(no subject)
Аглая:
- Мам, а почему места на соревнованиях самые лучшие - самые маленькие? 1, 2, 3... А не миллионное, например?
- А как люди придумали делать хлеб?
- А сколько часов день в космосе?
А я, ответив на вопросы, каждый раз думаю: Откуда?! Ну, откуда у этих детей возникают такие вопросы? И почему они не рождаются у меня?
И все чаще приходит на ум уже давно "не оригинальная" мысль, что для того, чтобы вырастить "всесторонне образованного человека" нет никакой необходимости учить ребенка, достаточно лишь своевременно и полноценно удовлетворять его естественное любопытство.
- Мам, а почему места на соревнованиях самые лучшие - самые маленькие? 1, 2, 3... А не миллионное, например?
- А как люди придумали делать хлеб?
- А сколько часов день в космосе?
А я, ответив на вопросы, каждый раз думаю: Откуда?! Ну, откуда у этих детей возникают такие вопросы? И почему они не рождаются у меня?
И все чаще приходит на ум уже давно "не оригинальная" мысль, что для того, чтобы вырастить "всесторонне образованного человека" нет никакой необходимости учить ребенка, достаточно лишь своевременно и полноценно удовлетворять его естественное любопытство.