Как я учил историю
А как вы учили историю в школе?
Изучение истории в школе и высшем учебном заведении было делом для меня очень скучным и никогда не вызывало интереса. Всегда приходилось читать мертвые и монотонные учебники. Разбираться еще и в нескольких позициях. Учителя в школе спрашивали даты, их приходилось зубрить. От всего этого остался скучный осадок и огромная дыра исторического знания.
Спустя несколько лет после окончания университета пришло осознание, на сколько, велики потери от «невыученной» истории.
На 3-ем курсе обучения в университете при сдаче экзамена «Отечественная история» попался вопрос: «Предпосылки к февральской революции 1917 г». Я рассказал всё до последнего слова, что написал в конспекте. Безучастно, отстраненно, серо и холодно. Всматриваясь в эту картину экзамена, я понимаю как это не правильно и ущербно. Я понимаю, что потомки тех, кто пережил катастрофично бессмысленную резню Первой мировой, кто воевал на фронтах Гражданской воны, тех, кто голодал в 20-е годы, тех, кто героически индустриализировали страну, тех, кто победил в страшной Второй мировой, не имеют право безучастно относится к этому.
Тогда нас просто нет!