Не пуганные дурочки.
В каждом общественном слое есть люди которые докучают. Пьяный орущий люмпен - это бич пролетариата. Как же он достал, и когда путь с ним пересекается, думаешь - ох уж эти люмпены, где же образованные люди, ну или хотя бы чтущие себя таковыми.
И вот. Среда образованных людей, отлично. Но тут вылазит второй червячок - не пуганный дурачок. Люмпены они народ сообразительный, сразу чуют чем дело кончиться, и как бы будучи битыми - язык не распускают.
Но дурачок из "Илиты" это совершенно другая история. Он привык своим ботолом жжжужать без передыху, он ведь не люмпен, ему не "навтыкали"... молчать он не привык. Живя в среде людей образованных, но будучи глупым как пробка, за те гадости которые он выговаривает, он не получает наказания понятного ему: Физического тычка. Знаете как говорил Клинт Иствуд в фильме Гранд Торино "Тугодумам всегда легко дается математика". Вот из числа подобных юнитов, получивших диплом на высиживании, да и в математике к тому вряд ли шарящих.
Подобная особь среди работяг, быстро учиться понятными ей уроками. Тут же иначе, уроков понятных нет - прогресса нет. А какое благоухание подобные индивиды получают в ЖЖ. Друзья, вы это можете наблюдать сами.
Ему кажется что он вершина эволюции, потому что по причине место своего рождения он удерживается в слое где для получения хлеба не надо махать кайлом. Он с гордостью и осуждением смотрит на работяг упиваясь своей "исключительностью".
Одновременно юнит ужасается дикими нравами работяг, ведь там же за полив грязью приходит понятный урок:
"Пора уже переходить в цивилизованный мир, где за взгляды и убеждения, а тем более за слова не уничтожают."
Что же по факту? Человек глупый, не научен отвечать за свои слова, более того осуждает и учит жить. Вот такой вот непуганый дурачок - червячок, грызущий и отравляющий слой "образованных" людей.
И так от теории к практике.
Дурачок, осуждает девочку из бедной семьи за, что что она не поклеила обои в казенной "общаге", а купила себе ноутбук.
Естественно девочку жалко: трое соседей, техникум, окраина. Дурочку объясняешь - "Общага" то казенная, а ноутбук свой.
Видимо дурачок впервые увидел стандартный быт студентов в регионах, на него это произвело неизгладимое впечатление. И с уровня 7 ми летнего ребенка он начал студентов учить жить.
Обнаружив на столе кучу посуды - мощные ассоциативные связки сработали четко.
"Раз посуда на столе, а не в камоде как у меня дома - значит она грязная"
и сразу на подходе вторая связка. Дурочки не сомневаются.
"Грязная - воняет"
не до конца убедившись в уровне собеседника, я еще постарался объяснить вьюноше его неправомерные придирки к девочки. По ходу заметив - с чего посуде вонять, она просто обсохнет. И тут мышление дурочка не дало осечки.
"Раз не воняет - мыть не надо. Но мыть посуду надо. Собеседник лентяй и грязнуля"
Победа! Овации! Туше противника.
Как говорит Аркадий Бабченко (starshinazapasa): "Все слова прочитал, собрать в кучу не смог".
Вот такие вот червячки - не пуганные дурочки, нынче при частое явление в среде блогеров. Тут ведь какой простор, какая экспрессия - поливай всех дерьмом, тычков не будет.
И критике как бы нет - потому что ее понять не в состоянии.
P.S.
У кого есть желания ознакомиться с дискуссией:
http://chest-i-razym.livejournal.com/359788.html?thread=2628204#t2628204
ну и безотказная работа ассоциативных связок, итог:
http://chest-i-razym.livejournal.com/360690.html