читаем Громко С Выражением или литературно-психологический проект развития личности
Есть в Москве библиотека с очень привлекательным для молодых и не только интерьером
И средой обитания любителей книг. Много интересных лекций. Интеллигентные библиотекари. Отзывчивый народ. Погружение в мир прекрасного слова и словесности /в том числе на удобных подушках/. Там все свои.
В этой библиотеке - узнали ее? - им. Достоевского ближе к Покровке/Чистые пруды с любезным согласием администраторов Библиотеки несколько энтуссиастов реализуют свой проект совместного чтения и обсуждения разных авторов - в фейсбуке http://www.facebook.com группа ГРОМКО С ВыРАЖЕНИЕМ - и с завидной последовательностью и неисчерпаемым интересом и энергией встречают всех кто приходят в группу,
Проводят свои чтения и обсуждения, которые далеко заводят в интимную сферу душевности, поиска смысла и осознанного бытия. Такое впечатление, что любой автор, любой рассказ на любой тематике запускает каскад чувств, мыслей, аналогий и можно очень комфортно в дружеской атмосфере ,защищенного пространства, высказать свое мнение и что очень важно - услышать других.
Получается некое магическое информационно-энергетическое поле обмена мнений и общения. При том реальное общение с реальными людьми вне виртуального пространства интернета и соцсетей.
Каждое воскресение с 14.00 в библиотеке им. Достоевского покровка/чистые пруды
Модераторы группы выкладывают на страничке в фейсбуке в конце недели очередного автора для очередной радостной сессии общения и развития личности.
Интересно? Вот записки от одной из встреч.
ОБСУЖДЕНИЕ РАССКАЗА РЕЯ БРЭДБЕРИ ,КОШКИНА ПИЖАМА,
Сюжет рассказа. Случайная встреча мужчины и женщины с одиноким котенком
и каждый из них хочет забрать его себе
Зачитываем текст вслух по очереди. /Громко С Выражением!/
Высказывания
Затронутые Темы
РОМАНТИКА, ЛЮБОВЬ, СУДЬБА, ОДИНОЧЕСТВО
Это романтический рассказ
Рассказ про любовь, про случайность, как судьба подстраивает все в жизни
Все таки Рей Брэдбери - фантаст?
О людях - действие людей с идеальной точки совпадения, соприкосновения
Образ котенка в рассказе - конфликт между молодыми людьми и одновременно Точка сближения, возникает треугольник в котором происходит взаимодействие
Ю.- любовь это когда двое смотрят не друг на друга, а оба смотрят в одну сторону.
Так и у героев рассказа - одинаковая точка зрения в будущее
Слава: это очень простая ситуация, много совпадений, все происходит в нужное время, в нужное место и пространство
Что такое иметь котенка дома - скрашивает одиночество.
Котенок - мягкий и пушистый и погладить котенка это как ласка, отдавать и получать
ПРО СЛУЧАЙНОСТЬ, СУДБУ, ОБСТОЯТЕЛЬСТВА
Это история про фатум - как простой котенок встречает и способствует сближению двух одиноких людей
Почему именно котенок как точка встречи и общения:
У котенка нет эгоизма, ласково примет любого кто позаботится о нем
Не возникает конкуренция, он как нейтральная сторона, он сам по себе
Почему любим животных, детей
Они милые, спонтанное поведение, они могут позволить себе быть самим собой
Образ маленького беспомощного котенка смягчает сердца и людям легче общаться
Детеныши животных с большими головами и глазами, маленькие тельца, хочется их приласкать, заботится, пробуждают лучшие чувства и порывы сердца у людей
ПСИХОЛОГИЯ ВЗАИМООТНОШЕНИЙ
Почему всегда нужен ПОВОД чтобы завязать отношения, познакомиться, подойти к другому
Повод облегчает общение и возможность установить взаимосвязь
Получить информацию о точек соприкосновений интересов и жизненного опыта
Убедиться что другой такой же как я и у него схожий опыть и установки
МОТИВАЦИЯ, СТРАХИ, ЛИЧНыЕ ГРАНИЦы
Как научиться быть
- открытым, спонтанно идти на контакт,
- доверять, себе и людям, чувствовать при этом безопасность,
- не бояться создавать новые связи и взаимоотношения в любое время и место
На что основаны эти черты характера:
Мы все приходим из детства - если получили в детстве любовь и одобрение родителей
Ощущение принятия, понимания, защищенности.
Что делает нас закрытыми для других - это страх, изначальный экзистенциальный или
Страх из опыта личной истории жизни, это сложно преодолеть, нужна мотивация и работа над собой
Страх боли, если уже испытали боль в прошлом /знакомая девчонка например любит Филиппа Киркорова и радуется этому, но любить Филиппа безопасно, он звезда на сцене, букет ему, поцелуй если повезет и радостная память об этом навсегда - он никогда не причинить боль от реальных сложных взаимоотношений или расставания/
Страх ответственности ибо принять другого означает открыть свои личные границы, доверять другому и самому заботиться о нем, ибо любовь это забота о развитии другого
Закрыться нас заставляют
социальное программирование с детства, школа, учеба, работа, что можно и чего не надо, ограничения свободы, ущербность личности
запреты с детства, недоверие к нам, что ведет к недоверию в свои силы и способности и сниженная самооценка,
давление со стороны взрослых в детстве и хрупком периоде юношества - по выбору школы, занятий, профессии, института и прочая не соображаясь с интересами и стремлениями ребенка
авторитет и авторитарность взрослых, требования подчинения и принятия, ограничения в разных сферах проявлений личности и возникновения устойчивого восприятия себя в рамках этих ограничений
закрытость это в некотором плане выживательное поведение, чтобы создать личные границы охраняющие личность внутри
КАК НАУЧИТЬСЯ ОТКРыВАТЬСЯ - ЛЮБОВЬ, ДОВЕРИЕ, САМООЦЕНКА
Т.: Этому способствует встреча с человеком который тебя любит
Ощущение принятия и безусловной любви рушит границы,
ощущение что тебя любят делает эти стены прозначными,
проблемы давления откружения больше тебя не трогают.
