Илюшке 3 с половиной!
Мы пошли в сад. Настоящий, не ГКП. Только я смирилась, что нам недосталась путевка в этом году и даже нашла кучу преимуществ, как Управление Образования смилостивилось и предложило нам путевку. Садик крошечный, всего 3 группы, но зато очень уютный весь такой домашний, что ли… У них своя котельная, так что мы не будем зависеть от сезонного отопления. И еще есть терраса, где дети иногда кушают на свежем воздухе. На всех трех площадках просто выставка разных самодельных штуковин - от крошечного колодца из деревянных бревнышек до ажурных бабочек из пластиковых бутылок… Ходим уже четвертый день, сегодня оставляю пообедать. И мне кажется, что я нервничала гораздо больше, чем он)))
Пытаюсь создать развивающую среду дома, но пока не очень-то и получается… Если в тетрадках и книжках он делает предлагаемое задание, то если я, например, предложу достроить дорожку к домику (отрабатывая последовательности с цветными камешками), то Илюха будет строить совершенно не «по правилам», а так, как нравится ему… Как я не обыгрываю всякие такие задания, итог в 9 случаях из 10 один и тот же - ЕГО правила, ЕГО игра, и если я пытаюсь настоять - мне это очень эмоционально объясняется еще раз на повышенных тонах… Вот что это? Возраст или мое неумение заинтересовать? Уфффф…
Хотя, есть одно исключение. Хит последних двух недель - игра в ЗООМАГАЗИН. Выкладывает кучу разных животных, птиц, пресмыкающихся и продает мне это все. Иногда соглашается на роль покупателя, но чаще Илюха все-таки продавец. Меня уже клинит от этой игры, а он все упорствует… Я уже внутри этой игры умудрилась повторить с ним кучу разных тем, не боясь, что он развернется и уйдет. У кого какие детеныши, кто где живет, чем питается, кого боится… Вместо денег у нас пуговицы, потому что настоящие монетки не пошли. Илюха упорно считал количество монет, а не их номинал. Пришлось нанизать пуговицы на булавки по 2, 3 , 4 штуки и теперь они у нас вместо монет. Считает, дает сдачу (с моей помощью), складывает сумму нескольких покупок… И не убегает!!! Потому что игру в зоомагазин он сам не бросает)))
Чтение наше топчется на месте. Старое не забывает, потому как периодически повторяем, но нового тоже пока ничего нету. Бывает что сам пытается что-то прочесть. Читает, когда я его прошу почти всегда. Но так же медленно и неуверенно, как и 3-4 месяца назад… Приходится даже переходить от складов к чтению по буквам, потому что склады пытается угадывать, забывает начало слова, пока дочитывает 2-ой или 3-ий склад, а если по буквам - да, медленнее, да, шаг назад, но зато без угадывания. Буквы знает четко и если называет их вслух, то потом складывает сам в склад и потом, часто с моей помощью, в слово…
Считаем до сих пор в пределах первого десятка. Но зато появилась легкость и непринужденность. Уже не надо придумывать кучу завлекалок, часто сам пересчитывает свои игрушки, наклейки, рисунки… Пробуем считать обратно - пока еще очень туго и много путается. Ввожу простые примеры на сложение и вычитание, но здесь еще тоже очень все сложно)))
Недавно купила Илюхе игрушечные кухонные принадлежности (печка, кастрюлька, сковородка, половник и т д), чем несказанно удивила и возмутила нашего папу. А потом я ему объяснила, что это замечательный плацдарм для развития речи (кого позовем на обед, что будем готовить, какие продукты нужны, какая посуда понадобится, сколько и чего надо взять...), мелкой моторики и творческих способностей (потому как все продукты у нас или настоящие, или слепленные из пластелина). И на том наш папа успокоился и даже похвалил наши крошечные пластелиновые пельмешки)))
Много читаю Илюхе сама. В библиотеке, оказывается, не такой уж и хороший выбор, последнее время все чаще покупаю книги в магазине. Сейчас у нас в почете Геннадий Цыферов "Сказки о природе" и книга-игра про рыб. Книжка сделана таким образом, что из разрезанных страничек можно собрать 8 настоящих и 512 "вымышленных" рыб, совмещая голову одной, туловище другой и хвост третей. А на обратной стороне есть полезная информация, которой мы восполняе пробелы в знаниях про рыб. Кстати, у нас обоих)))
Помимо них преиодически возвращаемя к старым книгам с нашей полки, их у нас очень много и Илюха там с удовольствием копается.
Еще у нас хорошо идут всякие Монтессори-активности. Поливаем, переливаем, отмеряем, одеваем, выворачиваем, вешаем... А ведь это тоже развивающая среда дома? И без тетрадок. Надо побольше почитать по этой теме.
