Про (само)обучение.
http://www.gwern.net/Spaced%20repetition?2
Краткое содержание: факт (сведения) забывается дольше при повторном его изучении; чем больше повторений, тем меньше вероятность забыть.
Отсюда следует стратегия самообучения: надо исследовать скорость забывания фактов и повторять необходимые факты, когда вероятность их забыть становится достаточно низкой (например, 70%).
В результате факты будут изучаться тем реже, чем меньше вероятность их забыть. В результате можно строить обучение новому, все реже и реже повторяя старое.
(соответственно, интересно ввести сжатие информации - изучение обобщения изученных фактов)
Краткое содержание: факт (сведения) забывается дольше при повторном его изучении; чем больше повторений, тем меньше вероятность забыть.
Отсюда следует стратегия самообучения: надо исследовать скорость забывания фактов и повторять необходимые факты, когда вероятность их забыть становится достаточно низкой (например, 70%).
В результате факты будут изучаться тем реже, чем меньше вероятность их забыть. В результате можно строить обучение новому, все реже и реже повторяя старое.
(соответственно, интересно ввести сжатие информации - изучение обобщения изученных фактов)