О доп.образовании
МОСКВА, 22 апреля. В России работают 18 тыс. учреждений в системе дополнительного образования, в них занимаются более 10 млн детей. Нужно сохранить данный показатель, заявил на заседании Госсовета в Истре президент РФ Дмитрий Медведев, передают "Вести".
"По данным Минобрнауки, из 18 тыс. учреждений дополнительного образования детей, половина работает в системе образования, около 6 тыс. - в системе культуры, и чуть более тысячи - в системе спорта. А также 2 тыс. принадлежит общественным организациям, - напомнил президент. - Но самое важное и ценное для нас, что мы обязаны сохранить в этой системе - в этой системе занимается более 10 млн детей в возрасте от 7 до 18 лет".
"Конечно, нам нужно подумать о том, как за счет такого рода образования обеспечить формирование современной личности, - добавил Медведев. - Эта проблема связана с еще одной проблемой - доступом к культурным ценностям, включая возможность использовать эти ценности не только в столицах, но и в провинции".
Также российский президент заявил, что к вопросу поддержки одаренных детей должны применяться особые критерии, и должна присутствовать особая заинтересованность государства и общества.
Именно талантливые и креативные люди являются теми, кто продвигает прогресс, кто занимается модернизацией государства, общества, экономики, подчеркнул Медведев. По его словам, в этом направлении есть весьма интересный опыт и конкретные результаты. Например, в законе об образовании для победителей олимпиад предусмотрены льготы при поступлении в вузы, уточнил глава российского государства.
В рамках национального проекта образования с 2006 по 2010 год объем средств, который был выделен из федерального бюджета для победителей олимпиад, увеличился почти в 100 раз. Реализуется и специальная подпрограмма "Одаренные дети" в рамках программы "Дети России", напомнил глава государства.
Однако, по мнению Медведева, этого мало, это только фрагменты. "У нас нет самого главного, - констатировал президент, - того, что было создано в других странах по этому вопросу". "А именно общенациональной системы поиска и развития талантливых детей и молодежи", - заключил он.
http://ipim.ru/news/3037.html
"По данным Минобрнауки, из 18 тыс. учреждений дополнительного образования детей, половина работает в системе образования, около 6 тыс. - в системе культуры, и чуть более тысячи - в системе спорта. А также 2 тыс. принадлежит общественным организациям, - напомнил президент. - Но самое важное и ценное для нас, что мы обязаны сохранить в этой системе - в этой системе занимается более 10 млн детей в возрасте от 7 до 18 лет".
"Конечно, нам нужно подумать о том, как за счет такого рода образования обеспечить формирование современной личности, - добавил Медведев. - Эта проблема связана с еще одной проблемой - доступом к культурным ценностям, включая возможность использовать эти ценности не только в столицах, но и в провинции".
Также российский президент заявил, что к вопросу поддержки одаренных детей должны применяться особые критерии, и должна присутствовать особая заинтересованность государства и общества.
Именно талантливые и креативные люди являются теми, кто продвигает прогресс, кто занимается модернизацией государства, общества, экономики, подчеркнул Медведев. По его словам, в этом направлении есть весьма интересный опыт и конкретные результаты. Например, в законе об образовании для победителей олимпиад предусмотрены льготы при поступлении в вузы, уточнил глава российского государства.
В рамках национального проекта образования с 2006 по 2010 год объем средств, который был выделен из федерального бюджета для победителей олимпиад, увеличился почти в 100 раз. Реализуется и специальная подпрограмма "Одаренные дети" в рамках программы "Дети России", напомнил глава государства.
Однако, по мнению Медведева, этого мало, это только фрагменты. "У нас нет самого главного, - констатировал президент, - того, что было создано в других странах по этому вопросу". "А именно общенациональной системы поиска и развития талантливых детей и молодежи", - заключил он.
http://ipim.ru/news/3037.html