Ощущение что ты любим и тебя принимают каким ты есть дает
чувство достоинства и высокую самооценку, ты значим для кого-то
Любовь окружения, прикосновения к ребенку способствует развитию нейронов и мозга.
Французский детский психолог Франзуаз Дальто говоритдаже самым маленьким детям с проблемным детством ,мама и папа с любовью тебя создали, ты проявление и плод любви и ребенок понимает эти слова и меняется, так как знать что ты изначально творение любви - это очень мощный психологический ресурс который меняет личную историю
Это так же вопрос доверия - мир заботится обо мне, я нужен кому-то,
и ощущение защищенности и поддержки
/есть например упражнение на доверие в группе когда падаешь и тебя подхватывают другие или стоишь в центре круга друзей , с закрытыми глазами и руками на груди тебя долго толкают и поддерживают при падении - это очень сложно, довериться, не открыть глаза, держать руки неподвижно и знать что ты в безопасности/
О СЛУЧАЙНОСТИ СОБыТИЙ. ЕСТЬ ЛИ ВТОРАЯ ПОЛОВИНА?
Даже если изначально нет чувства что я встретила ,вторую половинку себя, то думаю, что работая над взаимоотношений, вкладывая ответственность, понимание, любовь, доверие то вторая половина получится в результате этой осознанной работы.
Встреча другого как сказочный вариант.
Другой для меня привлекателен, возникает спонтанно симпатия, внутреннее притяжение. Когда есть реально любовь то преодолеваются все личностные несоответствия, все передряги, когда много вложено для гармоничного развития отношений.
Когда из двух возникает одно новое целое, надо делать усилия, подстраиваться, работать над отношениями, быть готовым к пересмотру своих ценностей, от чего-то отказаться, принять и другую точку зрения, быть открытым и готовым к новому в этом творческом процессе. Когда есть ощущение, что это твоя половинка. Ощущения целости и радости и удовлетворения от жизни.
Маша: страшно раствориться в другом, потерять себя, это как временное безумие, как одержимость другим и может причинить боль если потеряешь другого. Надо уметь сохранить свои личные границы, не сойти с ума, не исчезнуть.
Х. Хочу верить что судьба есть, встретишь и поймешь что это Он.
В. Не бояться любить, доверять своей интуиции и процессу развития взаимоотношений. Встретил - ах, затем может быть ,ох, или ,ой, но все равно это опыт, развитие, понимание себя и другого. Это жизненный опыт /психологи говорят что нет негативного и позитивного опыта, все есть опыт, ресурс, меняем точку зрения на события себя и другого/
С. Человек это изначально целостное существо и я считаю что встреча двух цельны самодостаточных единиц может дать начало чему-то новому. Это разные индивидуальности. Надо уметь пожертвовать часть себя, переделаться под него,
отдать часть себя другому и принять в себе часть его личности, оставаясь самим собой, обменяться половинками друг с другом. Какое-то взаимодополнение и сохранение целости себя и нового.
Х. Взаимоотношения и принятие другого - это начать коммутировать, совместное изменение и взаимная гармонизация.
В паре оба вкладывают усилия по изменению в отношениях. Желательно чтобы оба были готовы к уступкам, без подавления личности другого, толерантность, взаимопонимание.
СУДЬБА это то что определено генетически, остальное взаимная работа, осознание ответственности и создание атмосферы доверия и понимания.
В. В нас могут быть заложены чужие модели парнерства и это приводит к конфликтным ситуациям, надо быть самим собой, не бояться изменений и всегда быть готовым к новому способу принятия, понимания и поведения.
Юля: О ДРУЖБЕ - если две половинки в дружбе /не обязятельно любовь/ это не всеобщее единомыслие, друзья могут ссориться сохраняя отношения, это более толерантно и гармонично для длительных взаимоотношений. В юности создаются определенные представления и ожидания от неправильных голливудских моделей /фильмов и книг/ как произойдет ВСТРЕЧА с тем единственным - вроде выдешь на улицу и встретишь суженого. В жизни этого нет. Надо искать реальные возможности. Когда ты сам с собой, работаешь над своим совершенствованием и веришь в себя - то на пути обязательно встретишь того, кто нужен, кто твоя ,вторая половинка,.
Х. Когда мы создаем взаимоотношения и работаем над ними, имея заранее образ другого каким он должен быть, или подстраиваем его под своим образом, возникает конфликт или расставание, боль, огорчение, одиночество.
М. Иногда есть ограниченные представления о паре, о браке. Мужа-ребенка-машину хочет женщина, получила это и счастлива. Отношения не развиваются. /Реплика: счастье в лоботомии/. Как может прожить объект без второй половинки и быть счастливым - ощущение самодостаточности. Человек не ломает принципы вида, и как в животном мире - выживание-потомство-еда. Надо развивать мозг, это эволюция человека. У человека есть выбор, может жить без семьи, и каким-то образом будет счастлив, но все равно остается пустота. /эту пустоту может заполнит другой как дополнение меня в целое/.
Подобие это закон природы. Надо встретить подобного себя, чтобы была гармония.
Гете говорил, что если ставим человека выше его уровня, принимать его каким я его вижу в идеале, то он сам подтягивается к этому идеальному образу.Таким образом способствуем его развитию как личность.
ВОПРОС: в отношениях с разными любьми должны ли мы вести ясную целенаправленную линию поведения или просто взаимно отдавать полную любовь и это достаточно для дальнейшего развития отношений.
В. Отношения это взаимная поддержка, женщина дает любовь и принятие и любовью придает парнеру уверенность в его силах, в возможности достижения целей.
