Свобода мышления.
Я преклоняюсь перед свободой. Перед людьми, которым она необходима, и они ее берут, добывают, наслаждаются. Дети - до определенного возраста - самые свободные существа на Земле. У них нет страха перед неудачей, перед будильником, перед отсутствием денег. А как они свободны в творчестве, тут говорить лишний раз не надо.
Наш младенец очень долго был абсолютно глух к искусству. Вернее, к визуальному искусству. Танцы - да. На рисовании отчаянно рыдал, на лепке - ел пластилин, лишь бы не лепить. Учительница не отчаивалась, увещевала разбушевавшегося: "Не хочешь лепить колбаску - не надо. На тебе горошины, их можно на пластилинчик приклеивать к листику, как забавно и декоративно получается!!!" Но ребенок смотрел на нее как на дуру. Зачем приклеивать горох??? Это ж - еда!!! Цинично отклеивал и ел его. Даже сухой горох лучше сожрать, чем пустить на искусство. Все остальные мамы более одаренных и вовсю лепящих и рисующих детей меня утешали. "Ну ничего!!! Ваш будет футболистом!!!" Это очень походило на правду. Я смирилась. Перестала предлагать краски, ибо всегда был рев.
Однажды ребенок САМ стащил у меня черный картон, белый и светло - лимонный акрил, щетинную кисть. Картон установил на мольберт. Без понуканий и объяснений, как будто пишет каждый день часов по шесть, выдавил краски на палитру. И несколькими штрихами под наши изумленные взоры нарисовал охрененский иероглиф. Господа, даже я с двумя художественными образованиями и набитой в шрифтах рукой не могла бы лучше изобразить иероглифическое письмо. И так хорошо его посадить по пятну и массе в узкий вертикальный формат. Белый иероглиф на черном фоне. Класс! С этого момента я поняла, что ребенок любит писать за мольбертом, пастозно и не по белой бумаге, и дело пошло.
Я обожаю, когда он рисует. Конечно же, рисуем 15 минут, 45 - моем квартиру, диван, окно, ребенка. Но эти пятнадцать минут - не променяю ни на что. Смотреть, как он на ходу придумывает, что эта палочка - воспитательница из детского сада, Алида. А вот каляка - деда на машине. Меня как-то поразил, нарисовав хлеб, яйцо. А тут из последнего, мы все в очередной раз переболели, так ребенок нарисовал....насморк!!! Мой восторг был неописуем!!!
Согодня тоже рисовали. Он любит, когда мы сидим рядом, он - главный, рисует по всему листу. А мне временами доверяют нарисовать где - нибудь в углу машинку. Сегодня доверили изобразить "Гузазик", что означает грузовик. Послушно рисую. Ребенок сначала бурно радуется, что да, все верно, грузовик какой отличный. Потом весь его закрашивает коричневой краской. "Что это?" - "Гром!" Друзья-художники, вы часто в своей жизни рисовали гром???
Потом ребенок перешел на красный цвет и стал рисовать какие-то замысловатые линии в центре листа. Я гадала, "деда на машине?? (это очень частый образ в его творчестве!!!) или еда какая? "Что это?" - спрашиваю.
"Пися папы"
Господа!!! Это один в один она!!! Пися!!! Прям как с натуры рисовал! Показывать не буду, поверьте на слово!! Очень интимный рисунок получился!! Потом, правда, ребенок увлекся рисованием охрой шара. Уж очень многое хотелось сегодня охватить в творчестве. И шар ( напоминающий по форме сложенный зонтик-трость) немного заехал на главный объект композиции. Но пися папы видна! Сохраним ее для потомков!!!
Наш младенец очень долго был абсолютно глух к искусству. Вернее, к визуальному искусству. Танцы - да. На рисовании отчаянно рыдал, на лепке - ел пластилин, лишь бы не лепить. Учительница не отчаивалась, увещевала разбушевавшегося: "Не хочешь лепить колбаску - не надо. На тебе горошины, их можно на пластилинчик приклеивать к листику, как забавно и декоративно получается!!!" Но ребенок смотрел на нее как на дуру. Зачем приклеивать горох??? Это ж - еда!!! Цинично отклеивал и ел его. Даже сухой горох лучше сожрать, чем пустить на искусство. Все остальные мамы более одаренных и вовсю лепящих и рисующих детей меня утешали. "Ну ничего!!! Ваш будет футболистом!!!" Это очень походило на правду. Я смирилась. Перестала предлагать краски, ибо всегда был рев.
Однажды ребенок САМ стащил у меня черный картон, белый и светло - лимонный акрил, щетинную кисть. Картон установил на мольберт. Без понуканий и объяснений, как будто пишет каждый день часов по шесть, выдавил краски на палитру. И несколькими штрихами под наши изумленные взоры нарисовал охрененский иероглиф. Господа, даже я с двумя художественными образованиями и набитой в шрифтах рукой не могла бы лучше изобразить иероглифическое письмо. И так хорошо его посадить по пятну и массе в узкий вертикальный формат. Белый иероглиф на черном фоне. Класс! С этого момента я поняла, что ребенок любит писать за мольбертом, пастозно и не по белой бумаге, и дело пошло.
Я обожаю, когда он рисует. Конечно же, рисуем 15 минут, 45 - моем квартиру, диван, окно, ребенка. Но эти пятнадцать минут - не променяю ни на что. Смотреть, как он на ходу придумывает, что эта палочка - воспитательница из детского сада, Алида. А вот каляка - деда на машине. Меня как-то поразил, нарисовав хлеб, яйцо. А тут из последнего, мы все в очередной раз переболели, так ребенок нарисовал....насморк!!! Мой восторг был неописуем!!!
Согодня тоже рисовали. Он любит, когда мы сидим рядом, он - главный, рисует по всему листу. А мне временами доверяют нарисовать где - нибудь в углу машинку. Сегодня доверили изобразить "Гузазик", что означает грузовик. Послушно рисую. Ребенок сначала бурно радуется, что да, все верно, грузовик какой отличный. Потом весь его закрашивает коричневой краской. "Что это?" - "Гром!" Друзья-художники, вы часто в своей жизни рисовали гром???
Потом ребенок перешел на красный цвет и стал рисовать какие-то замысловатые линии в центре листа. Я гадала, "деда на машине?? (это очень частый образ в его творчестве!!!) или еда какая? "Что это?" - спрашиваю.
"Пися папы"
Господа!!! Это один в один она!!! Пися!!! Прям как с натуры рисовал! Показывать не буду, поверьте на слово!! Очень интимный рисунок получился!! Потом, правда, ребенок увлекся рисованием охрой шара. Уж очень многое хотелось сегодня охватить в творчестве. И шар ( напоминающий по форме сложенный зонтик-трость) немного заехал на главный объект композиции. Но пися папы видна! Сохраним ее для потомков!!!