(no subject)
Сходили на пробне занятття розвивалок для дітей
Мені взагалі цікаві розвивалки, бо Яся дуже любить діток, а як стане холодно і мокро на дворі, то неясно де гратись з ними, а розвивалкі, здається, для цього підходять. (не завжди ж по гостям ходить:)
мені близька система розвитку дитини Монтессорі, там де в основі лежить вільне волевиявлення дітей
сьогодні все було навпаки:
перша частина це фізичний розвиток
Замість того, шоб дозволити дітям вивчати сходи чим вони залюбки займались:) і лізти на стільчики, мамам слід було посадити перед собою дитину і крутити її головою. Я не хочу слухати шо скаже про мене Яся, якшо я стану крутити її головою, так що я залишила її на сходах:) і нашо це робити не зовсім ясно, головою дівчисько і в колясці прекрасно крутить.
але були мами, шо здались під напором дівчинки-вихователя і через плач діток крутили їхніми головами (у попу такий розвиток)
коли Яся залізла на стілець і стрибала на ньому (слід було, до речі мовчати як в театрі і взагалі дисципліна убер аллєс:), вихователька намагалась схилити Ясю до інших вправ: простягала слона, шоб Яся тягнула ручки
я не вмішувалась, бо Яся здатна і сама продемонструвати шо слон не столь інтєрєсєн, як стільчик-коняка:)
друга частина: моторика
нам видали планшети і папірці
де-де? спитала моя дитина, очікуючи на олвець і коли його отримала почала заповзято полосувати робочу поверхню
но нєт! нада було мамам тримати олівець в руці у дитини і зафарбовувати контур яблука
як на мене, це вбиство творчої особистості,
в чому суть? я запитала
нада шоб рєбьонок в ключілся в работу
тю:)
потім дістали мячики і почали показувать які вони круглі. Але це ми вже давно знамо, так шо Яся забрала мячик і пішла гулять
про російську мову і забавлянки про "щі" я не буду писати
далі ми пішли додому, бо стало нецікаво
та й запахло мєрзкою казьонщіною, стало тоскліво:) Вчора мені так стало тоскно, коли ми проїжджали повз новий садочок, в який тут всі намагаються віддати дітей, а звідти лунав дитячий голосок: нарву цвєтов і подарю букєт, той дєвушкє которую люблю - це була лінійка, це жахливо!
А! от шо мені сподобалось, так це мішочки типу яскравих наволочок, куди зашиті каштани чи шишки. Типу масажні килимки. Оце класна ідея, нароблю таке восени.
завтра сходим ще на одні розвивайкі і напевно будемо шукати монтесорі-центри. Хоча пдружка сказала, шо судячи по відгукам у нас монтесорі теж лажають
воно покаже:)
якби Яся могла говорить, то навєрняка б сказала: мамо, а воно мені нада?:)
Мені взагалі цікаві розвивалки, бо Яся дуже любить діток, а як стане холодно і мокро на дворі, то неясно де гратись з ними, а розвивалкі, здається, для цього підходять. (не завжди ж по гостям ходить:)
мені близька система розвитку дитини Монтессорі, там де в основі лежить вільне волевиявлення дітей
сьогодні все було навпаки:
перша частина це фізичний розвиток
Замість того, шоб дозволити дітям вивчати сходи чим вони залюбки займались:) і лізти на стільчики, мамам слід було посадити перед собою дитину і крутити її головою. Я не хочу слухати шо скаже про мене Яся, якшо я стану крутити її головою, так що я залишила її на сходах:) і нашо це робити не зовсім ясно, головою дівчисько і в колясці прекрасно крутить.
але були мами, шо здались під напором дівчинки-вихователя і через плач діток крутили їхніми головами (у попу такий розвиток)
коли Яся залізла на стілець і стрибала на ньому (слід було, до речі мовчати як в театрі і взагалі дисципліна убер аллєс:), вихователька намагалась схилити Ясю до інших вправ: простягала слона, шоб Яся тягнула ручки
я не вмішувалась, бо Яся здатна і сама продемонструвати шо слон не столь інтєрєсєн, як стільчик-коняка:)
друга частина: моторика
нам видали планшети і папірці
де-де? спитала моя дитина, очікуючи на олвець і коли його отримала почала заповзято полосувати робочу поверхню
но нєт! нада було мамам тримати олівець в руці у дитини і зафарбовувати контур яблука
як на мене, це вбиство творчої особистості,
в чому суть? я запитала
нада шоб рєбьонок в ключілся в работу
тю:)
потім дістали мячики і почали показувать які вони круглі. Але це ми вже давно знамо, так шо Яся забрала мячик і пішла гулять
про російську мову і забавлянки про "щі" я не буду писати
далі ми пішли додому, бо стало нецікаво
та й запахло мєрзкою казьонщіною, стало тоскліво:) Вчора мені так стало тоскно, коли ми проїжджали повз новий садочок, в який тут всі намагаються віддати дітей, а звідти лунав дитячий голосок: нарву цвєтов і подарю букєт, той дєвушкє которую люблю - це була лінійка, це жахливо!
А! от шо мені сподобалось, так це мішочки типу яскравих наволочок, куди зашиті каштани чи шишки. Типу масажні килимки. Оце класна ідея, нароблю таке восени.
завтра сходим ще на одні розвивайкі і напевно будемо шукати монтесорі-центри. Хоча пдружка сказала, шо судячи по відгукам у нас монтесорі теж лажають
воно покаже:)
якби Яся могла говорить, то навєрняка б сказала: мамо, а воно мені нада?:)