М. Взаимодействие - уже не Я - но Мы.
Я расстанусь с чем-то своим, но останется то, что ценно для НАС, для общего целого.
Когда есть взаимная работа как команда, в паре, в семье, то не акцентируешь, пропускаешь какие-то вещи, незначимые для интересов целого. Это доверие, принятие, ориентация на общую цель и на процесс в настоящем.
? Пинать ли другого для достижений? Зависит от личных переменных, от семейных ценностей, от воздействия моделей родителей и семьи. Важно придать уверенность другому, оказывать моральную поддержку, веру в его силы для постижения цели.
В. Мужчины психически очень хрупкие создания и им очень нужно морально поддерживать, окураживать, принимать цели которые они ставят перед собой на общее благо, верить в то что они делают. Как в сказке, в который дед пошел продавать лошадь и по дороге на ходу менял ее на все более мелкую живность, и курочку в конце заменил на мешок с яблоками, их украли в кабаке, вот и вернулся домой с яблочком в кармане, говоря любопытному англичанину, что бабка не будет ругаться, она всегда говорит ,,чтобы дед не сделал, все правильно,, - так и произошло, дед рассказывал, бабка восторгалась, ну и последнее украли а она ,главное что ты живой-здоровый, и англичанин смотрит на это и оставил обещанный мешочек с деньгами. Что с этим иностранцем, зачем деньги оставляет? - Бог с ним, все они такие странные, говорит дед. И потом дед вытащил яблочко из кармана, склонились с бабкой над ним и радуются.
Ю.: В паре всегда есть ведущий и ведомый. Я оценку не даю, это не хорошо и не плохо. Если человек захочет меняться или мотивировать, это тоже здорово. У каждого свои ценности, свое мировоззрение. Менять другого под собой это тоталитаризм. Каждый видит мир не так как ты. Принять что другой есть другой.
В. Ты есть ты и я есть я, но мы встретились и сейчас вместе.
Есть вот этот рассказ, двое разговаривают, по середине спит котенок, но мне слышатся не слова о котенке и котах в их жизни, и вроде каждый убеждает другого что это ему котенок нужен - а слышу голоса их душ, которые ищут друг друга, узнают себя и другого и ищут способ единения.
С. В фильме ,Игры разума, ученый хотел устроиться на работу в университете, жена его поддержала и мотивировала до этого. Первый раз не получилось, он расстроен. Она говорит ему ,попробуй еще раз,- и на этот раз его взяли на работу преподавателем.
Ведущая: если остаются вопросы, ощущения незавершенности, это позитив для дальнейшей работы. Все Позитив.
ИТОГОВыЕ ОЦЕНКИ
Д. Восприятие сильно зависит от гендерной системы. Восприятие мужчин и женщин разное.
Ю. Я ценю эти обсуждения как возможность быть честными, быть честной сама с собой, возможность обсуждать и услышать мнение других, это и как самоанализ и эта честность целительна для меня.
Ведущая: /Чем привлекательны наши встречи - каждый может и высказывает свое мнение./ Никто никому ничего не должен, каждый при своем мнении и это интересно, как проходят наши обсуждения, это приятно ибо есть равенство. Нет иерархической системы по параметрам нтеллектуально-социально-психологического общения в группе. Это дает удовлетворение.
С. Брэдбери стал для меня этим котенком /из рассказа/ для наших взаимных обсуждений. Точка сборки и встречи.
В. Очень ценно ощущение защищенного пространства и доверия.
К. Новый опыт для меня, новый формат общения.
М. Это опыт оторваться от виртуального общения в социальных сетях. Реальное общение с новыми людьми. Иначе трудно знакомиться.
Т. Взаимное обогащение от разных мнений. Учусь общаться с реальными людьми. Стала более спокойной, общительной.
Х. Когда прочитал сам рассказ, пришло конкретное понимание, ощущения. Но при совместном обсуждении появились новое видение, новые идеи, понимание восприятие и ощущения.
Х. Формат общения группы ,Громко С Выражением, это новое восприятие литературы. Приходит новое понимание, возникает связь и из нее вырастает способность анализа и самоанализа и принятие новых идей и мнений. Любое литературное произведение можно обсуждать и чем больше мнений, тем шире понимание.
-------------------------------------------------------------------------------------------------
/Знаешь Сэлинджера? спрашиваю одного парня. - Джерома что ли? отвечает он/.
Услышано раньше в неформальном общении после обсуждения
,Идеальный день для ловли рыбки-бананки, Джерома Сэлинджера
Ты в постижений только в связи с другим.
Проявлять заботу о ближнем - это служение, смирение, жизнь, не гордость и не гордыня, не быть выше другого.
Не ты читаешь книгу, а книга раскрывает тебя.
Эмоция дорогая валюта, не надо ее растрачивать.
Девять рассказов Джерома Селинджера построены по ведическому принципу ДХАВАНИ
Последовательно раскрывается эмоциональная /и цветовая/ гамма изложения сюжетов и целостное их воздействие /послевкусие/ и восприятие их читателем.
Все построения ошибочны. Мир единен, не делить на верхний и нижный. Это квантовый мир и в нем все, что только может быть! Мы видим один из срезов мира. Надо расширять способность восприятия.
Мир гармоничен изначально, постичь эту гармонию - просветленность.
Буддизм можно рассматривать не как финальная точка поисков и достижений, а одна из попыток найти гармонию и просветление.
Просветленный значит свободный, для него все едино.
Выстроить идеальный мир как внутренний опыт, затем выше идти.
Личное развитие приводит нас к выбору где можно пойти вниз, наверх или выбрать объединяющее начало, где духовное развитие и материальный мир, окружение - все едино.