Много времени проводят с Никитой в бассейне. Воды наливаем немного, сантиметров 70-80, зато он без страха плещется там в свое удовольствие. Ой, это я вчера писала, а сегодня наш папа долил воды почти до краев. Надеюсь, Илюху это не испугает)))
Вес 15 кг, рост - 99 см. Наконец начал поправляться!!! Как приятно смотреть на маленькие щечки и ножки-ручки-не-палочки)))
Пытаюсь создать развивающую среду дома, но пока не очень-то и получается… Если в тетрадках и книжках он делает предлагаемое задание, то если я, например, предложу достроить дорожку к домику (отрабатывая последовательности с цветными камешками), то Илюха будет строить совершенно не «по правилам», а так, как нравится ему… Как я не обыгрываю всякие такие задания, итог в 9 случаях из 10 один и тот же - ЕГО правила, ЕГО игра, и если я пытаюсь настоять - мне это очень эмоционально объясняется еще раз на повышенных тонах… Вот что это? Возраст или мое неумение заинтересовать? Уфффф…
Хотя, есть одно исключение. Хит последних двух недель - игра в ЗООМАГАЗИН. Выкладывает кучу разных животных, птиц, пресмыкающихся и продает мне это все. Иногда соглашается на роль покупателя, но чаще Илюха все-таки продавец. Меня уже клинит от этой игры, а он все упорствует… Я уже внутри этой игры умудрилась повторить с ним кучу разных тем, не боясь, что он развернется и уйдет. У кого какие детеныши, кто где живет, чем питается, кого боится… Вместо денег у нас пуговицы, потому что настоящие монетки не пошли. Илюха упорно считал количество монет, а не их номинал. Пришлось нанизать пуговицы на булавки по 2, 3 , 4 штуки и теперь они у нас вместо монет. Считает, дает сдачу (с моей помощью), складывает сумму нескольких покупок… И не убегает!!! Потому что игру в зоомагазин он сам не бросает)))
Чтение наше топчется на месте. Старое не забывает, потому как периодически повторяем, но нового тоже пока ничего нету. Бывает что сам пытается что-то прочесть. Читает, когда я его прошу почти всегда. Но так же медленно и неуверенно, как и 3-4 месяца назад… Приходится даже переходить от складов к чтению по буквам, потому что склады пытается угадывать, забывает начало слова, пока дочитывает 2-ой или 3-ий склад, а если по буквам - да, медленнее, да, шаг назад, но зато без угадывания. Буквы знает четко и если называет их вслух, то потом складывает сам в склад и потом, часто с моей помощью, в слово…
Считаем до сих пор в пределах первого десятка. Но зато появилась легкость и непринужденность. Уже не надо придумывать кучу завлекалок, часто сам пересчитывает свои игрушки, наклейки, рисунки… Пробуем считать обратно - пока еще очень туго и много путается. Ввожу простые примеры на сложение и вычитание, но здесь еще тоже очень все сложно)))
Недавно купила Илюхе игрушечные кухонные принадлежности (печка, кастрюлька, сковородка, половник и т д), чем несказанно удивила и возмутила нашего папу. А потом я ему объяснила, что это замечательный плацдарм для развития речи (кого позовем на обед, что будем готовить, какие продукты нужны, какая посуда понадобится, сколько и чего надо взять...), мелкой моторики и творческих способностей (потому как все продукты у нас или настоящие, или слепленные из пластелина). И на том наш папа успокоился и даже похвалил наши крошечные пластелиновые пельмешки)))
Много читаю Илюхе сама. В библиотеке, оказывается, не такой уж и хороший выбор, последнее время все чаще покупаю книги в магазине. Сейчас у нас в почете Геннадий Цыферов "Сказки о природе" и книга-игра про рыб. Книжка сделана таким образом, что из разрезанных страничек можно собрать 8 настоящих и 512 "вымышленных" рыб, совмещая голову одной, туловище другой и хвост третей. А на обратной стороне есть полезная информация, которой мы восполняе пробелы в знаниях про рыб. Кстати, у нас обоих)))
Помимо них преиодически возвращаемя к старым книгам с нашей полки, их у нас очень много и Илюха там с удовольствием копается.
Еще у нас хорошо идут всякие Монтессори-активности. Поливаем, переливаем, отмеряем, одеваем, выворачиваем, вешаем... А ведь это тоже развивающая среда дома? И без тетрадок. Надо побольше почитать по этой теме.
Много времени проводят с Никитой в бассейне. Воды наливаем немного, сантиметров 70-80, зато он без страха плещется там в свое удовольствие. Ой, это я вчера писала, а сегодня наш папа долил воды почти до краев. Надеюсь, Илюху это не испугает)))
Вес 15 кг, рост - 99 см. Наконец начал поправляться!!! Как приятно смотреть на маленькие щечки и ножки-ручки-не-палочки)))