текст 12
Овсова Маша шла к доске
Как Гитлер шёл губить Европу,
Как конь буланый прыгал в пропасть,
Как хан Батый рулил к Москве.
В тревожной, звонкой тишине,
Канатоходцем над толпою,
Овсова Маша шла - так поезд
Идёт сквозь воркутинский снег.
Так шествовали короли
Былых времён - Овсова Маша
Идёт к доске и бодро машет
Тетрадкой в худенькой руке.
"Так получилось, что подготовку к докладу о беспозвоночных я начала с изучения трудов Шри Ауробиндо и Парацельса: эта странная взаимосвязь проявляется дальше повсюду, сколько в неё не целься; прочитав Хью Тревора-Ропера и кое что у Дарвина уточнив - я осознала прозрачность взаимосвязей между богобоязненностью и урожаями спорыньи. Далее, обратившись к Кроули и Лавею, а также изрядно над "Necronomicon" воскурив, я начала осознавать, что больше не верю топовым публикациям о гибели племени Кри. Суть даже не в том, что, согласно доктринам ближайшего будущего, разделёное мышление равно разделённое человечество - и не в том, что право развиваться должно быть обеспечено силой оружия; и да, я понимаю, что я на уроке любвикотечества, - но
Кто я такая и что мне от вас нужно?"
Как Гитлер шёл губить Европу,
Как конь буланый прыгал в пропасть,
Как хан Батый рулил к Москве.
В тревожной, звонкой тишине,
Канатоходцем над толпою,
Овсова Маша шла - так поезд
Идёт сквозь воркутинский снег.
Так шествовали короли
Былых времён - Овсова Маша
Идёт к доске и бодро машет
Тетрадкой в худенькой руке.
"Так получилось, что подготовку к докладу о беспозвоночных я начала с изучения трудов Шри Ауробиндо и Парацельса: эта странная взаимосвязь проявляется дальше повсюду, сколько в неё не целься; прочитав Хью Тревора-Ропера и кое что у Дарвина уточнив - я осознала прозрачность взаимосвязей между богобоязненностью и урожаями спорыньи. Далее, обратившись к Кроули и Лавею, а также изрядно над "Necronomicon" воскурив, я начала осознавать, что больше не верю топовым публикациям о гибели племени Кри. Суть даже не в том, что, согласно доктринам ближайшего будущего, разделёное мышление равно разделённое человечество - и не в том, что право развиваться должно быть обеспечено силой оружия; и да, я понимаю, что я на уроке любвикотечества, - но
Кто я такая и что мне от вас нужно?"