Перельман отказался от Нобелевской премии - ибо это от материального мира и социальные игры людей, а там где его восприятие - есть все
/хотя что как все ,непросветленные, и он ходит с авоськой за хлебом в магазин/
конгруентность /психологический термин Карла Роджерса/ - это соответствие мыслей слов и действий. Думаю одно делаю другое - нет соответствия - психологический конфликт - диагноз невротик. В математике поверхность треугольника S = ½. a.b и это число конгруентно /математический термин/ если S принадлежит к Z. Самое маленькое конгруэнтное число 5.
О большом взрыве как начало вселенной - но до него есть зона неизвестных событий. Микромир это 10 возведенное в -45 м, 10-45
Книга Флатландия /читать всем!/ - это опыт понимания и жизни обитателей в одномерном, двухмерном, трехмерном пространстве. Мы живем в 4-х мерном, три плюс время четвертое. Нарисовать вот этот куб в четырехмерном пространстве. Пробую. Нет, это диагональ. Нет, это по спирале. Надо нарисовать такой же куб смещенный наверх и слево, соединить углы... интересная картинка куба в четыре измерения. Уже и не куб даже. А нечто мистически цельное и само в себе.
На ходу экспромт опыт спонтанного сочинения ХОККУ/ хайку. Фиксируешь реальность около, становишься наблюдателем своих чувств, выводишь их в хайку. Не употребляется местоимение ,Я,. Может быть как грустно, так и весело. Но всегда креативно и радует сам процесс.
Вот салфеточка, она двухмерная. Как из двухмерной поверхности сделать одномерной? /а это реально?/ если закрутить один конец и соединить с другом, получается лента Мебиуса, бесконечное одномерное пространство. Если пойти с одной точки на этой ленте вперед, дойдешь до исходной точки. Проследите фломастером по ленте. Подобны этому бесконечные лестницы Эшера. - а там в начальной точке Бог? - не задавайте такие вопросы, где такой вопрос там уже не математика.
Трудно это понять, такое чувство будто для логической половине мозга отключили электричество и там темно. - Так давайте попробуем с разными предметиками показать что это за пространства - в ход применяются все что на столе - ручки, зажигалки, салфетки и уже наглядно видно для восприятия и понимания.
А вот какая интересная зависимость этого числового ряда. /делятся на 2, получаешь из новых чисел тот же ряд и тд/. Упорядоченность до бесконечности. И как математики дошли до этого? Обычная любознательность , манипуляция и игра и эксперимент, спрашивая себя все время а что если? и проигрывая разные варианты действий с этим числовым рядом. Кстати гения отличает от других то что он спрашивает не ,ПОЧЕМУ ЭТО ТАК, а как раз А ЧТО ЕСЛИ и дальше играет в процессе. Математики развлекаются.
О Николае Гумилеве - он не был изначально гениальным, он работой над собой сделал себя гениальным. Обучал и других слову. Это дает надежду что каждый может стать гением. Если один на этой планете что-то постиг, это возможно и для других.
Что такое поэт - есть поэзия как простая рефлексия чувств и любой может это, но Поэт - это провидец, профет, он видит будущее или его слово актуально для любого времени и ситуаций. ,Как буд-то видел-предвидел-смотрел-узнавал и донес и до нас вневременно.
О Лермонтове и предвидении своей смерти. Врач который осматривал тело после смертельного для Лермонтова дуела и записал подробности - потом увидел свои слова в его стихах - Лермонтов уже заранее увидел и записал. Совпадение слов врача пост мортем и стихов Лермонтова. Удивительно и страшно.
Не надо поэту в стихах говорить о и обозначать события своего конца, анна ахматова предупреждала молодых поэтов никогда не говорить / писать об этом, ибо высказанное слово фиксирует и осуществляет те события и обстоятельства личного финала.
Общество мертвых поэтов и к нему Общество мертвых шоуменов и дизайнеров и чем они связаны я бы сказала ощущением мировой скорби и потери в душе от их смерти для рода человеческого. Значит они многое сделали как раз для всего человечества.
Картина Густава Климта ,Поцелуй, - смотри смотри смотри на картину, медитируй, получишь просветление и радость души - и понимание что смерти нет, есть вневременная любовь и единение душ на веки вечные. Я увидела в метро парочку в таком объятии как на картине. Изогнутые шеи, отрешенные от мира лица. Погружение друг в другу. Инсайтно.
Способ самовыражения без татуировок фриков и экстравагантности - речь идет о сайте
http://www.coub.com регистрация или вход через vk / fb где можно смонтировать из своего или вимео/ютюб до 10-мин ролика, свой видеоролик похоже на гифк длительностью до 10 секунд.
выбираешь тематический ролик Выкладываешь в коуб.ком. Из него интересный 10-секундный фрагмент. Добавляешь при желании музыку от себя /из vk или из своих аудио/.
Собственно идея поиск нужного видео и монтаж - твои. Это интересно и креативно.
Можно предположить, что коуб точка ком работает и КАК ИНСТРУМЕНТ ДЛЯ САМОАНАЛИЗА И ДУШЕВНОГО ОЗДОРОВЛЕНИЯ,- перенести боль и страх и сны, и надежды комплексы желания - из себя в общем-то смешной соответствуйщий твоей теме коуб-ролик. Исторгаешь страхи и навязчивые темы и становясь их создателем , наблюдателем - ты свободен ото всего этого груза навязанных страхов и программ. А также делиться знаниями в таком прикольном виде. Быть здесь и сейчас КОУБ-ом. Aпробировано. Работает. Рекоммандед. Все в коуб точка ком - монтажерами роликов и режиссерами /Director engl. То есть задающий директорию/ своей душевности. Общаемся с куберами
На позитивной волне.
Принцип Семи Рукопожатий или Слабые Связи - для того чтобы встретиться с нужныМ тебе человеком,
хоть он на другом континенте, нужна цепочка из всего семи людей. Слабые связи это знакомые твоих знакомых, друзья твоит друзей.
