Учебные ресурсы и пособия для детей

[nadya_malenko]

Дорогие участники тренинга! Подходит к концу наша неделя. Надеюсь, за это время вы определились с основными вопросами: зачем вашему ребенку английский, когда вы хотите начать обучение, какие мультфильмы и игры больше всего подходят вашему ребенку…

Comments

[agoldzahn]

Спасибо большое за материалы, эти и предыдущие

[nadya_malenko]

Спасибо за комментарии! успехов вам в дальнейшем изучении!

[peach_ka]

Учебниками мы пока не пользовались, не могу выбрать оптимальный. Спасибо за комментарии по учебникам, надо будет разобраться. Занятия три раза в неделю через день по 10-15 мин. не больше. Читаем-рассказываем хотя-бы для начала стишок, потом небольшая тематическая игра и просмотр какого-либо мультфильма (если останется интерес).
Из всего мне понравилось то, что все разложено по полочкам, все логично. Можно выбрать свой вариант занятий. Обзор ресурсов и книжных, и электронных. Полезные ссылки. Все рекомендации можно сразу включать в работу.Мне хотелось, чтобы было больше рекомендуемых ресурсов, к которым можно обращаться для пополнения знаний и материалов для занятий.
В общем, все просто замечательно - спасибо. Мотивационный заряд получен!

[nadya_malenko]

Большое спасибо за участие и за отзыв. У вас хороший план занятий, главное - не отходить от него, если покажется, что слишком интенсивно и трудно вписать в режим дня, можно чередовать блоки - один раз книжку почитать, потом уже на следующий день мультфильм. А если интерес у ребенка есть - можно и почаще, конечно. Удачи!

[ext_1314873]

Огромное спасибо за тренинг! Очень понравились ссылки на полезные ресурсы.Настоящим открытием стали песенки Патти Шуклы.Хотелось бы побольше конкретики в отношении детей разных возрастов(всем ясно, что ребенок в 1.5 года и 3-летний малыш-совершенно разные люди по уровням развития и интересы у них неодинаковы).В планах на будущее-отработка р
ежимных моментов,прослушивание песенок и просмотр мультиков.
Желаю огромных успехов в вашем начинании!

[nadya_malenko]

Спасибо, что были с нами до конца! Удачи вам в дальнейшем изучении английского! Про разный возраст - я согласна, старалась давать разные варианты и возможности, но в рамках пяти дней, конечно, все тонкости разобрать невозможно.

[mariya_ku]

По учебнику (в силу возраста 1г11мес) ни разу не занимались. Относительно плана: на данный момент я вижу, что у дочки происходит накопление пассивного словаря на русском (можем проводить за чтением все время и днем, и ночью))))), говорит много, но совершенно непонятно. Поэтому занятия англ. у нас происходят в вялотекущем режиме: мультики (примерно через день) и песенки (в фоновом режиме, я подпеваю), теперь после тренинга планирую добавить чтение, но не ежедневно, пока раза 2-3 в неделю, по мере улучшения собственного произношения будем добавлять. Как результат занятий я вижу накопление пассивного словаря, поскольку мы все-таки не билингвы и русский сейчас приоритетнее

[nadya_malenko]

Большое спасибо за такой подробный комментарий. По поводу результатов, которые хочется отследить - главное помнить, что ребенка вы можете сравнивать только С НИМ САМИМ. То есть, если в августе ребенок знает цвета на англ, а в сентябре - цвета, счет до 5 и две песенки - вот РЕЗУЛЬТАТ, неважно, что Петя за это время освоил еще и членов семьи. Ваши волнения вполне понятны. Все мы, прилагая усилия к чему-то, хотим быть уверены в результате. Но и сам процесс должен быть приятным, тогда и результат будет очевиднее. Удачи!

[ext_1336966]

Мы занимались по учебнику для малышей под ред. Бонк, причем скачанному на просторах И-нета, так как не было уверенности, что детей это заинтересует. Но, надо сказать, заинтересовало. Стишки и песенки пошли "на ура", об этом я уже писала. Рабочей тетрадью почти не пользовались, только выборочные упражнения, т.к. Надя правильно описала ее недостатки. В лучшие времена старались заниматься каждый день, причем новое занятие обязательно включало в себя повторение старых. Прошли учебник наполовину, потом повторение старого стало забирать много времени, а новое было как-то еще сложновато (сложные конструкции предложений) Поэтому интерес поугас. Вот наши любительские некачественный ролики с занятиями http://www.youtube.com/watch?v=T9tqjYUzGLs&feature=plcp... )

[nadya_malenko]

Playway, я считаю, стоящее вложение - там хорошие рабочие тетрадки, интересно детям их заполнять. И сами задания тоже хороши. Сейчас пишу и думаю, а давно мы что-то по этому учебнику не занимались, надо тоже достать с полки:)
Аня, я думаю у вас очень хорошие перспективы - зная, как много ты занимаешься детьми и какой у тебя английский, даже не сомневаюсь в успехе!

[ext_1336966]

Еще раз большое спасибо за информацию и подробные консультации! Надо быстренько все внедрять, пока запал не прошел:)