им. серГо оРдЖениКиДзе
подкралась как-то в конце мая сессия..
пришли преподы и сказали, что надо бы экзамены сдавать..
являемся в назначенное время в назначенную аудиторию, а там препод. неадекватный как водится. маленький злой и рисовать любит. особенно хорошо он рисует слово ошибка в курсаче. график косячный - "Ошибка!", содержание в конец засунул - "Ошибка!", запятой нет - "Ошибка!".
пришли, а он и говорит - предмет, значит, мой называется "балансировка и устойчивость ВС" давайте зачетки, тащите билеты. ну мы то уж 4-й курс, нас голыми руками не возьмешь. решили зачетки при себе оствить, но бумажки все таки вытащили. а там слова умные-заумные. учебники в руки и разбираться...
время уж на исходе, препод нервничает: отвечайте говорит, а то неуды всем как поставлю. Да хрен он поставит, ща блеснем. Первый пошел. Говорит хорошо, слова умные произносит, графики рисует, формулы поясняет. А препод негодует - не знаете вы нечего! докажите, говорит, мне что это ВС устойчиво по Ляпунову, решив диффиренциальное уровнение второй степени, примения попутно уравнения Коши!
Да че вы от меня хотите - вот тут на бумажке я же все написал...
Нет, это вы меня наебать хотите, давайте сами решайте...
опустив ту часть, как решалось уравнения, скажу, что все закончилось хорошо и мальчик сдал)
А в летом в мАи вообще хорошо. Люди обнимаются, валяются на травке, прячась от солнца под крылом самолета, и строят планы на летний период своей жизни.
ну и напоследок вот еще этого самолетика
сентябрь прошлого года, на полке отыскались карточки
до лета остался крайний экзамен
пришли преподы и сказали, что надо бы экзамены сдавать..
являемся в назначенное время в назначенную аудиторию, а там препод. неадекватный как водится. маленький злой и рисовать любит. особенно хорошо он рисует слово ошибка в курсаче. график косячный - "Ошибка!", содержание в конец засунул - "Ошибка!", запятой нет - "Ошибка!".
пришли, а он и говорит - предмет, значит, мой называется "балансировка и устойчивость ВС" давайте зачетки, тащите билеты. ну мы то уж 4-й курс, нас голыми руками не возьмешь. решили зачетки при себе оствить, но бумажки все таки вытащили. а там слова умные-заумные. учебники в руки и разбираться...
время уж на исходе, препод нервничает: отвечайте говорит, а то неуды всем как поставлю. Да хрен он поставит, ща блеснем. Первый пошел. Говорит хорошо, слова умные произносит, графики рисует, формулы поясняет. А препод негодует - не знаете вы нечего! докажите, говорит, мне что это ВС устойчиво по Ляпунову, решив диффиренциальное уровнение второй степени, примения попутно уравнения Коши!
Да че вы от меня хотите - вот тут на бумажке я же все написал...
Нет, это вы меня наебать хотите, давайте сами решайте...
опустив ту часть, как решалось уравнения, скажу, что все закончилось хорошо и мальчик сдал)
А в летом в мАи вообще хорошо. Люди обнимаются, валяются на травке, прячась от солнца под крылом самолета, и строят планы на летний период своей жизни.
ну и напоследок вот еще этого самолетика
сентябрь прошлого года, на полке отыскались карточки
до лета остался крайний экзамен