(no subject)
Если кому интересно, под катом - про то, как у Ника сейчас проходят уроки чтения.
Итак, первый этап я описывала здесь. Вкратце: там шла речь о том, что каждый день мы с Ником читали по пять слогов и по три коротких слова (слова из заранее составленного и распечатанного списка). Первый этап начался 7 декабря.
Итак, что мы имеем сейчас, 18 февраля (на самом деле, такая же ситуация была еще недели две назад). Необходимость тренировать отдельные слоги отпала. Если у Ника и возникает затруднение насчет отдельных слогов или сочетаний (например, когда две согласные вместе), то мы решаем их по ходу дела, обычно он сам до этого доходит, а если нет - я его к этому подвожу или объясняю. Короткие слова типа "кота" (которые 7 декабря читались задумчиво) читаются теперь в один заход. Слова из трех слогов читаются задумчиво, но все же читаются. Правда, я облегчаю ему дело тем, что отмечаю снизу маркером, как легче читать, на какие части-слоги нужно разложить слово, чтобы прочитать его целиком (мы занимаемся на магнитно-маркерной доске с магнитными буквами). Он не всегда обращает внимание на мои маркерные отметки слогов, но я буду делать их, пока не почувствую, что в этом больше нет необходимости.
В общем, на данном этапе мы читаем в день по два предложения из списка. Каждый раз придумывать для занятия предложения - это не для меня, и отнимает, опять же, лишнее время. Поэтому я снова все оптимизировала: один раз села и составила список предложений, которые, как мне кажется, Нику будет интересно читать. И каждое утро мы просто садимся на 5-7 минут и прочитываем два предложения. Кстати, две трети списка уже вычеркнуты, и надо снова садиться выдумывать:-)
Иногда я заглядываю в зеленый букварь (Жукова, кажется), посмотреть, на каком Ник примерно уровне сейчас и с удовольствием замечаю, что, на мой взгляд, мы занимаемся интереснее. Ведь куда интереснее читать предложения о реальных персонажах, зверях или героях любимых книг, чем долбить абстрактное "мама мыла раму".
Вот этот список (может, кого-нибудь вдохновит или окажется полезным):
Ёжик нашел гриб
Гусь щиплет травку
Зайка несет яблоки
Малыш и Карлсон
Карлсон живет на крыше
Лесной гном живет в лесу
Гном Хёрбе пошел гулять
Малыши летели на шаре
Незнайка живет в Цветочном городе
Цветы растут на клумбе
Щенок лает
Кот лежит и мурлычет
Солнышко светит в окно
Зверята идут гулять
Никита играет в мяч
Настя смотрит кино
Ира читает книгу
Папа хочет есть
Мама готовит еду
Никита бегает и смеётся
Рыбка плавает в пруду
Пришла зима
Ослик Иа грустит
Винни-Пух поет песню
На улице тепло
На столе горит свеча
Никита любит музыку
Никита скоро будет читать
Мама и папа любят Никиту
Никита возит машины
Мама и Никита играют в домино
У Никиты есть самолёт
Самолёт летит по небу
Никита строит башню из кубиков
Макс рисует картину
Даша пляшет
Мы идём гулять
Мы играем в домино
Весной цветут цветы
Котик пьет молоко
Малыш ест кашу
Наш дом уютный
У нас есть мяч
Пузырь летит по небу
Цветы цветут весной
Сначала зима, потом весна
Сначала лето, потом осень
Никита едет к бабушке на машине
У бабушки есть кот Миша
Кот Миша спит
Кот пьет молоко из блюдца
Может, кто-нибудь хочет поупражняться и предложит новые интересные маленькие предложения?:-)