Внутренняя часть этого мира неразрывно связана с внешней. Человек воображает себе, что он желает сделать - и реализует свои замыслы, то есть претворяет их в реальность. Между внутренним миром свободного человека и его внешним проявлением стоят только время и физические ограничения.
Система извращает человеческое воображение, заставляя его подменять собой реальный мир.
Внешний мир вокруг каждого ребенка контролируется взрослыми. А взрослые в свою очередь контролируются программами, устанавливающими жесткие правила поведения. Пользуясь превосходством в физической силе, взрослые могут заставить ребенка поступать так, как им угодно. Поведение в школе, за столом и на улице жестко контролируется окружающими - взрослыми и сверстниками. Боясь получить наказание или показаться смешным, ребенок вынужден делать то, что от него ждут.
При этом система воспитания перекладывает с себя всю ответственность за свое насилие на реальный мир. Каждое нелепое и вредное ограничение имеет свое «рациональное» оправдание. Реальный мир преподносится ребенку как место, полное опасностей и ограничений, место, где все «нельзя», где «простой» человек абсолютно бессилен что-либо изменить.
«Не в этой жизни», «Даже и не мечтай!», «В этом грязном мире ничего изменить нельзя», «Забудь об этом!» - подобными фразами взрослые поливают мозги детей ежедневно. Ребенок теряет всякую надежду воплотить свои смелые замыслы. Еще не познав по-настоящему мира, в который пришел, он уже заранее соглашается с тем, что мир этот плох и непригоден для настоящей жизни.
Единственное место, где он остается самим собой - это его грезы.
Ребенка учат мечтать - хотя никто сознательно и не ставит такой цели. Все, что не удается сделать в реальности, он делает внутри себя. Параллельно с «обрезанием крыльев» во внешнем мире Система через телевидение, компьютер и книги открывает перед ребенком немыслимые фантастические миры, в которых возможно все. Эти миры настолько надуманны, настолько оторваны от реальности, что применять их законы в жизни невозможно. Постепенно между внешним миром, где все «нельзя» и внутренним, где царит полная свобода, вырастает почти непроходимый барьер. Реальность раздваивается. Во внешнем мире остается покорный раб, во внутреннем - герой-мечтатель, абсолютно не приспособленный к жизни в настоящем мире.
Сложность человеческого мозга играет с ним злую шутку. Из уникального инструмента познания мира воображение становится тюрьмой. Собственную неудовлетворенность, скованность, неспособность меняться люди проецируют на внешний мир, который начинает казаться омерзительным. А весь свой интерес к жизни они переносят в виртуальные миры. Мечты, подпитываемые телевизором, компьютерными играми и наркотиками, кажутся им более привлекательным местом, чем живая Вселенная.
Глаза свободных людей всегда горят - их огонь направлен наружу. Глаза раба Системы тусклы и безжизненны. Раб живет не здесь. Сюда его не пустили - и он остался внутри, выстроив себе убогий мирок. Он спит и видит сон наяву - вы видите лишь тело, управляемое алгоритмами. Чтобы начать по-настоящему жить, человек Системы должен понять: плох не сам мир, плоха та схема, в которую его заключили.
Открыв прозревшие глаза, вы увидите, что Вселенная поистине великолепна! Величественны грандиозные скопления галактик, в которых триллионы солнц кажутся не больше песчинок на морском берегу. Прекрасны и достойны уважения сами звезды, дарующие свою энергию всему живому. Интересны и увлекательны планеты, каждая из которых уникальна и хранит в себе множество загадок. Поразительна жемчужина Космоса - планета Земля, с ее нежно-голубой гостеприимной атмосферой, белоснежными горами, прозрачными реками и океанами лесов. Прекрасны населяющие Землю звери, рыбы и птицы - такие грациозные и смешные! Вселенная богата чудесами. Она взрастила Человека - чтобы он мог осознать это великолепие и насладиться им сполна.
В реальном мире для нас открыты все дороги. Тюрьма находится в голове - в системе норм и запретов, в лени и страхах, не дающих людям жить полноценно. Лелеять свои мечты, предаваться им, лежа на диване - это НЕ жизнь. Материализовать хотя бы часть своих замыслов, ощутить радость творения - вот истинное счастье бытия!
Свобода в Интернете и собственных мечтах - это НЕ свобода! Эту свободу дали вам Псы Войны, чтобы безраздельно править миром. Выдавив вас из реальности в игровые виртуальные пространства, они избавились от спящего в вас Героя. Они победили вас без боя. Они лишили мир вашей светлой энергии Любви. Сами-то они живут ЗДЕСЬ - и не тратят свою ненависть на компьютерные «стрелялки» и симуляторы! Пока все Скайуокеры парят в облаках, планета будет жить под властью Ситхов.
Птица живет в одном мире. А человек может жить в двух мирах одновременно.
