«Упражнения на каждый день месяца»
Здравствуйте, дорогой гость!
Система «Упражнения на каждый день месяца для развития сознания, для развития событий жизни в благоприятном направлении, для обретения полноценного здоровья и для установления гармонии с пульсом Вселенной» - это простая и доступная система управления для всех людей, независимо от их духовного развития. Это система для каждодневной работы, в которую заложены элементы обязательного осознания, Данная система концентраций направлена на то, чтобы иметь собственные элементы для самостоятельного управления. Эта система обеспечивает развитие Духа, которое происходит в момент осознания всей реальности. То есть развитие собственного Духа - это задача самого человека.
Эта система создана Григорием Петровичем с определенной целью. Каждый человек за один и тот же промежуток времени получает очень много сигналов вечного развития. То есть Бог постоянно дает каждому человеку разные пути вечного развития. И если человек эти сигналы дифференцирует и собирает воедино, то получает более мощный импульс для своего вечного развития.
Поскольку, Григорий Петрович рекомендует прочитывать информацию, соответствующую конкретному дню месяца утром перед выходом из дома, то вероятно, благодаря этому происходит « дифференциация и собирание воедино» всех импульсов вечного развития от Создателя, следовательно, человек в течение дня все время находится в контакте с Создателем, следовательно, все структуры личности человека сонастраиваются и работают, как единая система. Это приводит к тому, что человек получает сигнал некой интегрированной вечности. Это значит , что человек защищен на протяжении всего дня и у него формируется норма развития, норма жизни. Для получения устойчивого результата Григорий Петрович рекомендует работать с этой системой в течение полугода.
Важно понимать, почему существует и развивается Мир. Потому что во все то, что делает человек , Создатель заложил систему всеобщих связей. То есть человек даже не осознает , что управляет Миром постоянно. И это значит, что каждый из нас любым своим проявлением в этом Мире : мыслью, действием, физиологией организма совершает управляющее действие, направленное на всеобщее спасение.
Однако, между неосознанным и осознанным уровнями такого управления есть существенная разница, которая отражается в возможностях человека по управлению существующей реальностью. При понимании задач, понимании того, что нужно делать , при осознании процессов, которые происходят в управляющих действиях, результаты имеют качественно другие значения.
Всеобщее спасение - это задача, изначально поставленная Создателем перед человеком. И сделал это Создатель таким образом, что к осознанию этой задачи человек должен прийти сам в процессе своего развития и сделать личное свободное действие для её решения. В этом случае, человек получает такую возможность управления, когда при всеобщем спасении реализуется индивидуальное спасение самого человека. Под индивидуальным спасением подразумевается в том числе и позитивное решение любых личных вопросов , в том числе, и вопросов, которые человек расценивает для себя, как проблемные. Более того, такой системой управления каждый человек обеспечивает будущий интервал развития.
Так вот, по «Учению о спасении и гармоничном развитии» Г.П.Грабового целью для реализации системы всеобщего спасения определена задача предотвращения возможной глобальной катастрофы. Суть в том, что если существует возможность глобальной катастрофы, то это касается абсолютно всех сразу. Создатель устроил Мир таким образом, что не должно быть радикального уничтожения ни одного элемента, потому что в этом случае, это уже будет другой Мир. Поэтому речь идет о всеобщем спасении.
Для того, чтобы даже не имея знаний о законах и принципах реализации такого управления получать реальный результат по своим текущим вопросам, Григорий Петрович и создал эту систему « Упражнений на каждый день месяца для развития сознания, для развития событий жизни в благоприятном направлении, для обретения полноценного здоровья и для установления гармонии с пульсом Вселенной». Название системы говорит само за себя. То есть работая ежедневно этой системой управления по своим задачам мы одновременно решаем очень важные задачи для Мира.
Григорий Петрович пишет: «…применяя концентрации в ваших делах, вы реально осуществляете процесс всеобщего спасения и вечного гармоничного развития, открываете данную Создателем свободу. А это формирует созидательное развитие с вашим истинным счастьем.