поняли что происходит на встречах и после - свободный обмен мнениями по разным темам. Спасибо организаторам и участникам.
И средой обитания любителей книг. Много интересных лекций. Интеллигентные библиотекари. Отзывчивый народ. Погружение в мир прекрасного слова и словесности /в том числе на удобных подушках/. Там все свои.
В этой библиотеке - узнали ее? - им. Достоевского ближе к Покровке/Чистые пруды с любезным согласием администраторов Библиотеки несколько энтуссиастов реализуют свой проект совместного чтения и обсуждения разных авторов - в фейсбуке http://www.facebook.com группа ГРОМКО С ВыРАЖЕНИЕМ - и с завидной последовательностью и неисчерпаемым интересом и энергией встречают всех кто приходят в группу,
Проводят свои чтения и обсуждения, которые далеко заводят в интимную сферу душевности, поиска смысла и осознанного бытия. Такое впечатление, что любой автор, любой рассказ на любой тематике запускает каскад чувств, мыслей, аналогий и можно очень комфортно в дружеской атмосфере ,защищенного пространства, высказать свое мнение и что очень важно - услышать других.
Получается некое магическое информационно-энергетическое поле обмена мнений и общения. При том реальное общение с реальными людьми вне виртуального пространства интернета и соцсетей.
Каждое воскресение с 14.00 в библиотеке им. Достоевского покровка/чистые пруды
Модераторы группы выкладывают на страничке в фейсбуке в конце недели очередного автора для очередной радостной сессии общения и развития личности.
Интересно? Вот записки от одной из встреч.
ОБСУЖДЕНИЕ РАССКАЗА РЕЯ БРЭДБЕРИ ,КОШКИНА ПИЖАМА,
Сюжет рассказа. Случайная встреча мужчины и женщины с одиноким котенком
и каждый из них хочет забрать его себе
Зачитываем текст вслух по очереди. /Громко С Выражением!/
Высказывания
Затронутые Темы
РОМАНТИКА, ЛЮБОВЬ, СУДЬБА, ОДИНОЧЕСТВО
Это романтический рассказ
Рассказ про любовь, про случайность, как судьба подстраивает все в жизни
Все таки Рей Брэдбери - фантаст?
О людях - действие людей с идеальной точки совпадения, соприкосновения
Образ котенка в рассказе - конфликт между молодыми людьми и одновременно Точка сближения, возникает треугольник в котором происходит взаимодействие
Ю.- любовь это когда двое смотрят не друг на друга, а оба смотрят в одну сторону.
Так и у героев рассказа - одинаковая точка зрения в будущее
Слава: это очень простая ситуация, много совпадений, все происходит в нужное время, в нужное место и пространство
Что такое иметь котенка дома - скрашивает одиночество.
Котенок - мягкий и пушистый и погладить котенка это как ласка, отдавать и получать
ПРО СЛУЧАЙНОСТЬ, СУДБУ, ОБСТОЯТЕЛЬСТВА
Это история про фатум - как простой котенок встречает и способствует сближению двух одиноких людей
Почему именно котенок как точка встречи и общения:
У котенка нет эгоизма, ласково примет любого кто позаботится о нем
Не возникает конкуренция, он как нейтральная сторона, он сам по себе
Почему любим животных, детей
Они милые, спонтанное поведение, они могут позволить себе быть самим собой
Образ маленького беспомощного котенка смягчает сердца и людям легче общаться
Детеныши животных с большими головами и глазами, маленькие тельца, хочется их приласкать, заботится, пробуждают лучшие чувства и порывы сердца у людей
ПСИХОЛОГИЯ ВЗАИМООТНОШЕНИЙ
Почему всегда нужен ПОВОД чтобы завязать отношения, познакомиться, подойти к другому
Повод облегчает общение и возможность установить взаимосвязь
Получить информацию о точек соприкосновений интересов и жизненного опыта
Убедиться что другой такой же как я и у него схожий опыть и установки
МОТИВАЦИЯ, СТРАХИ, ЛИЧНыЕ ГРАНИЦы
Как научиться быть
- открытым, спонтанно идти на контакт,
- доверять, себе и людям, чувствовать при этом безопасность,
- не бояться создавать новые связи и взаимоотношения в любое время и место
На что основаны эти черты характера:
Мы все приходим из детства - если получили в детстве любовь и одобрение родителей
Ощущение принятия, понимания, защищенности.
Что делает нас закрытыми для других - это страх, изначальный экзистенциальный или
Страх из опыта личной истории жизни, это сложно преодолеть, нужна мотивация и работа над собой
Страх боли, если уже испытали боль в прошлом /знакомая девчонка например любит Филиппа Киркорова и радуется этому, но любить Филиппа безопасно, он звезда на сцене, букет ему, поцелуй если повезет и радостная память об этом навсегда - он никогда не причинить боль от реальных сложных взаимоотношений или расставания/
Страх ответственности ибо принять другого означает открыть свои личные границы, доверять другому и самому заботиться о нем, ибо любовь это забота о развитии другого
Закрыться нас заставляют
социальное программирование с детства, школа, учеба, работа, что можно и чего не надо, ограничения свободы, ущербность личности
запреты с детства, недоверие к нам, что ведет к недоверию в свои силы и способности и сниженная самооценка,
давление со стороны взрослых в детстве и хрупком периоде юношества - по выбору школы, занятий, профессии, института и прочая не соображаясь с интересами и стремлениями ребенка
авторитет и авторитарность взрослых, требования подчинения и принятия, ограничения в разных сферах проявлений личности и возникновения устойчивого восприятия себя в рамках этих ограничений
закрытость это в некотором плане выживательное поведение, чтобы создать личные границы охраняющие личность внутри
КАК НАУЧИТЬСЯ ОТКРыВАТЬСЯ - ЛЮБОВЬ, ДОВЕРИЕ, САМООЦЕНКА
Т.: Этому способствует встреча с человеком который тебя любит
Ощущение принятия и безусловной любви рушит границы,
ощущение что тебя любят делает эти стены прозначными,
проблемы давления откружения больше тебя не трогают.