Мощное воображение человека создано для того, чтобы моделировать ситуации любой сложности, решать их внутри себя и привносить в готовом виде в реальный мир. Свободный человек - как и птица - живет в одном мире. Этот мир огромен, интересен и полон тайн. Внутренняя часть этого мира неразрывно связана с внешней. Человек воображает себе, что он желает сделать - и реализует свои замыслы, то есть претворяет их в реальность. Между внутренним миром свободного человека и его внешним проявлением стоят только время и физические ограничения.
Система извращает человеческое воображение, заставляя его подменять собой реальный мир.
Внешний мир вокруг каждого ребенка контролируется взрослыми. А взрослые в свою очередь контролируются программами, устанавливающими жесткие правила поведения. Пользуясь превосходством в физической силе, взрослые могут заставить ребенка поступать так, как им угодно. Поведение в школе, за столом и на улице жестко контролируется окружающими - взрослыми и сверстниками. Боясь получить наказание или показаться смешным, ребенок вынужден делать то, что от него ждут.
При этом система воспитания перекладывает с себя всю ответственность за свое насилие на реальный мир. Каждое нелепое и вредное ограничение имеет свое «рациональное» оправдание. Реальный мир преподносится ребенку как место, полное опасностей и ограничений, место, где все «нельзя», где «простой» человек абсолютно бессилен что-либо изменить.
«Не в этой жизни», «Даже и не мечтай!», «В этом грязном мире ничего изменить нельзя», «Забудь об этом!» - подобными фразами взрослые поливают мозги детей ежедневно. Ребенок теряет всякую надежду воплотить свои смелые замыслы. Еще не познав по-настоящему мира, в который пришел, он уже заранее соглашается с тем, что мир этот плох и непригоден для настоящей жизни.
Единственное место, где он остается самим собой - это его грезы.
Ребенка учат мечтать - хотя никто сознательно и не ставит такой цели. Все, что не удается сделать в реальности, он делает внутри себя. Параллельно с «обрезанием крыльев» во внешнем мире Система через телевидение, компьютер и книги открывает перед ребенком немыслимые фантастические миры, в которых возможно все. Эти миры настолько надуманны, настолько оторваны от реальности, что применять их законы в жизни невозможно. Постепенно между внешним миром, где все «нельзя» и внутренним, где царит полная свобода, вырастает почти непроходимый барьер. Реальность раздваивается. Во внешнем мире остается покорный раб, во внутреннем - герой-мечтатель, абсолютно не приспособленный к жизни в настоящем мире.
Сложность человеческого мозга играет с ним злую шутку. Из уникального инструмента познания мира воображение становится тюрьмой. Собственную неудовлетворенность, скованность, неспособность меняться люди проецируют на внешний мир, который начинает казаться омерзительным. А весь свой интерес к жизни они переносят в виртуальные миры. Мечты, подпитываемые телевизором, компьютерными играми и наркотиками, кажутся им более привлекательным местом, чем живая Вселенная.
Глаза свободных людей всегда горят - их огонь направлен наружу. Глаза раба Системы тусклы и безжизненны. Раб живет не здесь. Сюда его не пустили - и он остался внутри, выстроив себе убогий мирок. Он спит и видит сон наяву - вы видите лишь тело, управляемое алгоритмами. Чтобы начать по-настоящему жить, человек Системы должен понять: плох не сам мир, плоха та схема, в которую его заключили.
Открыв прозревшие глаза, вы увидите, что Вселенная поистине великолепна! Величественны грандиозные скопления галактик, в которых триллионы солнц кажутся не больше песчинок на морском берегу. Прекрасны и достойны уважения сами звезды, дарующие свою энергию всему живому. Интересны и увлекательны планеты, каждая из которых уникальна и хранит в себе множество загадок. Поразительна жемчужина Космоса - планета Земля, с ее нежно-голубой гостеприимной атмосферой, белоснежными горами, прозрачными реками и океанами лесов. Прекрасны населяющие Землю звери, рыбы и птицы - такие грациозные и смешные! Вселенная богата чудесами. Она взрастила Человека - чтобы он мог осознать это великолепие и насладиться им сполна.
В реальном мире для нас открыты все дороги. Тюрьма находится в голове - в системе норм и запретов, в лени и страхах, не дающих людям жить полноценно. Лелеять свои мечты, предаваться им, лежа на диване - это НЕ жизнь. Материализовать хотя бы часть своих замыслов, ощутить радость творения - вот истинное счастье бытия!
Свобода в Интернете и собственных мечтах - это НЕ свобода! Эту свободу дали вам Псы Войны, чтобы безраздельно править миром. Выдавив вас из реальности в игровые виртуальные пространства, они избавились от спящего в вас Героя. Они победили вас без боя. Они лишили мир вашей светлой энергии Любви. Сами-то они живут ЗДЕСЬ - и не тратят свою ненависть на компьютерные «стрелялки» и симуляторы! Пока все Скайуокеры парят в облаках, планета будет жить под властью Ситхов.