«…мы говорим о всеобщей гармонии…основной задачей гармонии является обеспечение такого развития, чтобы никаких угроз вообще не возникало. И, разумеется, гармоничное развитие нужно сделать таким, чтобы оно было вечным. К этому ведут созданные мною и уже опробированные концентрации на каждый день месяца. Делая их Вы получите ту гармонию, которая сделает Ваш путь радостным и непрерывным. И Вы сможете спасать и себя, и других, и жить вечно…»
То есть, ежедневно концентрируя свое внимание на информации, соответствующей
определенному дню месяца, мы ежедневно, тем самым, можем способствовать достижению гармонии Мира. И если промыслить дальше, то внутри всеобщей гармонии мы обеспечиваем гармонию собственную. Эту мысль можно выразить несколько иначе: концентрацией внимания своего сознания на явлениях Мира, соответствующих определенному дню месяца, мы осуществляем определенное духовное управляющее действие, которое обеспечивает решение задачи регулирования всего Мира. А решение собственной задачи мы получаем, как обратное действие, которое по отношению к нам совершает весь Мир, где в том числе есть действие Создателя. Подтверждение этому можно найти в народной мудрости: « Как аукнется, так и откликнется», Что посеешь, то и пожнешь» и пр.
Мне бы хотелось поделиться своим представлением об этой системе « Упражнения на каждый день месяца…» и о том, как она, по моему мнению, работает. Мне понятно, что это система духовного управления, следовательно, её можно представить в виде информационной конструкции. Эта конструкция, скорее всего, имеет определенную оптическую форму. Но так как каждый человек мыслит по-своему, то может иметь собственное восприятие этой системы управления на оптике. Главное, чтобы она была так сформирована, чтобы в ней обязательно был элемент, через который реализуется макрорегулирование по задаче предотвращения возможной глобальной катастрофы, то есть элемент спасения всех. Григорий Петрович говорит, что таким элементом является элемент системы всеобщих связей, обеспечивающих мгновенную передачу знаний спасения всем сразу.
Пытаясь как-то представить конструкцию этой системы я руководствовалась пониманием того, что через ежедневные концентрации я взаимодействую с информацией всего Мира сразу. Значит оптическая форма этой системы в моем восприятии должна содержать всю информацию Мира, где в том числе, есть и информация Создателя, ведь нужно, чтобы Он как -то воспринял мое управляющее действие. Я решила , что оптической формой должна быть сфера, так как это форма мысли Бога.
Далее я подумала о том, что эта область - это хранилище тех знаний и в той форме, в которой выстроена система «Упражнений…», то есть сфера имеет 31 сегмент в соответствии с количеством дней месяца. Я решила так, потому что сделала сравнение с устройством библиотеки, в которой есть отделы, где собраны знания по определенной тематике. Тогда получается, что концентрируясь на тексте соответствующего дня месяца я концентрируюсь на знаниях, собранных в конкретном сегменте сферы - управляющей оптической формы этой системы управления. Такая концентрация позволяет постигать эти знания, то есть развивать сознание, решать задачу макрорегулирования и одновременно свои личные задачи. Кроме того, Григорий Петрович говорит, что понимание - это уже управление.
Например, концентрация на знаниях пункта первого 25 дня месяца позволяет расширить свое сознание до понимания того, что существует признак однотипности всех элементов Мира. То есть все элементы Мира имеют в своих структурах один общий для всех признак, благодаря которому они объединены в одну общую систему связей, И эта система - это определенная область информации, обладающая едиными для все элементов свойствами и качествами. Этот общий признак - элемент вечности, позволяющий каждому элементу иметь бесконечное гармоничное развитие. И это есть действие Создателя в структуре любого элемента Мира.
Через концентрации 3,4 и 11 дней познаются законы, заложенные Создателем во взаимодействии человека с растениями, животными, камнями, то есть со всем тем, что создает условия для жизни человека на планете Земля.
