Неужели они думают, что нынешние негражданственные учителя смогут воспитать граждан?
Поначалу с Инетом развивались социальные связи.
Наш городской "Ковровский форум" был очень активен, были журналисты там, политики.
Уехавшие из Коврова тоже активно участвовали в обсуждениях (даже из США).
Он стал как СМИ, ибо новости первыми узнавали на форуме.
И из Москвы дети рассказывали их родителям в Коврове.
Мы тогда и скандалом прославились на всю Россию (на весь мир!).
Из-за скандала, правда, тогда начались неприятности у хозяев форума, они отказались от политики.
С 2004-го ЖЖ развивался как отличная площадка для социальных связей...
Листаю ЖЖ 2005-06 - интереснейшие обсуждения, много комментов, много интересных людей!
Но потом ЖЖ почему-то становился менее интересным.
В моду вошёл Фейсбук - и тоже много было интересных обсуждений.
И он был популярней у людей известных, они придавали обсуждениям больше веса.
Я думал и надеялся, что через социальные сети найду себе немало единомышленников.
Ну, не в полной мере единомыслия, ну, хотя бы на столько, чтобы было общение регулярное.
Единочувственников надеялся найти - с кем схоже чувствуем разные проблемы и темы...
Ведь возможность связи по всему МИРУ!
Но, увы, сетевое общение в конце концов стало для меня каким-то... странным, что ли...
Хуже стал понимать, чего же надо людям от общения сетевого.
Да вообще теперь уже не понимаю, чего надо россиянам.
Как журналист я ещё со студенческих практик в 70-х всегда апеллировал к читателям, к обществу.
Когда писал о хорошем или о плохом, думал прежде всего о читателе, стремясь быть прочитанным.
В 00-х читатель ещё реагировал на печатные слова, но с каждым годом всё слабее.
Хуже стало заметно после 2010-го.
А после 15-го всё чаще стал замечать - в России по сути не к кому обращаться со сложными вопросами.
Сложные темы избегают, или начинают писать такую муть, что хотелось лишь махнуть рукой на всё.
Нет граждан.
Сейчас по КПРФ-ТВ обсуждали тему воспитания граждан и гражданственности в школе.
У них всё получается просто - надо написать отличный учебник, дать указания - и пойдёт граждане.
При этом постоянно приводят в пример времегна КПСС.
Но ведь именно тогда-то и потерпело крах воспитание гражданственности.
Потому и не стало СССР в ТРИ дня, не стало социализма и их любимого "коммунистического учения".
Неужели они думают, что нынешние негражданственные учителя смогут воспитать граждан?
Впрочем, о чём это я.
Для кого пишу?
Так, дневниковые записки для себя.
Но, может, кого-то зацеплю.
Наш городской "Ковровский форум" был очень активен, были журналисты там, политики.
Уехавшие из Коврова тоже активно участвовали в обсуждениях (даже из США).
Он стал как СМИ, ибо новости первыми узнавали на форуме.
И из Москвы дети рассказывали их родителям в Коврове.
Мы тогда и скандалом прославились на всю Россию (на весь мир!).
Из-за скандала, правда, тогда начались неприятности у хозяев форума, они отказались от политики.
С 2004-го ЖЖ развивался как отличная площадка для социальных связей...
Листаю ЖЖ 2005-06 - интереснейшие обсуждения, много комментов, много интересных людей!
Но потом ЖЖ почему-то становился менее интересным.
В моду вошёл Фейсбук - и тоже много было интересных обсуждений.
И он был популярней у людей известных, они придавали обсуждениям больше веса.
Я думал и надеялся, что через социальные сети найду себе немало единомышленников.
Ну, не в полной мере единомыслия, ну, хотя бы на столько, чтобы было общение регулярное.
Единочувственников надеялся найти - с кем схоже чувствуем разные проблемы и темы...
Ведь возможность связи по всему МИРУ!
Но, увы, сетевое общение в конце концов стало для меня каким-то... странным, что ли...
Хуже стал понимать, чего же надо людям от общения сетевого.
Да вообще теперь уже не понимаю, чего надо россиянам.
Как журналист я ещё со студенческих практик в 70-х всегда апеллировал к читателям, к обществу.
Когда писал о хорошем или о плохом, думал прежде всего о читателе, стремясь быть прочитанным.
В 00-х читатель ещё реагировал на печатные слова, но с каждым годом всё слабее.
Хуже стало заметно после 2010-го.
А после 15-го всё чаще стал замечать - в России по сути не к кому обращаться со сложными вопросами.
Сложные темы избегают, или начинают писать такую муть, что хотелось лишь махнуть рукой на всё.
Нет граждан.
Сейчас по КПРФ-ТВ обсуждали тему воспитания граждан и гражданственности в школе.
У них всё получается просто - надо написать отличный учебник, дать указания - и пойдёт граждане.
При этом постоянно приводят в пример времегна КПСС.
Но ведь именно тогда-то и потерпело крах воспитание гражданственности.
Потому и не стало СССР в ТРИ дня, не стало социализма и их любимого "коммунистического учения".
Неужели они думают, что нынешние негражданственные учителя смогут воспитать граждан?
Впрочем, о чём это я.
Для кого пишу?
Так, дневниковые записки для себя.
Но, может, кого-то зацеплю.