Ощущение что ты любим и тебя принимают каким ты есть дает
чувство достоинства и высокую самооценку, ты значим для кого-то
Любовь окружения, прикосновения к ребенку способствует развитию нейронов и мозга.
Французский детский психолог Франзуаз Дальто говоритдаже самым маленьким детям с проблемным детством ,мама и папа с любовью тебя создали, ты проявление и плод любви и ребенок понимает эти слова и меняется, так как знать что ты изначально творение любви - это очень мощный психологический ресурс который меняет личную историю
Это так же вопрос доверия - мир заботится обо мне, я нужен кому-то,
и ощущение защищенности и поддержки
/есть например упражнение на доверие в группе когда падаешь и тебя подхватывают другие или стоишь в центре круга друзей , с закрытыми глазами и руками на груди тебя долго толкают и поддерживают при падении - это очень сложно, довериться, не открыть глаза, держать руки неподвижно и знать что ты в безопасности/
О СЛУЧАЙНОСТИ СОБыТИЙ. ЕСТЬ ЛИ ВТОРАЯ ПОЛОВИНА?
Даже если изначально нет чувства что я встретила ,вторую половинку себя, то думаю, что работая над взаимоотношений, вкладывая ответственность, понимание, любовь, доверие то вторая половина получится в результате этой осознанной работы.
Встреча другого как сказочный вариант.
Другой для меня привлекателен, возникает спонтанно симпатия, внутреннее притяжение. Когда есть реально любовь то преодолеваются все личностные несоответствия, все передряги, когда много вложено для гармоничного развития отношений.
Когда из двух возникает одно новое целое, надо делать усилия, подстраиваться, работать над отношениями, быть готовым к пересмотру своих ценностей, от чего-то отказаться, принять и другую точку зрения, быть открытым и готовым к новому в этом творческом процессе. Когда есть ощущение, что это твоя половинка. Ощущения целости и радости и удовлетворения от жизни.
Маша: страшно раствориться в другом, потерять себя, это как временное безумие, как одержимость другим и может причинить боль если потеряешь другого. Надо уметь сохранить свои личные границы, не сойти с ума, не исчезнуть.
Х. Хочу верить что судьба есть, встретишь и поймешь что это Он.
В. Не бояться любить, доверять своей интуиции и процессу развития взаимоотношений. Встретил - ах, затем может быть ,ох, или ,ой, но все равно это опыт, развитие, понимание себя и другого. Это жизненный опыт /психологи говорят что нет негативного и позитивного опыта, все есть опыт, ресурс, меняем точку зрения на события себя и другого/
С. Человек это изначально целостное существо и я считаю что встреча двух цельны самодостаточных единиц может дать начало чему-то новому. Это разные индивидуальности. Надо уметь пожертвовать часть себя, переделаться под него,
отдать часть себя другому и принять в себе часть его личности, оставаясь самим собой, обменяться половинками друг с другом. Какое-то взаимодополнение и сохранение целости себя и нового.
Х. Взаимоотношения и принятие другого - это начать коммутировать, совместное изменение и взаимная гармонизация.
В паре оба вкладывают усилия по изменению в отношениях. Желательно чтобы оба были готовы к уступкам, без подавления личности другого, толерантность, взаимопонимание.
СУДЬБА это то что определено генетически, остальное взаимная работа, осознание ответственности и создание атмосферы доверия и понимания.
В. В нас могут быть заложены чужие модели парнерства и это приводит к конфликтным ситуациям, надо быть самим собой, не бояться изменений и всегда быть готовым к новому способу принятия, понимания и поведения.
Юля: О ДРУЖБЕ - если две половинки в дружбе /не обязятельно любовь/ это не всеобщее единомыслие, друзья могут ссориться сохраняя отношения, это более толерантно и гармонично для длительных взаимоотношений. В юности создаются определенные представления и ожидания от неправильных голливудских моделей /фильмов и книг/ как произойдет ВСТРЕЧА с тем единственным - вроде выдешь на улицу и встретишь суженого. В жизни этого нет. Надо искать реальные возможности. Когда ты сам с собой, работаешь над своим совершенствованием и веришь в себя - то на пути обязательно встретишь того, кто нужен, кто твоя ,вторая половинка,.
Х. Когда мы создаем взаимоотношения и работаем над ними, имея заранее образ другого каким он должен быть, или подстраиваем его под своим образом, возникает конфликт или расставание, боль, огорчение, одиночество.
М. Иногда есть ограниченные представления о паре, о браке. Мужа-ребенка-машину хочет женщина, получила это и счастлива. Отношения не развиваются. /Реплика: счастье в лоботомии/. Как может прожить объект без второй половинки и быть счастливым - ощущение самодостаточности. Человек не ломает принципы вида, и как в животном мире - выживание-потомство-еда. Надо развивать мозг, это эволюция человека. У человека есть выбор, может жить без семьи, и каким-то образом будет счастлив, но все равно остается пустота. /эту пустоту может заполнит другой как дополнение меня в целое/.
Подобие это закон природы. Надо встретить подобного себя, чтобы была гармония.
Гете говорил, что если ставим человека выше его уровня, принимать его каким я его вижу в идеале, то он сам подтягивается к этому идеальному образу.Таким образом способствуем его развитию как личность.
ВОПРОС: в отношениях с разными любьми должны ли мы вести ясную целенаправленную линию поведения или просто взаимно отдавать полную любовь и это достаточно для дальнейшего развития отношений.
В. Отношения это взаимная поддержка, женщина дает любовь и принятие и любовью придает парнеру уверенность в его силах, в возможности достижения целей.
М. Взаимодействие - уже не Я - но Мы.
