Педагогическая история.
Детишечку, как лучшую ученицу в классе, нагрузили общественной работой - выпускать одну из школьных газет. В школе есть коридор, где висят все эти газеты, как демонстрация активной общественной жизни учеников: газета по химии, по физике, по биологии и т.д. Их нужно делать каждый месяц новую и вешать в этом коридоре (сама я в своё время выпускала “Комсомольский прожектор”..гы..) Дитёнок отбивался от газеты месяца полтора, но ничего у ея не вышло, и отбиться не получилось. Малява моя сцепила зубы и решила всем отомстить....
Я сама видела эту газету - отличная! Яркая, информативная, интересная и весёлая. Но - я видела газету ещё без заголовка. (Рассказывая о заголовке, классный руководитель начала всхлипывать. То ли от смеха, то ли от слёз - не разобрать.) Когда сей продукт интеллектуального творчества повис в коридоре под стеклом, он уже назывался гордо и лаконично - ФИГА. Что долженствовало означать “Физическая газета”. В углу нарисован логотип, понятно в форме чего, а внизу скромно подписано в форме девиза - “Фига - источник знаний!”
Поскольку коридор со школьными газетами находится в стороне от путей миграций преподавательского состава, “фига” провисела там недели две. Нет, ну ходили мимо взрослые, конечно, но по большому счёту сработала консервативность человеческого мышления и на газету, как и на другие, висящие рядом, внимания никто не обращал. В принципе, я думаю, что никто и не обратил бы, и через месяц вышел бы второй выпуск “фиги”, потом третий, и так до самых летних каникул, поскольку дитё моё в этом плане, хотя и по-своему, но оченно ответственно. Но тут появились какие-то проверяющие - типовой набор старушек из пенсионного фонда министерства образования. Их торжественно водили по школе, показывали кабинеты, всякие там уголки децкого творчества, ну и, естессна, провели в злосчастный коридорчик, с яркой, нарядной, пахнущей свежей акварелью "фигой".
Тут, я так понимаю, то ли снова сработала консервативность человечьего мышления, то ли пенсионный фонд, подслеповато щурясь, плохо сориентировался в данном образчике интеллектуальной собственности, но старушки криминала не заметили. Зато название, логотип и девиз очень хорошо заметил директор и немедля взалкал мщения.
А, поскольку мы с товарищем директором уже встречались как-то годом раньше по поводу другой дочиной выходки и, видимо, он остался неудовлетворён, а, может быть, даже и несколько озадачен моей реакцией на его авторитетный педагогический “ай-яй-яй”....в общем на этот раз приобщение Елены Александровны к педагогике обещает быть ну ооченно интересным!