АСИНА УЧЕБА
Стараемся не сбиваться с ритма )
Чтение. Читаем букварь Жуковой. Уже почти две трети прочитали.
Математика. Сложение -вычитание в пределах десятка пока. Каждый день прописывает некоторые цифры, чтобы лучше их запомнить. Математикой начали заниматься месяца два назад. вычитание дней 10 назад добавили ) Видно, что со сложением же навык лучше, чем с вычитанием ))
Проходим этот учебник. Тут задания на логику, память, математические есть, есть лингвистические задания.
Пример урока...
Очень Ася любит лабиринты. Распечатала ей пачку, выдаю по две штуки в день ) она как-то быстро научилась просто глазами прослеживать путь и находить решение...
Недавно подумала про развивающие игры.
Порылась по сусекам и нашла книгу с пазлами 3х3. Первый пазл дала ей собрать с подглядыванием в картинку. Это было очевидно легко для нее, и остальные она собирала без картинки за 3 минуты. Всего в книжке 6 паззлов, дособирает и выдам следующий уровень - есть у меня на 40 кусочков кажется...
Есть еще у меня вот такие Кубики для Всех. 7 фигурок из кубиков, из которых можно собирать разные более сложные фигуры. Есть разные уровни игры - фигуры из одного, двух, треж, ... семи кусочков.
С этими кубиками интересная история. Это у нас книжка дома была про какую-то семью, в которой родители сами придумывали такие развивающие игры для детей. В результате у них дети в 15 лет заканчивали школу, а университетскую программу проходили за 3 года вместо 5 ... Собственно говоря вот эти картинки с рисунками заданий - это из той книги я выдрала. А кубики сама купила в Штатах - просто отдельные деревянные кубики. И сама их склеила в эти фигурки.
Ну так вот. Ася первый уровень (фигуры из одного кубика ( ну то есть не кубика, а одной фигурки из этого набора...)) сделала быстро. Начала второй уровень (фигуры из двух кубиков набора) - первые 4 фигуры тоже быстро собрала, а потом на 5й затормозила и пока не хочет продолжать...
Ну и вот еще такое сейчас использоуем. Танграмм, так это называется кажется... Пока Ася собрает по картинке с подсказкой, там где нарисованы отдельные детали. Надо поискать какие-то задания по уровням для этой игры...
И еще жду доставку парочки игр с Таобао - зеркальная мозаика и что-то типа домино, но там где надо по заданиям на карточке составлять рисунки.
Все эти развивающие игры не в свободном доступе, чтоб не надоели. Выдаю на перерыв между занятиями, чтобы мозг отдохнул и переключился.
Ну и отдельно ненормированно и безконтрольно идут мультики на английском - Пеппа и Magic English с персонажами диснеевских мультиков. Какой-то пассивный английский нарабатывается, потому что потом Ася часто или песенки поет, которые запомнила из мультиков, или вспоминает и уточняет у меня какие-то слова и их значение.
И отдельно в течении дня ненормированно и нерегулярно читаем всякие энциклопедии. Для общего развития.
Советы? Замечания? Что там еще дошколятам полагается освоить?
Чтение. Читаем букварь Жуковой. Уже почти две трети прочитали.
Математика. Сложение -вычитание в пределах десятка пока. Каждый день прописывает некоторые цифры, чтобы лучше их запомнить. Математикой начали заниматься месяца два назад. вычитание дней 10 назад добавили ) Видно, что со сложением же навык лучше, чем с вычитанием ))
Проходим этот учебник. Тут задания на логику, память, математические есть, есть лингвистические задания.
Пример урока...
Очень Ася любит лабиринты. Распечатала ей пачку, выдаю по две штуки в день ) она как-то быстро научилась просто глазами прослеживать путь и находить решение...
Недавно подумала про развивающие игры.
Порылась по сусекам и нашла книгу с пазлами 3х3. Первый пазл дала ей собрать с подглядыванием в картинку. Это было очевидно легко для нее, и остальные она собирала без картинки за 3 минуты. Всего в книжке 6 паззлов, дособирает и выдам следующий уровень - есть у меня на 40 кусочков кажется...
Есть еще у меня вот такие Кубики для Всех. 7 фигурок из кубиков, из которых можно собирать разные более сложные фигуры. Есть разные уровни игры - фигуры из одного, двух, треж, ... семи кусочков.
С этими кубиками интересная история. Это у нас книжка дома была про какую-то семью, в которой родители сами придумывали такие развивающие игры для детей. В результате у них дети в 15 лет заканчивали школу, а университетскую программу проходили за 3 года вместо 5 ... Собственно говоря вот эти картинки с рисунками заданий - это из той книги я выдрала. А кубики сама купила в Штатах - просто отдельные деревянные кубики. И сама их склеила в эти фигурки.
Ну так вот. Ася первый уровень (фигуры из одного кубика ( ну то есть не кубика, а одной фигурки из этого набора...)) сделала быстро. Начала второй уровень (фигуры из двух кубиков набора) - первые 4 фигуры тоже быстро собрала, а потом на 5й затормозила и пока не хочет продолжать...
Ну и вот еще такое сейчас использоуем. Танграмм, так это называется кажется... Пока Ася собрает по картинке с подсказкой, там где нарисованы отдельные детали. Надо поискать какие-то задания по уровням для этой игры...
И еще жду доставку парочки игр с Таобао - зеркальная мозаика и что-то типа домино, но там где надо по заданиям на карточке составлять рисунки.
Все эти развивающие игры не в свободном доступе, чтоб не надоели. Выдаю на перерыв между занятиями, чтобы мозг отдохнул и переключился.
Ну и отдельно ненормированно и безконтрольно идут мультики на английском - Пеппа и Magic English с персонажами диснеевских мультиков. Какой-то пассивный английский нарабатывается, потому что потом Ася часто или песенки поет, которые запомнила из мультиков, или вспоминает и уточняет у меня какие-то слова и их значение.
И отдельно в течении дня ненормированно и нерегулярно читаем всякие энциклопедии. Для общего развития.
Советы? Замечания? Что там еще дошколятам полагается освоить?