Олигофреническое
Общественная палата по просьбе министра культуры Владимира Мединского разрабатывает новую концепцию школьного курса литературы, которая призвана сделать детей патриотами, помочь правильно понять «опасные» для них произведения, а некоторые книги вовсе изъять из школьного курса. Об этом «Известиям» рассказал председатель комиссии ОП по сохранению историко-культурного наследия Павел Пожигайло.
В списке потенциально опасных произведений - «Гроза» Александра Островского, «Отцы и дети» Ивана Тургенева, гражданская лирика Николая Некрасова, сказки Михаила Салтыкова-Щедрина и критика Виссариона Белинского.
- Изучение творчества этих авторов следует поставить под особый контроль. Будет разработана специальная методичка для учителей, в которой будет четко прописано, что следует рассказывать детям про эти произведения, - говорит Пожигайло.
Общественник приводит пример, как учителя будут противопоставлять правильное и неправильное поведение героев, согласно методичкам:
- Екатерина из «Грозы» - это просто несчастная девушка, которая поддалась страстям, не смогла справиться с ними и покончила жизнь самоубийством. Другой пример: Татьяна Ларина из «Евгения Онегина» - она вышла замуж, она счастлива. С одной стороны, страсть, которая может привести к самоубийству, а с другой - мудрое преодоление страсти. отсюда
Прошиб холодный пот. Только сейчас дошло, что нам-то НИКТО не объяснял, что Катерина глупая девочка, а Татьяна умная. Это ж сколько раз мы могли сигануть с обрыва от чувств-с. Но за будущие поколения можно быть спокойными.
P.S. А вот еще есть разнообразные методики развития интеллекта у шимпанзе. Если еще оттудова взять упражнений и приемов, насколько более лучше и правильнее воспитывать будет можно "гордости за нашу многонациональную страну, глубокого и спокойного патриотизма, уважения к различным культурам, на формирование в учениках ценностей крепкой традиционной семьи" оттуда же
Исходная запись размещена на Dreamwidth.
Оставить комментарий можно тут
(регистрация доступна по OpenID).
На настоящее время отзывов:
В списке потенциально опасных произведений - «Гроза» Александра Островского, «Отцы и дети» Ивана Тургенева, гражданская лирика Николая Некрасова, сказки Михаила Салтыкова-Щедрина и критика Виссариона Белинского.
- Изучение творчества этих авторов следует поставить под особый контроль. Будет разработана специальная методичка для учителей, в которой будет четко прописано, что следует рассказывать детям про эти произведения, - говорит Пожигайло.
Общественник приводит пример, как учителя будут противопоставлять правильное и неправильное поведение героев, согласно методичкам:
- Екатерина из «Грозы» - это просто несчастная девушка, которая поддалась страстям, не смогла справиться с ними и покончила жизнь самоубийством. Другой пример: Татьяна Ларина из «Евгения Онегина» - она вышла замуж, она счастлива. С одной стороны, страсть, которая может привести к самоубийству, а с другой - мудрое преодоление страсти. отсюда
Прошиб холодный пот. Только сейчас дошло, что нам-то НИКТО не объяснял, что Катерина глупая девочка, а Татьяна умная. Это ж сколько раз мы могли сигануть с обрыва от чувств-с. Но за будущие поколения можно быть спокойными.
P.S. А вот еще есть разнообразные методики развития интеллекта у шимпанзе. Если еще оттудова взять упражнений и приемов, насколько более лучше и правильнее воспитывать будет можно "гордости за нашу многонациональную страну, глубокого и спокойного патриотизма, уважения к различным культурам, на формирование в учениках ценностей крепкой традиционной семьи" оттуда же
Исходная запись размещена на Dreamwidth.
Оставить комментарий можно тут
(регистрация доступна по OpenID).
На настоящее время отзывов: