Одна
Сходила к Саше на последний звонок.
Честно говоря, праздника не получилось... Как-то у меня очень муторно на душе и резкое ощущение, что срочно нужно что-то менять, пока не поздно.
Такое ощущение, что у нас половина параллели учится в одной школе, а вторая половина - в какой-то другой.
Выступление на сцене, демонстрация фото, награждение за участие в конкурсах - все это касалось только детей из А, Б и В.
ОДНА(!!!) девочка из нашего класса удостоилась какого-то диплома. И все. Классов Г и Д как будто не существует. Я даже не знала, что проходят конкурсы по каллиграфии, на "лучшего ученика"... Наших обещали на линейке наградить за портфолио - ни фига. Кстати, когда был в классе этот самый "Праздник портфолио", на него не явился НИКТО из администрации школы - ни завуч, ни учителя другие, НИКТО. Судили сами мамы. Судя по фото, в других классах - в А, Б и В - все было несколько не так.
Это общая обстановка.
Я уж молчу про учебу - по математике в классе успевают ТРИ человека. Есть такие, кто не умеет читать и писать. В последние две недели наконец начали задавать уроки - стали делать вместе и тут же у Саши резко дела пошли на лад. Но ведь этот год мы тупо прое... потеряли.
А еще меня крайне тревожит обстановка в классе. Они же теперь ни пионеры, ни октябрята, ни черт пойми кто. Эта косноязыкая мямля не может ни дисциплину обеспечить, ни выстроить отношения в коллективе. А Сашка у меня так не может. Если она остается без руководства - она выходит из строя и идет ОДНА.
То есть либо ее берут за ручку и ведут в коллектив, говорят, что делать и куда двигаться - либо она будет молча стоять в стороне.
Вот иллюстрация.
Круто, да? Слева массовка, на сцене ансамбыль, а Саша стоит там, где ОНА ХОЧЕТ и наплевать ей на всех.
И в итоге мы имеем что? Моя развитая, умная, бойкая дочка, которая приводит в восторг взрослых нетривиальностью мышления, самостоятельностью, целеустремленностью, в школе - ниже среднего. Ее не видят. Потому что С НЕЙ никто заниматься не будет, а СО ВСЕМИ она сама по себе не пойдет.
Нам нужен очень сильный и по-хорошему авторитарный педагог.
Мне жутко, правда.
Из нее таким макаром ничего хорошего не вырастет.
Честно говоря, праздника не получилось... Как-то у меня очень муторно на душе и резкое ощущение, что срочно нужно что-то менять, пока не поздно.
Такое ощущение, что у нас половина параллели учится в одной школе, а вторая половина - в какой-то другой.
Выступление на сцене, демонстрация фото, награждение за участие в конкурсах - все это касалось только детей из А, Б и В.
ОДНА(!!!) девочка из нашего класса удостоилась какого-то диплома. И все. Классов Г и Д как будто не существует. Я даже не знала, что проходят конкурсы по каллиграфии, на "лучшего ученика"... Наших обещали на линейке наградить за портфолио - ни фига. Кстати, когда был в классе этот самый "Праздник портфолио", на него не явился НИКТО из администрации школы - ни завуч, ни учителя другие, НИКТО. Судили сами мамы. Судя по фото, в других классах - в А, Б и В - все было несколько не так.
Это общая обстановка.
Я уж молчу про учебу - по математике в классе успевают ТРИ человека. Есть такие, кто не умеет читать и писать. В последние две недели наконец начали задавать уроки - стали делать вместе и тут же у Саши резко дела пошли на лад. Но ведь этот год мы тупо прое... потеряли.
А еще меня крайне тревожит обстановка в классе. Они же теперь ни пионеры, ни октябрята, ни черт пойми кто. Эта косноязыкая мямля не может ни дисциплину обеспечить, ни выстроить отношения в коллективе. А Сашка у меня так не может. Если она остается без руководства - она выходит из строя и идет ОДНА.
То есть либо ее берут за ручку и ведут в коллектив, говорят, что делать и куда двигаться - либо она будет молча стоять в стороне.
Вот иллюстрация.
Круто, да? Слева массовка, на сцене ансамбыль, а Саша стоит там, где ОНА ХОЧЕТ и наплевать ей на всех.
И в итоге мы имеем что? Моя развитая, умная, бойкая дочка, которая приводит в восторг взрослых нетривиальностью мышления, самостоятельностью, целеустремленностью, в школе - ниже среднего. Ее не видят. Потому что С НЕЙ никто заниматься не будет, а СО ВСЕМИ она сама по себе не пойдет.
Нам нужен очень сильный и по-хорошему авторитарный педагог.
Мне жутко, правда.
Из нее таким макаром ничего хорошего не вырастет.