не очень лингвистическая задача
Я сочинил не очень лингвистическую задачу про РЖЯ. Она с видеоиллюстрациями, поэтому под катом. Многим я эту задачу рассказывал уже, но не всем. Жесты я сам показываю, поэтому они далеки от идеала и от реальности. Комментарии скрываются, решение выдаётся по просьбе. Есть подсказки.
Всё, предисловие окончено. Вот задача
Условие: жестами, которые можно посмотреть ниже, обозначают (в том числе) объекты одного многим знакомого класса. Определите, что это за класс, и переведите контрольный вопрос.
Жесты и некоторые примерные их переводы:
Бабушка
Лошадь
Медведь
Молодой
Октябрь
Тепло
Ткань
Щука
Контрольный вопрос:
Если вы не можете решить задачу, то есть подсказки. Не ходите туда сразу, первая упростит решение, а вторая очень упростит решение.
первая подсказка
вторая подсказка
Всё, предисловие окончено. Вот задача
Условие: жестами, которые можно посмотреть ниже, обозначают (в том числе) объекты одного многим знакомого класса. Определите, что это за класс, и переведите контрольный вопрос.
Жесты и некоторые примерные их переводы:
You can watch this video on www.livejournal.com
Бабушка
You can watch this video on www.livejournal.com
Лошадь
You can watch this video on www.livejournal.com
Медведь
You can watch this video on www.livejournal.com
Молодой
You can watch this video on www.livejournal.com
Октябрь
You can watch this video on www.livejournal.com
Тепло
You can watch this video on www.livejournal.com
Ткань
You can watch this video on www.livejournal.com
Щука
Контрольный вопрос:
You can watch this video on www.livejournal.com
Если вы не можете решить задачу, то есть подсказки. Не ходите туда сразу, первая упростит решение, а вторая очень упростит решение.
первая подсказка
вторая подсказка