Реформаторы-уничтожители добрались и до начальной школы. Есть ли альтернативы у ваших детей?
Оригинал взят у evgen_isch в Реформаторы-уничтожители добрались и до начальной школы. Есть ли альтернативы у ваших детей?
Этот пост информационный. Он полезен для родителей, дети которых в этом году идут в школу. А так же для учителей и директоров школ, которые хотят получить в своих классах начальной школы выдающиеся уникальные результаты. В Благовещенске с набором детей в эти классы проблем нет. Возможно кому-то из читателей будет интересен этот опыт для внедрения в своих регионах.
Я занимаюсь развитием центра поддержки общественных инициатив "Клуб Полезного Действия". Еженедельно к нам приходят несколько новых инициаторов своих проектов. Проекты самые разные. Разного масштаба. Вот и в этот раз месяца полтора назад мои близкие друзья, у которых в этом году сын идёт в школу, рассказали мне о новой интересной образовательной методике для младшей школы. Они были в отпуске в подмосковье и там дети их знакомых по ней обучаются. Сожелели, что в Благовещенске нет такого.
Штурманули, немного погрузились в подробности. Результатом стал проект по внедрению в Благовещенске этого метода. Актуальность очевидна. У всех на слуху падение нынешнего образования после разрушения советской системы - лучшей в мире. По начальной школе учителя так же бьют тревогу. Особенно, когда две достаточно неплохие образовательные методики - "Гармония" и "Школа-2100" отменяются минобром с начала этого учебного года. Без объяснения причин. На смену им сверху спускается методика "Перспектива". Со слов одного из учителей эта методика просто создана для уничтожения начального образования и отупления детей. К примеру, дети по "Перспективе" учат счёт до 10 весь первый класс. Прямая диверсия с этой "Перспективой". Есть ли альтернатива у учителей и родителей? Спросите у первого учителя вашего ребёнка о применяемой методике преподавания и ситуации с этим вопросм. Очень удивитесь.
Что делать? А есть альтернативы. Знакомлю с нашим опытом.
И так. Подробнее об альтернативном всяким тупиковым "перспективам" методе.
Сразу оговорюсь. Методика Жохова некоммерческая. И у автора этого поста никакой корысти нет. Для меня привлекательны результаты, очень, как таковые. Пока ещё не достаточно сил, чтоб подальше задвинуть от образования этих горе-реформаторов. Приходится локально что-то делать.
Главная идея методики Жохова - развитие природного потенциала ребенка.
Автор методики - Владимир Иванович Жохов.
- Заслуженный учитель России. Закалка ещё с советских времен.
- Автор известных учебников и пособий по математике
- Более 30 лет работы над методикой
- Более 50 лет методической и учительской работы
- Более 300 научных публикаций
- 100% отличников и хорошистов в 4-м
- 2 года школьной программы освоены за 4 месяца
- 97% детей с удовольствием бегут в школу спустя месяц обучения
- От 6 сантиметров роста за 1 год
- В 2-3 раза снижается заболеваемость детей.
Главное не надо делать уроки, дети их делают по собственному желанию.
Методика полностью соответствует ФГОС НОО (фед гос общеобразовательным стандартам начального общего образования). Применяется более чем в 90 школах в РФ и Казахстане. Более 3000 детей прошли обучение с положительным результатом.
Группа ВК vk.com/zhohovblg
http://sistemazhokhova.ru
За 1.5 месяца ма сделали с десяток встреч с учителями. В том числе и по области. Пообщались с руководством Управления образования города. Они не против этой методики и готовы оказать необходимую поддержку всем учителям, которые её выбрали. Так же неоднократно беседовали с учителями и родителями из других регионов, которые практикуют эту методику не первый год. Так же несколько раз общались и с автором. Благо скайп-общение доступно. Тем более, люди очень контактные.
На сегодняшний день уже сформирован один "жоховский" класс в г. Благовещенске. Школа N14 - уже вошла в систему. С 1 сентября начало занятий. До 15 июня ещё несколько учителей определятся со своим решением. По России таких больше 100.
Событие: 1 июня, 18:00, встреча родителей, учителей, координаторов методики Жохова в Благовещенске. Школа N14 в Благовещенске.
-повестка: презентация методики, ответы на вопросы, формирование классов.
На видео вводные данные
Методика открыта для внедрения в любом регионе РФ.
Перемены к лучшему всегда рукотворны. Особенно это важно в тех случаях, когда дело касается закладки фундамента всего будущего наших детей.
