на уровне
Мы теперь когда гуляем втроем, существуем как бы на двух уровнях. Вот идем с Максом и держим за руки Алису. Она - первый уровень. У нее там фантики конфетные под ногами, окурки, низы деревьев, подолы шуб, очень высокие увлекательные собаки. А мы- второй уровень, который как у всех взрослых.
Очень здорово складываются такие двухуровневые беседы. Мы вроде как бы говорим как обычно, о своем. И время от времени вспоминаем, что у нас там внизу, по середине, воткнут ребенок. Вот так получается:
- А я знаешь, тоже Мураками не люблю. Одну книжку читал у него хорошую, название не помню, но там про то, что вот это у собачки глазки, ушки, а это что? Правильно, носик. А это хвостик. А та, которая у нас в туалете лежит - не книга, а фарш какой-то.
- Да-да, мне тоже кажется, что зверское произведение. Особенно когда у него там елочка смотри какая колючая! Да? Иди, потрогай елочку! Ай, молодееееец! Ну все понимает ребенок, ну надо же! Не хочу больше его читать, а что читать не знаю. Что там у нас еще нечитанное на полке осталось?
- Ноооосик, глаааазки, уууушкиии!
Очень здорово складываются такие двухуровневые беседы. Мы вроде как бы говорим как обычно, о своем. И время от времени вспоминаем, что у нас там внизу, по середине, воткнут ребенок. Вот так получается:
- А я знаешь, тоже Мураками не люблю. Одну книжку читал у него хорошую, название не помню, но там про то, что вот это у собачки глазки, ушки, а это что? Правильно, носик. А это хвостик. А та, которая у нас в туалете лежит - не книга, а фарш какой-то.
- Да-да, мне тоже кажется, что зверское произведение. Особенно когда у него там елочка смотри какая колючая! Да? Иди, потрогай елочку! Ай, молодееееец! Ну все понимает ребенок, ну надо же! Не хочу больше его читать, а что читать не знаю. Что там у нас еще нечитанное на полке осталось?
- Ноооосик, глаааазки, уууушкиии!