Анализ: логика и базовые знания
В современном мире информации столько, что важно уметь не получать её, а обрабатывать, разбираться в том полезна ли полученные знания или нет. Для этого можно иметь много специальных научных знаний, а можно обходиться логикой и простыми источниками, вроде Википедии.
У меня есть специальные научные знания в области биологии, но я их получал много лет и потому понимаю, что они доступны далеко не для всех. Как же тогда быстро проверять информацию и выявлять в них несоответствие действительности, псевдонаучные высказывания и прочую ерунду? Простым анализом текста. Чтобы показать как это делается, я разбираю некоторые псевдо- и лженаучные тексты и комментарии. Накопился уже целый ряд таких разборов - их можно найти у меня на сайте. Не буду их полностью пересказывать, лишь приведу некоторые объясняющие примеры.
Если вам встретится вот такая фраза (вот тут полный разбор):
Иван-чай еще с древних времён считался любимым напитком славян, во всем мире он известен больше как Кипрей или Копорский чай (и по сей день в городе Капора существует производство и лаборатория по изготовления данного напитка).
вы поверите в неё или нет? Что бы вы сделали, чтобы проверить её? На мой взгляд можно сделать несколько простых действий: найти, что это за город; посмотреть, где зафиксирована эта любовь. Сразу скажу, что города не нашёл, есть только Копорье, а вот с любовью интереснее, так как можно найти поговорки про копорский чай в словаре Даля:
«Копорское крошево и кисло и дёшево».
Чувствуете народную любовь к иван-чаю?
Ещё пример (разбор тут): что вы скажете, если узнаете, что врач-лаборант «с университетским образованием» ставит диагноз по «Детской энциклопедии под редакцией Майрусяна», и не просто по её статьям, а по картинкам:
Так вот, во втором томе («Биология») есть статья редактора о грибах-слизевиках. И к ней даны красочные рисунки: внешний вид слизевиков и их внутреннее строение, которое видно под микроскопом. Взглянув на эти картинки, я была поражена до глубины души: именно такие микроорганизмы много лет находила в анализах, но не могла их идентифицировать. А тут - все было объяснено предельно просто и ясно.
Вас это не смущает? Проанализируйте ситуации и поймёте, почему она должна сильно смущать.
Вот ещё пример (разбор тут):
Кстати, задумывался ли кто-то о словообразовании слова «медицина»? Это не я придумал, но это «медь» и «цинк». Два наиболее жизненно-важных элемента для человека, которых нам, чаще всего не хватает.
Удивительно, да? Точнее даже дважды удивительно, так как весьма неожиданная этимология слова медицина и ещё более неожиданные слова про важность меди и цинка для человека. Как можно догадаться, ложность обоих пунктов проверяется в интернете на раз.
При том, что всё приведённое легко проверить и опровергнуть, подобные высказывания очень широко разлетаются по интернету, печатаются во многих книгах. Причём их распространяют даже люди с профильным образованием. На сладкое я оставил разбор высказываний кандидата биологических наук. Мой комментарий вы найдёте по ссылке, здесь же я предоставляю вам самим поискать ответы.
Взять чужой пищи мы имеем право только 10%, ведь потребляя чужую пищу - нарушаем закон экологической совместимости. Ведь если человек ест чужие продукты - те, которые несут информацию чужого климата, то он не сможет приспособится к условиям того места, где живет. Это основной закон природы.
Вода - носитель информации.
Намоленная вода, намоленная пища увеличивает энергетические параметры.
девушки которые не рожали - снимите брюки, если уж не можете без них - делайте застежку сбоку или сзади, но никогда впереди - это к избытку мужских гормонов;
Думаю, достаточно. Повторю: это говорит человек с профильным биологическим образованием. Эх...
А какие тексты вы бы хотели подвергнуть подобному разбору? Напишите мне в комментариях ссылки и достойные псевдо- и лженаучные тексты я разберу на страницах своей книги.