Отвечу на вопросы.
Оригинал http://evgen-isch.livejournal.com/43530.html
Этот пост информационный. Он полезен для родителей, дети которых в этом году идут в школу. А так же для учителей и директоров школ, которые хотят получить в своих классах начальной школы выдающиеся уникальные результаты. В Благовещенске с набором детей в эти классы проблем нет. Возможно кому-то из читателей будет интересен этот опыт для внедрения в своих регионах.
Я занимаюсь развитием центра поддержки общественных инициатив "Клуб Полезного Действия". Еженедельно к нам приходят несколько новых инициаторов своих проектов. Проекты самые разные. Разного масштаба. Вот и в этот раз месяца полтора назад мои близкие друзья, у которых в этом году сын идёт в школу, рассказали мне о новой интересной образовательной методике для младшей школы. Они были в отпуске в подмосковье и там дети их знакомых по ней обучаются. Сожелели, что в Благовещенске нет такого.
Штурманули, немного погрузились в подробности. Результатом стал проект по внедрению в Благовещенске этого метода. Актуальность очевидна. У всех на слуху падение нынешнего образования после разрушения советской системы - лучшей в мире. По начальной школе учителя так же бьют тревогу. Особенно, когда две достаточно неплохие образовательные методики - "Гармония" и "Школа-2100" отменяются минобром с начала этого учебного года. Без объяснения причин. На смену им сверху спускается методика "Перспектива". Со слов одного из учителей эта методика просто создана для уничтожения начального образования и отупления детей. К примеру, дети по "Перспективе" учат счёт до 10 весь первый класс. Прямая диверсия с этой "Перспективой". Есть ли альтернатива у учителей и родителей? Спросите у первого учителя вашего ребёнка о применяемой методике преподавания и ситуации с этим вопросм. Очень удивитесь.
Что делать? А есть альтернативы. Знакомлю с нашим опытом.
И так. Подробнее об альтернативном всяким тупиковым "перспективам" методе.
Сразу оговорюсь. Методика Жохова некоммерческая. И у автора этого поста никакой корысти нет. Для меня привлекательны результаты, очень, как таковые. Пока ещё не достаточно сил, чтоб подальше задвинуть от образования этих горе-реформаторов. Приходится локально что-то делать.
Главная идея методики Жохова - развитие природного потенциала ребенка.
Автор методики - Владимир Иванович Жохов.
- Заслуженный учитель России. Закалка ещё с советских времен.
- Автор известных учебников и пособий по математике
- Более 30 лет работы над методикой
- Более 50 лет методической и учительской работы
- Более 300 научных публикаций
- 100% отличников и хорошистов в 4-м
- 2 года школьной программы освоены за 4 месяца
- 97% детей с удовольствием бегут в школу спустя месяц обучения
- От 6 сантиметров роста за 1 год
- В 2-3 раза снижается заболеваемость детей.
Главное не надо делать уроки, дети их делают по собственному желанию.
Методика полностью соответствует ФГОС НОО (фед гос общеобразовательным стандартам начального общего образования). Применяется более чем в 90 школах в РФ и Казахстане. Более 3000 детей прошли обучение с положительным результатом.
Группа ВК vk.com/zhohovblg
http://sistemazhokhova.ru
За 1.5 месяца ма сделали с десяток встреч с учителями. В том числе и по области. Пообщались с руководством Управления образования города. Они не против этой методики и готовы оказать необходимую поддержку всем учителям, которые её выбрали. Так же неоднократно беседовали с учителями и родителями из других регионов, которые практикуют эту методику не первый год. Так же несколько раз общались и с автором. Благо скайп-общение доступно. Тем более, люди очень контактные.
На сегодняшний день уже сформирован один "жоховский" класс в г. Благовещенске. Школа N14 - уже вошла в систему. С 1 сентября начало занятий. До 15 июня ещё несколько учителей определятся со своим решением. По России таких больше 100.
Событие: 1 июня, 18:00, встреча родителей, учителей, координаторов методики Жохова в Благовещенске. Школа N14 в Благовещенске.
-повестка: презентация методики, ответы на вопросы, формирование классов.
На видео вводные данные
Click to viewМетодика открыта для внедрения в любом регионе РФ.
Перемены к лучшему всегда рукотворны. Особенно это важно в тех случаях, когда дело касается закладки фундамента всего будущего наших детей.
Отвечу на вопросы.
Оригинал http://evgen-isch.livejournal.com/43530.html