Иллюзия, что современные русские умы достаточно развиты. Они не могут организовать жизнь общества.
Иллюзия поддерживается верой в большую силу былой советской системы образования.
Успевшие получить советское образование имеют высокое мнение о состоянии своих умов.
Но они не догадываются, что советская система, дававшая воспитанникам обильные знания о природе и технике, лишала их самой главной науки.
Без которой все остальные знания бессильны.
Она лишала и лишила их науки о смысле человеческой жизни и правильном её устроении.
Без которого невозможно правильное устроение общества.
Советская система образования лишила их знаний и способности мыслить о Боге, о человеке, семье и своём народе.
Или, точнее, дала о них ложные представления.
Почему и сделала своих воспитанников беспомощными в организации общественной жизни.
Успевшие получить советское образование имеют высокое мнение о состоянии своих умов.
Но они не догадываются, что советская система, дававшая воспитанникам обильные знания о природе и технике, лишала их самой главной науки.
Без которой все остальные знания бессильны.
Она лишала и лишила их науки о смысле человеческой жизни и правильном её устроении.
Без которого невозможно правильное устроение общества.
Советская система образования лишила их знаний и способности мыслить о Боге, о человеке, семье и своём народе.
Или, точнее, дала о них ложные представления.
Почему и сделала своих воспитанников беспомощными в организации общественной жизни.