Я про счастье. Я - про счастье.
Да-да, Яндекс так и не дает мне ответа на мой вопрос, что это за мультик про собачку, которая все задавалась вопросом: "А я для чего? Для чего я? Неужели, чтобы путаться у всех под ногами?" Может быть это моя сказкотерапия? Такая вот моя мультфильмотерапия? Мне было шесть, папа был в командировке на Северной Земле, а мама одна в январе перевезла нас в новую квартиру в Рыбацком. Мне кажется, я до сих пор помню запах свежей краски и новых дешевых обоев - это были времена, когда в новых квартирах еще клеили обои. Мы вставали в шесть утра, и я завтракала под "поставьте ноги на ширине плеч". К "а теперь - водные процедуры", я заканчивала завтрак, и на автобусах с пересадками мы уезжали на другой конец города в школу. Скоро радио-точка сменилась телевизором, школа через полгода сменилась на ту, что поближе, и по утрам можно было смотреть мультики в передаче "Доброе утро" (надо сказать, "Доброе утро" сейчас преотвратительнейшее, а у меня все еще ностальгия). Там был мультфильм, который, казалось, крутили чаще всего. Про собачку, которая все спрашивала "А я для чего? Для чего я? Неужели, чтобы путаться у всех под ногами?"
Гретхен Рубин говорит, вспомните, что вам нравилось делать в детстве. Это мне одной сложно? Я любила ходить в районную библиотеку и читать там книжки про пионеров и про то, как быть правильным. Нельзя носить ранец на одном плече, потому что будет искривление позвоночника. Нельзя читать во время еды. Нельзя загибать страницы в книге. Хорошие ребята всегда закрывают рот рукой, когда чихают, и заправляют кровать по утрам. С того самого дня, как я это прочитала, мне кажется, я могу по пальцам сосчитать, когда я не заправила кровать. В семь лет я заболела, нашла в журнале "Трамвай" статью про сбор вещей для детского дома что ли. Я решила, что мне срочно (желательно, завтра) нужно организовать это у себя в классе. Поэтому пока родители были на работе, я на печатной машинке набирала текст объявления о сборе вещей, чтобы вывесить его в классе. В семь лет. На печатной машинке. Потому что иначе некрасиво и вообще несерьезно.
Мы гуляем по Лондону из одного красивого магазина в другой. Там подушки яркие, цвета, зеркала и посуда завораживающая. А больше я на самом деле думаю про Катю. Катя семь лет прожила в Англии, она здесь училась. Кате 26 лет, у нее красный диплом британского вуза по экономике и детское лицо. Катя два года как замужем, она воспитывает двух детей мужа, девочки из группы уговаривают ее купить себе антикварную брошку, и она любит зеленый. Вокруг люстры, столики, лампы, антиквариат. Вокруг красиво-красиво, а я чувствую, что Катя несчастлива. Она говорит о том, что она многому научилась от мужа и что растет благодаря ему, она рассказывает о не своих детях, говорит, что все хорошо, и она ценит свободу, но ей бы все-таки хотелось бы хотя бы чуть-чуть романтики как девочке. И я чувствую, что она так хочет быть или хотя бы казаться счастливой, но не может.
Я - про счастье. Я - не про обои, не про мебель, не про люстры и не про краску на стенах. Я - про проектики, про советы, про мелочи в жизни. Про друзей, про посиделки, про "а давайте". Про подарки просто так, про разговоры за чаем, про болтать ногами в воздухе. Я - про самокаты для взрослых, про муку на кончике носа, про цветные сны (сны просто обязательно должны быть цветными, иначе никак). Про воспоминания: в словах, которые после тебя остаются, в фотографиях, в вещичках, в открытках. Я - про то, чтобы было красиво. Внешне и внутри. Люстры тут совершенно ни при чем.
Я все никак не могу найти, что это был за мультик про собачку, и чем же он все-таки закончился. Может быть, когда я найду, я пойму и "для чего я".