Без лица и в маске
Наткнулась тут на интересную мысль: «Те, кто младенцами попал в масочное окружение, получили достаточно элементарно объясняемые проблемы развития. Мимика лица особенно важна в первые годы.»
А всё остальное тело - неважно? Снова вспомнила видео из Кусто. Там в посёлке на побережье дети бегают голышом, без родителей. То есть человек уже в состоянии сам передвигаться, но ходит без одежды. И родитель может видеть ребёнка, развитие его тела, сравнивать его с другими детьми. Ему проще заметить, если что-то пойдёт не так. И ему проще знать, что всё так. Удивительно, что родитель может отпустить ребёнка без присмотра гулять в такой полудикой природе. Кажется, что эти люди больше похоже на животных: ребёнок следует за родителем пока ему это нужно, и дистанцируется, когда уверен в своей самостоятельности, на тех задачах, которые знает как выполнять. Родитель как будто не испытывает негативных эмоций, когда ребёнок отдаляется.
Мы недавно гуляли с Элькой по солнечной аллее, отделённый от дороги широким газоном. В какой-то момент я поняла, что я боюсь, что один из пешеходов окажется маньяком, и убьёт нас. Потом подумала, что это ненормально - в такой замечательный день бояться такого маловероятного события. В принципе не читая газет и не смотря тв, я прожила бы жизнь не зная о существовании маньяков, и такой мысли для страха у меня просто бы не было. Но в моей памяти много страшного; и эта информация нереалистичная, потому что она перевирает вероятности. Она повторялась много раз, популяризировала какие-то супер-редкие события. И теперь мозг строит прогнозы по содержимому в памяти, и чем сильнее отличается информация в памяти от реальности - тем страннее и несбыточнее прогнозы. И чем страшнее информация - тем больше пугают ожидания.
Если бы я не боялась, что с ребёнком что-то случится, я бы отпускала его гулять без вопросов: он хочет сходить куда-то, а я хочу побыть тут и поделать своё, и мне не из-за чего страдать. Но я не такой родитель. Пока что.
Мимика конечно важна, в книгах для родителей рекомендуют красить губы и выразительно разговаривать с ребёнком, чтобы он понимал связь между движением рта и звуками, которые он слышит. Но разве ребёнок не создан обучаться у родителя, который выглядит естественно? Да и вообще, дети отлично копируют звуки электроприборов, а у них даже нет рта. И всё-таки мимика важна, и наблюдение мимики важно, т.к. выражение лица это невербальное выражение эмоций, отражение настроения и самочувствия. Ребёнок, наблюдая взрослого, выстраивает в памяти его образ, и в нём связывает мимику, жесты, слова, и действия по отношению к себе. Он связывает состояние родителя со своим состоянием, и использует наблюдения для будущих прогнозов. Ребёнок обучается не лезть с просьбами к хмурому родителю, или своей улыбкой исправлять мир вокруг. Если родитель молчалив - с ним сложнее договориться. Но если родитель без лица - он становится непредсказуем, как человек с психическим расстройством. А мы знаем, что дети людей с психическим расстройством и сами довольно особенные.
Адаптация к странному делает тебя странным.
А всё остальное тело - неважно? Снова вспомнила видео из Кусто. Там в посёлке на побережье дети бегают голышом, без родителей. То есть человек уже в состоянии сам передвигаться, но ходит без одежды. И родитель может видеть ребёнка, развитие его тела, сравнивать его с другими детьми. Ему проще заметить, если что-то пойдёт не так. И ему проще знать, что всё так. Удивительно, что родитель может отпустить ребёнка без присмотра гулять в такой полудикой природе. Кажется, что эти люди больше похоже на животных: ребёнок следует за родителем пока ему это нужно, и дистанцируется, когда уверен в своей самостоятельности, на тех задачах, которые знает как выполнять. Родитель как будто не испытывает негативных эмоций, когда ребёнок отдаляется.
Мы недавно гуляли с Элькой по солнечной аллее, отделённый от дороги широким газоном. В какой-то момент я поняла, что я боюсь, что один из пешеходов окажется маньяком, и убьёт нас. Потом подумала, что это ненормально - в такой замечательный день бояться такого маловероятного события. В принципе не читая газет и не смотря тв, я прожила бы жизнь не зная о существовании маньяков, и такой мысли для страха у меня просто бы не было. Но в моей памяти много страшного; и эта информация нереалистичная, потому что она перевирает вероятности. Она повторялась много раз, популяризировала какие-то супер-редкие события. И теперь мозг строит прогнозы по содержимому в памяти, и чем сильнее отличается информация в памяти от реальности - тем страннее и несбыточнее прогнозы. И чем страшнее информация - тем больше пугают ожидания.
Если бы я не боялась, что с ребёнком что-то случится, я бы отпускала его гулять без вопросов: он хочет сходить куда-то, а я хочу побыть тут и поделать своё, и мне не из-за чего страдать. Но я не такой родитель. Пока что.
Мимика конечно важна, в книгах для родителей рекомендуют красить губы и выразительно разговаривать с ребёнком, чтобы он понимал связь между движением рта и звуками, которые он слышит. Но разве ребёнок не создан обучаться у родителя, который выглядит естественно? Да и вообще, дети отлично копируют звуки электроприборов, а у них даже нет рта. И всё-таки мимика важна, и наблюдение мимики важно, т.к. выражение лица это невербальное выражение эмоций, отражение настроения и самочувствия. Ребёнок, наблюдая взрослого, выстраивает в памяти его образ, и в нём связывает мимику, жесты, слова, и действия по отношению к себе. Он связывает состояние родителя со своим состоянием, и использует наблюдения для будущих прогнозов. Ребёнок обучается не лезть с просьбами к хмурому родителю, или своей улыбкой исправлять мир вокруг. Если родитель молчалив - с ним сложнее договориться. Но если родитель без лица - он становится непредсказуем, как человек с психическим расстройством. А мы знаем, что дети людей с психическим расстройством и сами довольно особенные.
Адаптация к странному делает тебя странным.