Мне оба варианта не нравятся. Я конечно понимаю, что под каждую школу не подстроишься, но на практике это выливается в то, что есть. Например, третий урок физкультуры - теоретический в нашей соседней школе в г. Ивантеевке (Моск. обл.). Как это влияет на здоровье? Дети не слушают на этих уроках теоретических, да даже если бы слушали, то учебный план построен на "морализаторстве". Что плохо курить, пить и прочее они знают и без рассказов о девиантном поведении. Дело в педагоге или в предмете?
охренеть - они задолбали со своей физкультурой. реально думают, что их тупые отжимания, "козел" и канат сделают из школьников более податливый материал. дети растут неучами. физ-ра - абсолютно лишний предмет. должна быть вообще добровольной
Чтобы девочку свою защитить надо уметь драться, а не отжиматься на кулаках. На физ-ре в школе этому не учат.
Ах да еще у нас спортсменов не хватает. Мне вот например охота заниматься теннисом, стрельбой из лука и велоспортом. А школе кроме тупого нарезания кругов по стадиону заставляли играть в баскетбол и в мороз ходить на лыжах. Ну и на хрена мне такая физ-ра?
С каких пор физкультура стала делать из человека податливый материал?:))) вы каждое утро делаете зарядку? Если да, то вы от этого становитесь податливей? Проблема не в том, что есть физкультура в школе, тем более дополнительная. Проблема в том, что она есть только на бумаге, а если есть в реальности, то не редко квалификация учителей позволяет на этих уроках только СНИЖАТЬ здоровье детей, а не повышать его. Чисто в теории всё выглядит по другому. Три занятия по 45 минут в неделю! Если вдуматься, то хороший тренер за это время, да в течение 10 лет - Сталлоне из любого хлипкого дурика может сделать.
вот имеено! Ладно бы они условия для нормальных занятий создали - переодевалку, где сумку с физрой оставлять можно! а так дети на себье все эти баулы огромные прут, офигеть.
Физ-ра - штука нужная, но ставить ее в расписание надо последним уроком. Я сужу со своей колокольни, по своему артрозу, который требует разминки после статичной позы - ко мне можно не прислушшиваться.
Тут можно сказать, наверное, "должны рассказывать". Хотя я совсем в этом не уверен, так как не знаю программы по этому предмету и не могу с уверенностью утверждать, что ею вообще предусмотрен теоретический урок, а не просто школа так компенсирует недостаток педагогов. В институте когда я учился у нас теоретические эти занятия заключались в написани рефиратов по нужным темам. Насколько я знаю, в данном конкретном случае, тоже самое требуют и от учеников школы, только даже в ещё более простой форме.
Да уж это точно - сидят там у себя в кабинете - нет чтоб спросить нормальных людей - а это им вообще нравится? Необходимо третье звено, которое им это адекватно объяснит
Я конечно понимаю, что под каждую школу не подстроишься, но на практике это выливается в то, что есть. Например, третий урок физкультуры - теоретический в нашей соседней школе в г. Ивантеевке (Моск. обл.). Как это влияет на здоровье? Дети не слушают на этих уроках теоретических, да даже если бы слушали, то учебный план построен на "морализаторстве". Что плохо курить, пить и прочее они знают и без рассказов о девиантном поведении. Дело в педагоге или в предмете?
Reply
Reply
(The comment has been removed)
Reply
Ах да еще у нас спортсменов не хватает. Мне вот например охота заниматься теннисом, стрельбой из лука и велоспортом. А школе кроме тупого нарезания кругов по стадиону заставляли играть в баскетбол и в мороз ходить на лыжах. Ну и на хрена мне такая физ-ра?
Reply
Проблема не в том, что есть физкультура в школе, тем более дополнительная. Проблема в том, что она есть только на бумаге, а если есть в реальности, то не редко квалификация учителей позволяет на этих уроках только СНИЖАТЬ здоровье детей, а не повышать его.
Чисто в теории всё выглядит по другому. Три занятия по 45 минут в неделю! Если вдуматься, то хороший тренер за это время, да в течение 10 лет - Сталлоне из любого хлипкого дурика может сделать.
Reply
(The comment has been removed)
Reply
Reply
Reply
(The comment has been removed)
В институте когда я учился у нас теоретические эти занятия заключались в написани рефиратов по нужным темам. Насколько я знаю, в данном конкретном случае, тоже самое требуют и от учеников школы, только даже в ещё более простой форме.
Reply
Reply
Leave a comment