Я расстанусь с чем-то своим, но останется то, что ценно для НАС, для общего целого.
Когда есть взаимная работа как команда, в паре, в семье, то не акцентируешь, пропускаешь какие-то вещи, незначимые для интересов целого. Это доверие, принятие, ориентация на общую цель и на процесс в настоящем.
? Пинать ли другого для достижений? Зависит от личных переменных, от семейных ценностей, от воздействия моделей родителей и семьи. Важно придать уверенность другому, оказывать моральную поддержку, веру в его силы для постижения цели.
В. Мужчины психически очень хрупкие создания и им очень нужно морально поддерживать, окураживать, принимать цели которые они ставят перед собой на общее благо, верить в то что они делают. Как в сказке, в который дед пошел продавать лошадь и по дороге на ходу менял ее на все более мелкую живность, и курочку в конце заменил на мешок с яблоками, их украли в кабаке, вот и вернулся домой с яблочком в кармане, говоря любопытному англичанину, что бабка не будет ругаться, она всегда говорит ,,чтобы дед не сделал, все правильно,, - так и произошло, дед рассказывал, бабка восторгалась, ну и последнее украли а она ,главное что ты живой-здоровый, и англичанин смотрит на это и оставил обещанный мешочек с деньгами. Что с этим иностранцем, зачем деньги оставляет? - Бог с ним, все они такие странные, говорит дед. И потом дед вытащил яблочко из кармана, склонились с бабкой над ним и радуются.
Ю.: В паре всегда есть ведущий и ведомый. Я оценку не даю, это не хорошо и не плохо. Если человек захочет меняться или мотивировать, это тоже здорово. У каждого свои ценности, свое мировоззрение. Менять другого под собой это тоталитаризм. Каждый видит мир не так как ты. Принять что другой есть другой.
В. Ты есть ты и я есть я, но мы встретились и сейчас вместе.
Есть вот этот рассказ, двое разговаривают, по середине спит котенок, но мне слышатся не слова о котенке и котах в их жизни, и вроде каждый убеждает другого что это ему котенок нужен - а слышу голоса их душ, которые ищут друг друга, узнают себя и другого и ищут способ единения.
С. В фильме ,Игры разума, ученый хотел устроиться на работу в университете, жена его поддержала и мотивировала до этого. Первый раз не получилось, он расстроен. Она говорит ему ,попробуй еще раз,- и на этот раз его взяли на работу преподавателем.
Ведущая: если остаются вопросы, ощущения незавершенности, это позитив для дальнейшей работы. Все Позитив.
ИТОГОВыЕ ОЦЕНКИ
Д. Восприятие сильно зависит от гендерной системы. Восприятие мужчин и женщин разное.
Ю. Я ценю эти обсуждения как возможность быть честными, быть честной сама с собой, возможность обсуждать и услышать мнение других, это и как самоанализ и эта честность целительна для меня.
Ведущая: /Чем привлекательны наши встречи - каждый может и высказывает свое мнение./ Никто никому ничего не должен, каждый при своем мнении и это интересно, как проходят наши обсуждения, это приятно ибо есть равенство. Нет иерархической системы по параметрам нтеллектуально-социально-психологического общения в группе. Это дает удовлетворение.
С. Брэдбери стал для меня этим котенком /из рассказа/ для наших взаимных обсуждений. Точка сборки и встречи.
В. Очень ценно ощущение защищенного пространства и доверия.
К. Новый опыт для меня, новый формат общения.
М. Это опыт оторваться от виртуального общения в социальных сетях. Реальное общение с новыми людьми. Иначе трудно знакомиться.
Т. Взаимное обогащение от разных мнений. Учусь общаться с реальными людьми. Стала более спокойной, общительной.
Х. Когда прочитал сам рассказ, пришло конкретное понимание, ощущения. Но при совместном обсуждении появились новое видение, новые идеи, понимание восприятие и ощущения.
Х. Формат общения группы ,Громко С Выражением, это новое восприятие литературы. Приходит новое понимание, возникает связь и из нее вырастает способность анализа и самоанализа и принятие новых идей и мнений. Любое литературное произведение можно обсуждать и чем больше мнений, тем шире понимание.
-------------------------------------------------------------------------------------------------
/Знаешь Сэлинджера? спрашиваю одного парня. - Джерома что ли? отвечает он/.
Услышано раньше в неформальном общении после обсуждения
,Идеальный день для ловли рыбки-бананки, Джерома Сэлинджера
Ты в постижений только в связи с другим.
Проявлять заботу о ближнем - это служение, смирение, жизнь, не гордость и не гордыня, не быть выше другого.
Не ты читаешь книгу, а книга раскрывает тебя.
Эмоция дорогая валюта, не надо ее растрачивать.
Девять рассказов Джерома Селинджера построены по ведическому принципу ДХАВАНИ
Последовательно раскрывается эмоциональная /и цветовая/ гамма изложения сюжетов и целостное их воздействие /послевкусие/ и восприятие их читателем.
Все построения ошибочны. Мир единен, не делить на верхний и нижный. Это квантовый мир и в нем все, что только может быть! Мы видим один из срезов мира. Надо расширять способность восприятия.
Мир гармоничен изначально, постичь эту гармонию - просветленность.
Буддизм можно рассматривать не как финальная точка поисков и достижений, а одна из попыток найти гармонию и просветление.
Просветленный значит свободный, для него все едино.
Выстроить идеальный мир как внутренний опыт, затем выше идти.
Личное развитие приводит нас к выбору где можно пойти вниз, наверх или выбрать объединяющее начало, где духовное развитие и материальный мир, окружение - все едино.