То есть за счет осмысления знаний, изложенных В системе « Упражнений на каждый день месяца…» происходит расширение сознания человека. И насколько человек стремится их познать, настолько он и получает объем их понимания. Бог дает те знания, которые человек хочет познать, выражая свое желание тем, что предпринимает какие-то действия в этом направлении. Поскольку, мы говорим о системе « Упражнений…», то эти знания человек получает в виде информации с духовного плана, то есть в виде Света знаний из соответствующего сегмента этой информационной конструкции при концентрации на них сознанием, конечно, если стремится их познать.
В " Унифицированной системе знаний" Григорий Петрович говорит, что нужно « познавать вопросы», тогда познание определяет путь, содержащийся в самих вопросах. Нужные знания человеку ищущему направляются в нему в виде обратного импульса в его личную "информационную копилку", а потом воспринимаются человеком в реальном проявлении: в книгах, лекциях, от друзей, знакомых, через общественные средства информации и пр.
Вероятно, концентрируясь в определенный день месяца на соответствующих знаниях, которые являются фундаментальными знаниями Мироустройства, человек получает возможность войти в информацию Мира через соответствующий сегмент оптической конструкции « Упражнений …». Когда человек на чем-то концентрируется, то это значит, что он сосредотачивает свое внимание на этом. В данном случае, сосредотачивает внимание на знаниях определенного сегмента данной системы управления.
От этого между человеком и знаниями этого сегмента возникает информационная связь. То есть концентрация - это «ключ» к той «двери», которую можно открыть в соответствующий день. И это доступ в структуру информации Мира для макрорегулирования и решения собственных задачи, если мы ее держим в сознании. То есть концентрация - это « мостик» к получению нужного результата.
Такой доступ к макроструктуре имеет каждый, кто, хотя бы, читает « Упражнения на каждый день месяца…». И если этими концентрациями занимаются ежедневно много людей, тогда они объединяют свои действия, так как их действия становятся сонаправленными по задаче достижения гармонии Мира. Получается, что формируется единый управляющий импульс по макрорегулированию, вероятно, какого -то процесса Мира, требующего управления. А также для формирования коллективной структуры знаний в процессе такого познания устройства Мира.
Мне было интересно,хотя бы, приблизиться к пониманию того, как эта конструкция должна выглядеть на оптике, чтобы обеспечивать решение задачи макрорегулирования. В конце концов, как вариант, я представила её в виде новогоднего украшения, которое когда-то покупала. Игрушка была изготовлена из «полиэтиленовой фольги», если можно так выразиться. Такой материал используют для оформления букетов из цветов. Игрушка представляла из себя много конусов, собранных вершинами в одну точку, поэтому была похожа на шар (сферу), у которой на поверхности много ячеек, которые соединены в центре все вместе.
Вот именно так я и представила систему « Упражнения на каждый день месяца…»: сфера, сформированная из 31 конусовидного сегмента, которая в центре имеет область перехода из одного сегмента во все другие за счет того, что все вершины конусов находятся в одной точке. Области поверхности сферы являются основаниями конусовидных сегментов сферы, соответствующих информации дням месяца, которые, вероятно, образно можно назвать « дверями». Дверь открывается только в соответствующий день месяца и обеспечивает возможность доступа ко всей структуре мира, при условии, если человек осуществляет концентрацию. В этом случае, свет сознания человека, как бы, заполняет сегмент дня. То есть он засвечивается макроспасительным светом . Затем свет попадает в центр системы, а оттуда заполняет все сегменты, то есть всю конструкцию « Упражнений на каждый день…». Таким образом весь Мир узнает о макросозидательном действии человека.
Вероятно, после этого формируется обратный импульс, направленный к человеку от всего Мира: отражаясь от внутренней поверхности «оснований конусов» Свет собирается в фокусе - в центре и вновь попадает в сегмент соответствующего дня, с информацией которого работает человек, и возвращается к человеку, неся ему уже решенную его задачу, причем, с точки зрения Создателя. В том числе , этот импульс несет человеку новые знания для его следующего развития, для расширения его сознания, для создания его личной гармонии во всеобщей гармонии Мира.
