"Городская жизнь детей Голландии и Северной Германии", встреча в медиацентре Город Друг, 1
Про множество проблем, отравляющих жизнь детей и подростков Голландии и Северной Германии в картинках.
Оригинал взят у tolv_tallerker в "Городская жизнь детей Голландии и Северной Германии", встреча в медиацентре Город Друг, 14 марта
14 марта прошла первая в 2013 году встреча в медиацентре проекта Город Друг (фото). На ней мы рассказывали о том, что в рамках проекта мы узнали о городской жизни детей в Нидерландах и Северной Германии. С 28 февраля по 11 марта представители проекта Надя Павловская и Даша Уткина встречались со специалистами из этих стран, осматривали парки, улицы и детские площадки.
А вот немного из того, о чем мы говорили на встрече.
В этой поездке нам удалось сформулировать главное впечатление от общения с зарубежными специалистами, которые занимаются интересными проектами с детьми. У них очень много проблем. Жизнь человека, профессионально занимающегося детьми в Голландии и Германии, а ТЕМ БОЛЕЕ родителя или, не дай бог, ребенка, страшно и ужасно тяжела.
А вот и список самых частоупоминаемых проблем:
1. "Backseat genegation" ("поколение с заднего сидения"). Так называют современных детей за то, что довольно большую часть своей жизни они проводят, пристегнутыми ремнями к автомобильным креслам безопасности. Родительский автомобиль - основное средство передвижения для них.
(тут мы вспомним знакомый каждому психологу эксперимент на котятах)
**опровергающая картинка**
Велосипеды школьников, самостоятельно заехавших после школы на городскую ферму и приключенческую площадку в Штутгарте (6-15 лет).
2. "Nature Deficit Disorder" ("расстройство, связанное с дефицитом природы"). Это термин из переведенной на русский язык книги Ричарда Лоува "Последний ребенок в лесу". Детки недостаточно общаются с природой. Настолько недостаточно, что им гораздо сложнее любить эту природу. Настолько, что у них могут усиливаться симптомы СДВГ, которые иначе были бы незаметными. Настолько, что они двигаются значительно меньше, чем их мамы и папы в детстве.
**опровергающие картинки**
Спроектированные для детей площадки и места для занятий спортом.
(площадка для mountain & dirk biking)
И, конечно же, городские фермы:
3. Машины захватили город. На это жаловались почти все наши эксперты. "Это город для машин". "Конечно, ведь машины у нас в приоритете". "Ну а что вы хотите, если чиновники передвигаются на машинах?"
**опровергающая картинка**
Вездесущие в Гермнии и Нидерландах "домашние улицы", на которых детям можно играть, а машинам приходится вилять на низкой скорости, отдавая приоритет пешеходам и велосипедистам.
4. Нет инициативы сверху. Некоторые проекты наших экспертов сейчас поддерживаются государством. Но инициатива всегда шла от "общественности", коммерческих компаний или частных лиц. В хорошем случае им удавалось найти кого-то в правительстве, кто симпатизировал их идеям, и помогал. Чаще же стоящие проекты проталкивают, особенно поначалу, довольно долго.
**опровергающая картинка**
Милая Моника из Департамента молодежной политики г. Дортмунда рассказывает нам о том, как у них в городе ввели правило, согласно которому застраивая место, по той или иной причине важное для детей, девелопер обязан организовать неподалеку место, которое сможет выполнять для детей ту же функцию.
5. Дети мигрантов. По историческим причинам это больная тема и для Голландии, и, особенно, для Германии. Но про нее говорят. Родители стараются не отдавать своих детей в ужасные школы и детские сады, в которых много детей мигрантов. Когда дети становятся подростками, их опасаются.
**опровергающая картинка**
Фото из небольшого садика в Дортмунде, в который ходят преимущественно дети мигрантов: в группе 5 деток не разговаривали по-немецуи на момент поступления. Садик похож на лучшие образцы "квартирных" московских садиков, и пользуется бешеной популярностью у учеников старших классов - ведь каждый (!) из них должен получить опыт самостоятельной работы! Девочке на фото 15 лет, она сама составила свое резюме, сама нашла работу ассистентом воспитателя, и очень собой гордится. В девятом классе школьники работают по 3 недели.
6. Недостаток игры. Дети все время заняты, меньше играют, меньше общаются со сверстниками, и это, похоже, волнует лишь очень небольшую группу людей.
**опровергающая картинка**
Организация, поощряющая и продвигающая игру на улицах в Нидерландах, Jantje Beton, собирает деньги на свою деятельность с помощью детей. В этом году с ящичками для сбора денег будут ходить 44500 детей. Представим себе такой масштаб общественной поддержки))
7. Площадки из каталога. Большинство наших экспертов слегка мрачнели лицом, когда им приходилось показывать нам площадки, с оборудованием, произведенным массово, и говорили, что, к сожалению, в подавляющем большинстве случаев это то, с чем детям *приходится* играть. Кошмар.
**опровергающие картинки**
Тем не менее, площадки "не из каталога" найти там так легко, что мы даже стали подозревать зарубежных коллег в кокетстве.
Заметили, какие у нас с ними похожие проблемы?
