А возможна ли она, эта самая "власть народа"?
С некоторых пор присматриваюсь к прямодемократическим явлениям как в реальной жизни, так и в интернет сообществе.
На родительском собрании приняли решение о культурном походе. В театр или на балет. Оперу решили сразу отбросить, не сочли это гуманно-адекватным возрасту мероприятием. Как вариант допускалась возможность скрипичного или симфонического концерта. Речь не о первом классе идет, возраст вполне адекватный, меня к такому возрасту уже не раз "таскали" вместе с классом на подобные мероприятия, хотя и учился я в далекой от консерваторий школе за полярным кругом. В Москве родителям судьба благоволит обеспечить культурное развитие детей, но никаких подобных мероприятий в классе еще не было. Обсуждали и бюджет, что-то порядка 400-500 рублей на человека...
Классный руководитель из самых лучших побуждений решила предоставить выбор мероприятия самим детям. Угу, были и такие дети, кто хотел пойти на _серьезное_ мероприятие, в духе того, что было задумано родительским комитетом. Но они, ессно, оказались во-первых - в меньшинстве, а во-вторых, были склонны к конформизу. В итоге всем классом единогласно, то есть, столь почитаемым всеми прямодемократами консенсусом, было принято решение пойти на ледовое шоу "Волшебник страны Оз". Вопрос о бюджете, а именно, о том, что цена билетов раза в 3-4 превышает согласованную на родительском собрании, прямодемократический электорат не заинтересовал совершенно. Родители поднапрягутся и заплатят. ;)
В связи с этим вижу такие вопросы "на подумать" для всех сторонников прямой демократии:
1)на чем основано предположение о том, что большинство граждан сможет проявить мудрость в выборе того, что реально нужно и полезно в стратегическом плане, то есть в неопределенно отдаленной во времени перспективе, а не кажется интересным и привлекательным в текущий момент жизни?
2)как сделать так, чтобы по итогам всенародных голосований и референдумов принимались бы именно полезные для всего общества, а не популистские решения?
--предложения создавать экспертные советы заранее отвергаю так как не верю в существование _прямодемократических_ экспертных советов: любой выборный орган, в том числе и любой выборный экспертный совет по своей сути это орган представительной власти: "совокупность полномочий, делегированных народом (его частью) своим выборным представителям, объединенным в специальном коллегиальном учреждении (парламенте, муниципальном совете), на строго определенный срок". Представительная власть является антонимом непосредственному народовластию и уже только по этому не может быть прямодемократичной.
Если что, мне нравится прямая демократия и принципиально не нравятся представительные формы псевдодемократий*. Вопрос только в том, чтобы научиться применять прямую демократию на благо развития социума, а не во вред.
--------------
* подробный критический анализ различных вариантов реализации представительной демократии рекомендую почитать в "Зеленая книга" М.Каддафи
На родительском собрании приняли решение о культурном походе. В театр или на балет. Оперу решили сразу отбросить, не сочли это гуманно-адекватным возрасту мероприятием. Как вариант допускалась возможность скрипичного или симфонического концерта. Речь не о первом классе идет, возраст вполне адекватный, меня к такому возрасту уже не раз "таскали" вместе с классом на подобные мероприятия, хотя и учился я в далекой от консерваторий школе за полярным кругом. В Москве родителям судьба благоволит обеспечить культурное развитие детей, но никаких подобных мероприятий в классе еще не было. Обсуждали и бюджет, что-то порядка 400-500 рублей на человека...
Классный руководитель из самых лучших побуждений решила предоставить выбор мероприятия самим детям. Угу, были и такие дети, кто хотел пойти на _серьезное_ мероприятие, в духе того, что было задумано родительским комитетом. Но они, ессно, оказались во-первых - в меньшинстве, а во-вторых, были склонны к конформизу. В итоге всем классом единогласно, то есть, столь почитаемым всеми прямодемократами консенсусом, было принято решение пойти на ледовое шоу "Волшебник страны Оз". Вопрос о бюджете, а именно, о том, что цена билетов раза в 3-4 превышает согласованную на родительском собрании, прямодемократический электорат не заинтересовал совершенно. Родители поднапрягутся и заплатят. ;)
В связи с этим вижу такие вопросы "на подумать" для всех сторонников прямой демократии:
1)на чем основано предположение о том, что большинство граждан сможет проявить мудрость в выборе того, что реально нужно и полезно в стратегическом плане, то есть в неопределенно отдаленной во времени перспективе, а не кажется интересным и привлекательным в текущий момент жизни?
2)как сделать так, чтобы по итогам всенародных голосований и референдумов принимались бы именно полезные для всего общества, а не популистские решения?
--предложения создавать экспертные советы заранее отвергаю так как не верю в существование _прямодемократических_ экспертных советов: любой выборный орган, в том числе и любой выборный экспертный совет по своей сути это орган представительной власти: "совокупность полномочий, делегированных народом (его частью) своим выборным представителям, объединенным в специальном коллегиальном учреждении (парламенте, муниципальном совете), на строго определенный срок". Представительная власть является антонимом непосредственному народовластию и уже только по этому не может быть прямодемократичной.
Если что, мне нравится прямая демократия и принципиально не нравятся представительные формы псевдодемократий*. Вопрос только в том, чтобы научиться применять прямую демократию на благо развития социума, а не во вред.
--------------
* подробный критический анализ различных вариантов реализации представительной демократии рекомендую почитать в "Зеленая книга" М.Каддафи