Григорий Петрович говорит, что Мир открыт и доступен для понимания и если присмотреться к явлениям физического Мира, то можно разобраться в том, что происходит в информационной структуре Мира. Ведь основное действие происходит, именно, на духовном плане. Поэтому предлагаю пример из нашей бытовой жизни, который по аналогии дает понимание процессов, происходящих в управлении по системе «Упражнений на каждый день месяца…».
Когда -то были автоматы по продаже газированной воды. Принцип их работы всем знаком: когда человек хотел пить, то пользовался услугами этих автоматов. Для этого человек должен был сделать первое действие, чтобы сообщить автомату о своем желании. То есть человек бросал в монетоприемник автомата монетку соответствующего достоинства. Это зависело от того, какой напиток он заказывал. В результате человек получал то, что заказывал. То есть выполнение заказа - это обратное действие к человеку.
Получается, что соответствующее достоинство монетки - это доступ, то есть «ключ», который открывает нужную «дверь». С достоинством монетки можно сравнить смысловое содержание концентрации: макрорегулирование - это максимальная концентрация. Как вода с сиропом, если уж мы проводим аналогию с работой автомата по продаже газированной воды. Если у человека возникало желание выпить воды еще, то процедура повторялась. Следовательно, чем большее количество раз делать заказ, тем большее количество напитка будет получено.
Если переложить сказанное на работу системы «Упражнений на каждый день…», то наши монетки - это наши ежедневные концентрации, которые в течение дня можно делать столько, сколько считаешь необходимым. Главная особенность - достоинство наших монеток максимальное, так как в этой системе управления наше управляющее действие предназначено для всего Мира.
Хотелось еще поделиться тем, как происходило у меня понимание того, что система действует. Сначала мимоходом замечалось, что какие-то мелкие вопросы решаются быстро без каких-либо задержек. Конечно же, зависит от степени сложности вопроса и еще ряда позиций, о которых Григорий Петрович говорит в своих лекциях. Например, прежде, чем решить востребованную задачу человека , Душа должна решить какие-то более ранние задачи. От этого реальная реализация задачи с точки зрения человека, как бы, задерживается. Думаю, что результат еще зависит и от того, насколько человек открыт для этих знаний и насколько готов действовать реально.
Можно сказать, что на начальном этапе познания качество управления зависит от количества управляющей работы человека. И если начав работать по системе « Упражнения на каждый день месяца…» вы получили в чем-то положительный результат, то не стоит относить это на счет « господина случая», потому что это будет результат вашей управляющей деятельности. Ваши ощущения, эмоции, которые не случайны, подскажут Вам правду. Появляется ощущение свободного дыхания, как будто вокруг Вас расширилось пространство. Появляется желание что-то изменить в своей жизни. Это проявляется, как ремонт квартиры, новая прическа, новые цвета в одежде, выпрямление осанки, желание деятельности и пр. То есть начинаешь замечать, что вокруг тебя ЕСТЬ Мир и, самое главное, постепенно растворяется чувство одиночества. Появляется интерес к жизни. Это состояние. И всем этим очень хочется поделиться с другими, со всеми. Это состояние фонтанирования счастьем. Поделиться хочется не потому, что «нужны уши», а потому что хочется этим состоянием поделиться со всеми.
В процессе работы, естественно. Возникает желание понимать больше. Конечно же, глубокое познание явлений Мира - это личный творческий процесс каждого человека. Именно по этой причине и была начата, так скажем, аналитическая работа с материалами лекций Григория Петровича, целью которой являлось формирование тематических материалов, которые позволят более детально понимать и более точно делать то, что рекомендовано в системе « Упражнения на каждый день месяца …..для установления гармонии со Вселенной». То есть каждый может дополнить свой объем знаний и поделиться этим со всеми.
По этим ссылкам можно познакомиться с тем, на какие моментв данной системы обратили особенное внимание последователи Г.П.Грабового
https://www.facebook.com/photo.php?fbid=1478866348998774&set=a.1401586150060128.1073741826.100006262689998&type=1&theater
Благодарю, что были вместе со мной и надеюсь на следующую встречу.