О нетрадиционном мышлении
Ещё вспомнился мне один случай из Томска. Была на тамошней олимпиаде задача, которую никто так и не решил. Описывались качественные реакции некоего вещества и немного количественных данных этих реакций. По всем признакам выходило, что искомое вещество - бензол. Но вот беда - количественные расчёты давали молекулярную массу 84, в то время как у бензола она равна 78. Не знаю, как решали задачу другие участники, я же, насколько помню, пытался такую массу оправдать через смесь бензола и толуола (или фенола?) и некорректные методы измерения - короче говоря, написал полный бред. Думаю, у других было не лучше… ;)
В итоге оказалось, что это и есть бензол, как и заявлялось. Вот только вместо честного водорода в нём содержится тяжёлый на подъём дейтерий, что никоим образом, однако, на его чисто химические свойства не влияет… Светочам же химической мысли девятых классов средних школ Российской Федерации (тогда ещё РСФСР) не пришло в голову искать истину не в глубине, а вне её - выйти из рамок химии в физику.
Прямая иллюстрация мудрости Козьмы Пруткова - «Специалист подобен флюсу: полнота его односторонняя».
КДПВ
В итоге оказалось, что это и есть бензол, как и заявлялось. Вот только вместо честного водорода в нём содержится тяжёлый на подъём дейтерий, что никоим образом, однако, на его чисто химические свойства не влияет… Светочам же химической мысли девятых классов средних школ Российской Федерации (тогда ещё РСФСР) не пришло в голову искать истину не в глубине, а вне её - выйти из рамок химии в физику.
Прямая иллюстрация мудрости Козьмы Пруткова - «Специалист подобен флюсу: полнота его односторонняя».
КДПВ