***
Встречи в медиацентре будут проходить каждые 2 недели по четвергам с 19.00 до 21.00. Следите за анонсами!
Оригинал взят у tolv_tallerker в "Городская жизнь детей Голландии и Северной Германии", встреча в медиацентре Город Друг, 14 марта
14 марта прошла первая в 2013 году встреча в медиацентре проекта Город Друг (фото). На ней мы рассказывали о том, что в рамках проекта мы узнали о городской жизни детей в Нидерландах и Северной Германии. С 28 февраля по 11 марта представители проекта Надя Павловская и Даша Уткина встречались со специалистами из этих стран, осматривали парки, улицы и детские площадки.
А вот немного из того, о чем мы говорили на встрече.
В этой поездке нам удалось сформулировать главное впечатление от общения с зарубежными специалистами, которые занимаются интересными проектами с детьми. У них очень много проблем. Жизнь человека, профессионально занимающегося детьми в Голландии и Германии, а ТЕМ БОЛЕЕ родителя или, не дай бог, ребенка, страшно и ужасно тяжела.
А вот и список самых частоупоминаемых проблем:
1. "Backseat genegation" ("поколение с заднего сидения"). Так называют современных детей за то, что довольно большую часть своей жизни они проводят, пристегнутыми ремнями к автомобильным креслам безопасности. Родительский автомобиль - основное средство передвижения для них.
(тут мы вспомним знакомый каждому психологу эксперимент на котятах)
**опровергающая картинка**
Велосипеды школьников, самостоятельно заехавших после школы на городскую ферму и приключенческую площадку в Штутгарте (6-15 лет).
2. "Nature Deficit Disorder" ("расстройство, связанное с дефицитом природы"). Это термин из переведенной на русский язык книги Ричарда Лоува "Последний ребенок в лесу". Детки недостаточно общаются с природой. Настолько недостаточно, что им гораздо сложнее любить эту природу. Настолько, что у них могут усиливаться симптомы СДВГ, которые иначе были бы незаметными. Настолько, что они двигаются значительно меньше, чем их мамы и папы в детстве.
**опровергающие картинки**
Спроектированные для детей площадки и места для занятий спортом.
(площадка для mountain & dirk biking)
И, конечно же, городские фермы:
3. Машины захватили город. На это жаловались почти все наши эксперты. "Это город для машин". "Конечно, ведь машины у нас в приоритете". "Ну а что вы хотите, если чиновники передвигаются на машинах?"
**опровергающая картинка**
Вездесущие в Гермнии и Нидерландах "домашние улицы", на которых детям можно играть, а машинам приходится вилять на низкой скорости, отдавая приоритет пешеходам и велосипедистам.
4. Нет инициативы сверху. Некоторые проекты наших экспертов сейчас поддерживаются государством. Но инициатива всегда шла от "общественности", коммерческих компаний или частных лиц. В хорошем случае им удавалось найти кого-то в правительстве, кто симпатизировал их идеям, и помогал. Чаще же стоящие проекты проталкивают, особенно поначалу, довольно долго.
**опровергающая картинка**
Милая Моника из Департамента молодежной политики г. Дортмунда рассказывает нам о том, как у них в городе ввели правило, согласно которому застраивая место, по той или иной причине важное для детей, девелопер обязан организовать неподалеку место, которое сможет выполнять для детей ту же функцию.
5. Дети мигрантов. По историческим причинам это больная тема и для Голландии, и, особенно, для Германии. Но про нее говорят. Родители стараются не отдавать своих детей в ужасные школы и детские сады, в которых много детей мигрантов. Когда дети становятся подростками, их опасаются.
**опровергающая картинка**
Фото из небольшого садика в Дортмунде, в который ходят преимущественно дети мигрантов: в группе 5 деток не разговаривали по-немецуи на момент поступления. Садик похож на лучшие образцы "квартирных" московских садиков, и пользуется бешеной популярностью у учеников старших классов - ведь каждый (!) из них должен получить опыт самостоятельной работы! Девочке на фото 15 лет, она сама составила свое резюме, сама нашла работу ассистентом воспитателя, и очень собой гордится. В девятом классе школьники работают по 3 недели.
6. Недостаток игры. Дети все время заняты, меньше играют, меньше общаются со сверстниками, и это, похоже, волнует лишь очень небольшую группу людей.
**опровергающая картинка**
Организация, поощряющая и продвигающая игру на улицах в Нидерландах, Jantje Beton, собирает деньги на свою деятельность с помощью детей. В этом году с ящичками для сбора денег будут ходить 44500 детей. Представим себе такой масштаб общественной поддержки))
7. Площадки из каталога. Большинство наших экспертов слегка мрачнели лицом, когда им приходилось показывать нам площадки, с оборудованием, произведенным массово, и говорили, что, к сожалению, в подавляющем большинстве случаев это то, с чем детям *приходится* играть. Кошмар.
**опровергающие картинки**
Тем не менее, площадки "не из каталога" найти там так легко, что мы даже стали подозревать зарубежных коллег в кокетстве.
Заметили, какие у нас с ними похожие проблемы?
***
Встречи в медиацентре будут проходить каждые 2 недели по четвергам с 19.00 до 21.00. Следите за анонсами!