Голос российской школы
На днях китайцы опять поставили меня в тупик. На некоторые их вопросы чрезвычайно трудно ответить достаточно политкорректно и патриотично, ведь критиковать российскую власть перед иностранцами несколько неудобно - для них русские, что называется, все на одно лицо, и часть ответственности за происходящее в стране невольно ложится и на меня лично.
Итак, обучающийся в РФ китайский ребенок спрашивает: "Учитель Чжан [это ваш покорный слуга], можно задать один вопрос?"
"Конечно", - отвечаю я.
"Российские преподаватели говорили мне, что получают около 10 тыс. руб. Это действительно так?"
"Весьма вероятно", - честно признаюсь я.
"Но это же всего 1 тыс. юаней! Моя родственница работает в Китае преподавателем у иностранных студентов и получает 8 тыс. юаней. Как такое может быть?" - юный азиат недоумевает, полагая, что в Европе (Россия для них Европа, да, хоть и не вполне полноценная) преподаватели по определению не могут получать меньше, чем в его родной стране.
"Наше государство не заинтересовано в повышении уровня образования", - еще более поражаю я своего собеседника (а что еще я мог ответить, не пребегая к прямому вранью?).
"Почему?!" - сама идея кажется моему собеседнику абсурдной.
"Власти считают, что уровень образования простых людей слишком высок, и поэтому люди начинают задавать слишком много лишних вопросов". Занавес.
Дорогие читатели, у вас есть альтернативный ответ на простой вопрос простого китайского ребенка?
Итак, обучающийся в РФ китайский ребенок спрашивает: "Учитель Чжан [это ваш покорный слуга], можно задать один вопрос?"
"Конечно", - отвечаю я.
"Российские преподаватели говорили мне, что получают около 10 тыс. руб. Это действительно так?"
"Весьма вероятно", - честно признаюсь я.
"Но это же всего 1 тыс. юаней! Моя родственница работает в Китае преподавателем у иностранных студентов и получает 8 тыс. юаней. Как такое может быть?" - юный азиат недоумевает, полагая, что в Европе (Россия для них Европа, да, хоть и не вполне полноценная) преподаватели по определению не могут получать меньше, чем в его родной стране.
"Наше государство не заинтересовано в повышении уровня образования", - еще более поражаю я своего собеседника (а что еще я мог ответить, не пребегая к прямому вранью?).
"Почему?!" - сама идея кажется моему собеседнику абсурдной.
"Власти считают, что уровень образования простых людей слишком высок, и поэтому люди начинают задавать слишком много лишних вопросов". Занавес.
Дорогие читатели, у вас есть альтернативный ответ на простой вопрос простого китайского ребенка?