"Занятие" по истории
Написала комментарий для одной из своих подруг, а потом решила вставить его и к себе в ЖЖ. О том, как можно "позаниматься" с ребенком практически на ровном месте.
" В выходные, пока я что-то делала в инете, мышь влезла в книжку Школы 7 гномов "Как жили наши предки" (http://my-shop.ru/shop/books/101837.html). На одном из разворотов был нарисован один из Кремлей. Мы с ней обсудили оборону средневекового русского города. Потом я попыталась на примере свернутых в трубочку плакатов объяснить принцип тарана, а ребенок усмотрел в этом пушку с картинки из книжки. Она придумала приспособить мерную емкость от порошка как ядро и мы долго играли - рукой выталкивали "ядро" из "пушки", "наливали" и "кипятили" воображаемую воду в планшете Логико-малыш, а потом ребенок бегал к двери из своей комнаты и "выливал" эту воду на врагов, которые эту дверь откуда-то снизу пытались штурмовать. А потом натянули зарядку от телефона поперек двери как "сигнализацию", за которую враги в темноте запнутся и устроят шум, а мы как раз проснемся и всех их победим. В-общем, мы где-то час развлекались с ней на эту тему."
А потом дочка села за стол и нарисовала картинку - воин в кольчуге (кстати, пока обсуждали название "кольчуга" и предмет, им обозначаемый, ребенок вспомнил, что наша дача находится рядом с городом Кольчугино, и провел аналогию) с пристегнутым к поясу мечом в ножнах идет с 4 ведрами к колодцу за водой, чтобы потом использовать кипяток против врагов.
Вот и позанимались :-)
" В выходные, пока я что-то делала в инете, мышь влезла в книжку Школы 7 гномов "Как жили наши предки" (http://my-shop.ru/shop/books/101837.html). На одном из разворотов был нарисован один из Кремлей. Мы с ней обсудили оборону средневекового русского города. Потом я попыталась на примере свернутых в трубочку плакатов объяснить принцип тарана, а ребенок усмотрел в этом пушку с картинки из книжки. Она придумала приспособить мерную емкость от порошка как ядро и мы долго играли - рукой выталкивали "ядро" из "пушки", "наливали" и "кипятили" воображаемую воду в планшете Логико-малыш, а потом ребенок бегал к двери из своей комнаты и "выливал" эту воду на врагов, которые эту дверь откуда-то снизу пытались штурмовать. А потом натянули зарядку от телефона поперек двери как "сигнализацию", за которую враги в темноте запнутся и устроят шум, а мы как раз проснемся и всех их победим. В-общем, мы где-то час развлекались с ней на эту тему."
А потом дочка села за стол и нарисовала картинку - воин в кольчуге (кстати, пока обсуждали название "кольчуга" и предмет, им обозначаемый, ребенок вспомнил, что наша дача находится рядом с городом Кольчугино, и провел аналогию) с пристегнутым к поясу мечом в ножнах идет с 4 ведрами к колодцу за водой, чтобы потом использовать кипяток против врагов.
Вот и позанимались :-)