Почему Досуг важнее Творчества
Поговорили намедни с umklaydet1 о ВТВ. Понимания не получилось.
Поговорили намедни с jorkoffski о том, что людей не научили расслабляться. Сошлись на том, что если взять более широко, их не научили Досугу. А всё-таки Досуг важнее Творчества. Не знающие Досуга Творцы спиваются, хотя начинается всё вроде для того, чтобы сбросить напряжение. Ну как-то так;-)
Взаимопонимание обнадёживает и как бы намекает, что к разговору о ВТВ можно попытаться подойти со стороны Досуга. См. ссылки:
https://shkola30.livejournal.com/tag/досуг
https://2academy.livejournal.com/tag/досуг
Даже приведу оттуда фрагмент с мыслями о книге Вассермана и Латыпова.
Этот фрагмент тоже можно было бы назвать общим местом: "Культура не сводится к знанию и даже к творчеству".
Но здесь смело заявляется, что культура** - это и культура досуга. Редко кто поднимается до таких высот, что жизнь человека это не только работа и творчество, но и досуг***. И если досуг ведёт человека ВНИЗ, то и творчества, ведущего ВВЕХ, не получится.
Поэтому вот это место (у Вассермана-Латыпова) гениально: задачи просвещения. Для него нужны обширные комплексные программы, охватывающие прежде всего досуг.
Поговорили намедни с jorkoffski о том, что людей не научили расслабляться. Сошлись на том, что если взять более широко, их не научили Досугу. А всё-таки Досуг важнее Творчества. Не знающие Досуга Творцы спиваются, хотя начинается всё вроде для того, чтобы сбросить напряжение. Ну как-то так;-)
Взаимопонимание обнадёживает и как бы намекает, что к разговору о ВТВ можно попытаться подойти со стороны Досуга. См. ссылки:
https://shkola30.livejournal.com/tag/досуг
https://2academy.livejournal.com/tag/досуг
Даже приведу оттуда фрагмент с мыслями о книге Вассермана и Латыпова.
Этот фрагмент тоже можно было бы назвать общим местом: "Культура не сводится к знанию и даже к творчеству".
Но здесь смело заявляется, что культура** - это и культура досуга. Редко кто поднимается до таких высот, что жизнь человека это не только работа и творчество, но и досуг***. И если досуг ведёт человека ВНИЗ, то и творчества, ведущего ВВЕХ, не получится.
Поэтому вот это место (у Вассермана-Латыпова) гениально: задачи просвещения. Для него нужны обширные комплексные программы, охватывающие прежде всего досуг.