Об нептолемеевское мышление
Продолжаю давний заход про “моделирование в большом" https://ailev.livejournal.com/1391038.html
Есть заход на "моделирование в малом”, это Аристотелевский подход 2тысячелетней давности. Он основывается на информационной метафоре: есть физический мир, есть ум как перчатка-сенсор, которая затягивает информацию от предметов внешнего мира внутрь головы ( Read more... )
1_ Поведения:
Среда, акторы (организмы) в ней, их состояния, перцепция - связь изменений внешней среды (появления стимулов) с изменением внутренней (реакция).
Влечения - одни стимулы вызывают более сильный отклик, чем другие.
Возбуждение, поисковая активность и подкрепление поведения. Интерес.
2_ Предметизации:
Возбуждение и поисковая активность затухают при встрече с некоторым раздражителем: образуется связь потребность - предмет. Взаимодействовать с предметом можно различными способами - так выделяются операции и их связь с условиями.
Мотив - побуждение к удовлетворению потребностей.
3_ Интериоризации:
Переход процессов внешнего поведения в скрытую, внутреннюю форму - образуется внимание, внутренние образы и память.
4_ Деятельность:
Постановка и удержание цели - ставится в языке, удерживается во внимании. Цель делится на частные цели. Цель представлена в виде внутреннего образа.
Сдвиг мотива на цель - в ходе деятельности возникают новые цели.
5_ Социализация
Усвоение и обмен опытом деятельности - роли, установки.
Становление образа Я и приобретение социальных связей.
Ну и от себя добавляю 6:
6_ Политизация
Участие в принятии и воплощении решений по устройству социальной среды.
Видимо, каждый уровень имеет смысл задавать схемой/их набором.
Что любопытно - выделяется уровень интериоризации, т.е. до возникновения рациональной деятельности необходимо возникновение конъекта - единства внутренней (как я вижу/ощущаю) и внешней (какие операции я выполняю с предметами) деятельностей.
Reply
Leave a comment