о красавицах и родине
В блогосфере, оказывается, новая тема для обсосать. Участница конкурса "мисс земля" отожгла небанальностями на тему своей страны.
«Моя Россия - это большая артерия, из которой несколько «избранных» человек уводят ее богатства. Моя Россия - это нищий. Моя Россия не может помочь пожилым и детям-сиротам. Из нее, кровоточащей, как с тонущего корабля, бегут инженеры, врачи, учителя, потому что у них не на что жить. Моя Россия - это бесконечная кавказская война. Эти озлобленные братские народы, которые прежде говорили на одном языке, который сейчас запрещают преподавать в школах. Моя Россия - победитель, свергнувший фашизм, купив победу за счет жизней миллионов людей. Скажите мне, как и почему национализм процветает в этой стране? Моя дорогая, бедная Россия. Я до сих пор горжусь тем, что родилась в этой великой и прекрасной стране, которая дала так много миру»
Что тут скажешь? Это надо в учебники по пиару, в главу "как не надо писать речи". И в школьные учебники по литературе - как не надо писать сочинения.
Горжусь, но чем - не знаю. Обвиняю, но кого - не скажу (хотя, собственно, на конкурсе красоты обвинений и разоблачений никто не ждет). Стиль, который в нашей школе называли "ложный пафос" и снижали за него балл.
И вообще. Когда что-то говорится, надо думать, зачем ЭТО говорится в этом месте и для этой аудитории.
Таки зачем?Показать, какая дама из себя умная и начитанная и в курсе последних проблем? Тогда надо выбирать более аргументированные тезисы.
Рассказать мировой общественности, что Россия - страна-победитель, свергнувший фашизм? Спасибо, об этом наши гордые люди рассказывают уже не одно десятилетие (что, впрочем, не мешает некоторым поганым супостатам вписывать в школьные учебники более другие точки зрения).
"Моя страна дала так много миру" . А это заявление, на международном мероприятии, вообще говоря, не есть тактично. Любая другая участница вправе отозвать нашу наташу в уголок и спросить - это что ж, ты считаешь, что наши страны дали миру мало?
"Бегут учителя и врачи" и "не может помочь пожилым и детям" - ну-ка, дорогая, кому ты лично помогла, из детей и учителей?
И так далее. Ну просто все мимо кассы. Вот чесслово - иногда лучше не выёживаться и писать про березки-под-окном.
Это же навело меня и на другую мысль. А с чего, собственно, начинается Родина?
Ну песню помните, да.
Для кого-нибудь Родина начинается с "тропы-у-ворот" и запевки скворца?
Безо всяких оценок, мне тут подумалось, что удивительно в этой песне - что Родина должна начинаться исключительно с общественного и нематериального. Там вообще из артефактов только буденовка (да и то не своя, а отцовская). Но с другой стороны, где нам сегодня взять такое нематериальное? С чего должна начаться Родина для такой вот девочки 1990-х годов рождения - с тропы между 14-этажками, с березки во поле, на месте которой уже ТЦ построили, с картинки в букваре, которая к реальной жизни не имеет отношения?
Пока не знаю, что на этот счет думать, но подумать как-то хочется.
«Моя Россия - это большая артерия, из которой несколько «избранных» человек уводят ее богатства. Моя Россия - это нищий. Моя Россия не может помочь пожилым и детям-сиротам. Из нее, кровоточащей, как с тонущего корабля, бегут инженеры, врачи, учителя, потому что у них не на что жить. Моя Россия - это бесконечная кавказская война. Эти озлобленные братские народы, которые прежде говорили на одном языке, который сейчас запрещают преподавать в школах. Моя Россия - победитель, свергнувший фашизм, купив победу за счет жизней миллионов людей. Скажите мне, как и почему национализм процветает в этой стране? Моя дорогая, бедная Россия. Я до сих пор горжусь тем, что родилась в этой великой и прекрасной стране, которая дала так много миру»
Что тут скажешь? Это надо в учебники по пиару, в главу "как не надо писать речи". И в школьные учебники по литературе - как не надо писать сочинения.
Горжусь, но чем - не знаю. Обвиняю, но кого - не скажу (хотя, собственно, на конкурсе красоты обвинений и разоблачений никто не ждет). Стиль, который в нашей школе называли "ложный пафос" и снижали за него балл.
И вообще. Когда что-то говорится, надо думать, зачем ЭТО говорится в этом месте и для этой аудитории.
Таки зачем?Показать, какая дама из себя умная и начитанная и в курсе последних проблем? Тогда надо выбирать более аргументированные тезисы.
Рассказать мировой общественности, что Россия - страна-победитель, свергнувший фашизм? Спасибо, об этом наши гордые люди рассказывают уже не одно десятилетие (что, впрочем, не мешает некоторым поганым супостатам вписывать в школьные учебники более другие точки зрения).
"Моя страна дала так много миру" . А это заявление, на международном мероприятии, вообще говоря, не есть тактично. Любая другая участница вправе отозвать нашу наташу в уголок и спросить - это что ж, ты считаешь, что наши страны дали миру мало?
"Бегут учителя и врачи" и "не может помочь пожилым и детям" - ну-ка, дорогая, кому ты лично помогла, из детей и учителей?
И так далее. Ну просто все мимо кассы. Вот чесслово - иногда лучше не выёживаться и писать про березки-под-окном.
Это же навело меня и на другую мысль. А с чего, собственно, начинается Родина?
Ну песню помните, да.
Для кого-нибудь Родина начинается с "тропы-у-ворот" и запевки скворца?
Безо всяких оценок, мне тут подумалось, что удивительно в этой песне - что Родина должна начинаться исключительно с общественного и нематериального. Там вообще из артефактов только буденовка (да и то не своя, а отцовская). Но с другой стороны, где нам сегодня взять такое нематериальное? С чего должна начаться Родина для такой вот девочки 1990-х годов рождения - с тропы между 14-этажками, с березки во поле, на месте которой уже ТЦ построили, с картинки в букваре, которая к реальной жизни не имеет отношения?
Пока не знаю, что на этот счет думать, но подумать как-то хочется.