Перельман отказался от Нобелевской премии - ибо это от материального мира и социальные игры людей, а там где его восприятие - есть все
/хотя что как все ,непросветленные, и он ходит с авоськой за хлебом в магазин/
конгруентность /психологический термин Карла Роджерса/ - это соответствие мыслей слов и действий. Думаю одно делаю другое - нет соответствия - психологический конфликт - диагноз невротик. В математике поверхность треугольника S = ½. a.b и это число конгруентно /математический термин/ если S принадлежит к Z. Самое маленькое конгруэнтное число 5.
О большом взрыве как начало вселенной - но до него есть зона неизвестных событий. Микромир это 10 возведенное в -45 м, 10-45
Книга Флатландия /читать всем!/ - это опыт понимания и жизни обитателей в одномерном, двухмерном, трехмерном пространстве. Мы живем в 4-х мерном, три плюс время четвертое. Нарисовать вот этот куб в четырехмерном пространстве. Пробую. Нет, это диагональ. Нет, это по спирале. Надо нарисовать такой же куб смещенный наверх и слево, соединить углы... интересная картинка куба в четыре измерения. Уже и не куб даже. А нечто мистически цельное и само в себе.
На ходу экспромт опыт спонтанного сочинения ХОККУ/ хайку. Фиксируешь реальность около, становишься наблюдателем своих чувств, выводишь их в хайку. Не употребляется местоимение ,Я,. Может быть как грустно, так и весело. Но всегда креативно и радует сам процесс.
Вот салфеточка, она двухмерная. Как из двухмерной поверхности сделать одномерной? /а это реально?/ если закрутить один конец и соединить с другом, получается лента Мебиуса, бесконечное одномерное пространство. Если пойти с одной точки на этой ленте вперед, дойдешь до исходной точки. Проследите фломастером по ленте. Подобны этому бесконечные лестницы Эшера. - а там в начальной точке Бог? - не задавайте такие вопросы, где такой вопрос там уже не математика.
Трудно это понять, такое чувство будто для логической половине мозга отключили электричество и там темно. - Так давайте попробуем с разными предметиками показать что это за пространства - в ход применяются все что на столе - ручки, зажигалки, салфетки и уже наглядно видно для восприятия и понимания.
А вот какая интересная зависимость этого числового ряда. /делятся на 2, получаешь из новых чисел тот же ряд и тд/. Упорядоченность до бесконечности. И как математики дошли до этого? Обычная любознательность , манипуляция и игра и эксперимент, спрашивая себя все время а что если? и проигрывая разные варианты действий с этим числовым рядом. Кстати гения отличает от других то что он спрашивает не ,ПОЧЕМУ ЭТО ТАК, а как раз А ЧТО ЕСЛИ и дальше играет в процессе. Математики развлекаются.
О Николае Гумилеве - он не был изначально гениальным, он работой над собой сделал себя гениальным. Обучал и других слову. Это дает надежду что каждый может стать гением. Если один на этой планете что-то постиг, это возможно и для других.
Что такое поэт - есть поэзия как простая рефлексия чувств и любой может это, но Поэт - это провидец, профет, он видит будущее или его слово актуально для любого времени и ситуаций. ,Как буд-то видел-предвидел-смотрел-узнавал и донес и до нас вневременно.
О Лермонтове и предвидении своей смерти. Врач который осматривал тело после смертельного для Лермонтова дуела и записал подробности - потом увидел свои слова в его стихах - Лермонтов уже заранее увидел и записал. Совпадение слов врача пост мортем и стихов Лермонтова. Удивительно и страшно.
Не надо поэту в стихах говорить о и обозначать события своего конца, анна ахматова предупреждала молодых поэтов никогда не говорить / писать об этом, ибо высказанное слово фиксирует и осуществляет те события и обстоятельства личного финала.
Общество мертвых поэтов и к нему Общество мертвых шоуменов и дизайнеров и чем они связаны я бы сказала ощущением мировой скорби и потери в душе от их смерти для рода человеческого. Значит они многое сделали как раз для всего человечества.
Картина Густава Климта ,Поцелуй, - смотри смотри смотри на картину, медитируй, получишь просветление и радость души - и понимание что смерти нет, есть вневременная любовь и единение душ на веки вечные. Я увидела в метро парочку в таком объятии как на картине. Изогнутые шеи, отрешенные от мира лица. Погружение друг в другу. Инсайтно.
Способ самовыражения без татуировок фриков и экстравагантности - речь идет о сайте
http://www.coub.com регистрация или вход через vk / fb где можно смонтировать из своего или вимео/ютюб до 10-мин ролика, свой видеоролик похоже на гифк длительностью до 10 секунд.
выбираешь тематический ролик Выкладываешь в коуб.ком. Из него интересный 10-секундный фрагмент. Добавляешь при желании музыку от себя /из vk или из своих аудио/.
Собственно идея поиск нужного видео и монтаж - твои. Это интересно и креативно.
Можно предположить, что коуб точка ком работает и КАК ИНСТРУМЕНТ ДЛЯ САМОАНАЛИЗА И ДУШЕВНОГО ОЗДОРОВЛЕНИЯ,- перенести боль и страх и сны, и надежды комплексы желания - из себя в общем-то смешной соответствуйщий твоей теме коуб-ролик. Исторгаешь страхи и навязчивые темы и становясь их создателем , наблюдателем - ты свободен ото всего этого груза навязанных страхов и программ. А также делиться знаниями в таком прикольном виде. Быть здесь и сейчас КОУБ-ом. Aпробировано. Работает. Рекоммандед. Все в коуб точка ком - монтажерами роликов и режиссерами /Director engl. То есть задающий директорию/ своей душевности. Общаемся с куберами
На позитивной волне.
Принцип Семи Рукопожатий или Слабые Связи - для того чтобы встретиться с нужныМ тебе человеком,
хоть он на другом континенте, нужна цепочка из всего семи людей. Слабые связи это знакомые твоих знакомых, друзья твоит друзей.
поняли что происходит на встречах и после - свободный обмен мнениями по разным темам. Спасибо организаторам и участникам.