Фактам вопреки: вера или упрямство?
Оригинал взят у v_i_n в Неожиданное: епископ Беркли и 2-я сигнальная система
Офф к записи mikeura
\\насколько я понял у Беркли знаки - это скорее объекты зрения в виде градаций цвета и света. А вот когда в них вкладывается смысл, то они и превращаются в чувственные образы. Даруя нам язык смыслов - бог дарует нам мир) то есть у Беркли речь идет не о культурном установленнии смысла все-таки.
Речь тут, наверное, вот о чем. То что я понимаю, что это не пятно, а дерево на опушке леса, связано с тем, что Господь даровал мне возможность подобного восприятия. По Беркли слова, наименования, скорее фиксируют данное обстоятельство, но не определяют. То есть я вполне могу различать дерево не зная соответствующих слов. А вот слова как раз от культуры\\.
.
Чего-то я не понимаю.
XXI век на дворе. В конце прошлого появилась монография
Могилев Л. Н., Адрианов О. С. Механизмы пространственного зрения. - Наука, Ленинградское отделение, 1982. - 111 с.
Недавно я в очередной раз поясняла: понимать=анализировать увиденное можно лишь названное, и этому ребёнка учат, разговаривая с ним, \\вкладывая смысл\\ в слова и формируя с помощью речи \\чувственные образы\\.
Знай епископ работы Павлова, он узнал бы свои мысли и, м. б., искал Бога в другом месте. Но он не мог знать...
А мои современники "верят" вопреки фактам: "Не знаю - значит, этого нет".
И им, похоже, это не странно...
Офф к записи mikeura
\\насколько я понял у Беркли знаки - это скорее объекты зрения в виде градаций цвета и света. А вот когда в них вкладывается смысл, то они и превращаются в чувственные образы. Даруя нам язык смыслов - бог дарует нам мир) то есть у Беркли речь идет не о культурном установленнии смысла все-таки.
Речь тут, наверное, вот о чем. То что я понимаю, что это не пятно, а дерево на опушке леса, связано с тем, что Господь даровал мне возможность подобного восприятия. По Беркли слова, наименования, скорее фиксируют данное обстоятельство, но не определяют. То есть я вполне могу различать дерево не зная соответствующих слов. А вот слова как раз от культуры\\.
.
Чего-то я не понимаю.
XXI век на дворе. В конце прошлого появилась монография
Могилев Л. Н., Адрианов О. С. Механизмы пространственного зрения. - Наука, Ленинградское отделение, 1982. - 111 с.
Недавно я в очередной раз поясняла: понимать=анализировать увиденное можно лишь названное, и этому ребёнка учат, разговаривая с ним, \\вкладывая смысл\\ в слова и формируя с помощью речи \\чувственные образы\\.
Знай епископ работы Павлова, он узнал бы свои мысли и, м. б., искал Бога в другом месте. Но он не мог знать...
А мои современники "верят" вопреки фактам: "Не знаю - значит, этого нет".
И им, похоже, это не странно...