Зачет по дисциплине "ИКТ как сфера социализации и средство воспитания" (МПГУ, 2014)
Вчера - 23 декабря 2014 года - завершил работу и принял зачет по предмету "ИКТ как сфера социализации и средство воспитания" у студентов 3 курса 2 группы - будущих социальных работников - на своем родном факультете педагогики и психологии Московского педагогического государственного университета.
Впечатления и ощущения разные. Большая часть студентов смогли позитивно проявить себя, сделали потрясающие творческие работы рубежного контроля (кроссворды, эссе, доклады с презентациями), вполне себе рефлексируют и понимают важность проблемы осознанного воспитания подрастающих поколений в части использования ИКТ. Однако, как всегда, есть студенты (слава Богу, малая часть) изучающие дисциплины (не только эту) время-от-времени, с ленцой, спустя рукава, что называется... Я всегда недоумевал по этому поводу, так и хочется спросить: зачем? для чего ты учишься? и т.п. задать вопросы. В общем, радуют меня не все, но РАДУЮТ!
ИТОГ: Зачет получили 11 студентов из 15.
СПАСИБО ВАМ!
Впечатления и ощущения разные. Большая часть студентов смогли позитивно проявить себя, сделали потрясающие творческие работы рубежного контроля (кроссворды, эссе, доклады с презентациями), вполне себе рефлексируют и понимают важность проблемы осознанного воспитания подрастающих поколений в части использования ИКТ. Однако, как всегда, есть студенты (слава Богу, малая часть) изучающие дисциплины (не только эту) время-от-времени, с ленцой, спустя рукава, что называется... Я всегда недоумевал по этому поводу, так и хочется спросить: зачем? для чего ты учишься? и т.п. задать вопросы. В общем, радуют меня не все, но РАДУЮТ!
ИТОГ: Зачет получили 11 студентов из 15.
СПАСИБО ВАМ!