Наше творчество
Марусина школа самозабвенно занимается приучением детей к прекрасному, и поэтому каждый день дети, помимо калякания написания букв и цифр, так же заняты пещерной живописью. И каждый вечер по возвращению из школы, после отмывания чада от школьных микробов, фломастеров и козявок, мы усаживаемся в кресла, дочь открывает школьную сумку и хвастается новыми достижениями на художественном поприще. Мне же строго рекомендуется выпадает честь созерцать, охая и ахая.
Еще несколько месяцев назад наши "шедевры" выглядели весьма абстрактно. Зато теперь на них можно различить отдельные элементы. Порой люди даже отличаются от животных. Отдельных людей стало возможно вычислить по характерным атрибутам. Например, Зайка и Лола (наши кошки) стали изображаться отличного друг от друга размера, и порой даже цвета. Фигура с бородой и густым телесным покровом - наверняка наш папа. Меня можно вычислить по воооот такущим глазищам с ресницами. Однажды дочь изобразила меня в виде рыбки... с глазищами.
Я решила, что было бы неплохо порой сравнивать рисунки из прошлого с настоящими, с целью отслеживания прогресса.
Так что вот, собственно, некоторые из экземпляров.
Этот называется "Я иду в Хоум Дипо" (это магазин стройматериалов, куда ходит каждый уважающий себя домовладелец). Надо сказать, что ходим мы туда часто, так что художник о сабже прекрасно осведомлен. Обратите внимание на "рожки" - атрибут вполне достоверный, т.к. в тот день мы сделали принцессе 2 хвостика.
Тема следующего рисунка - "Я иду в маникюрный салон", куда мы сроду не ходим, ибо у меня бзик по поводу гигиены и азиатских старушек с колюще-режущими предметами. Отдельное внимание стоит братить на ПАЛЬЦЫ! (там, на них наверняка и есть маникюр.)
