Опять двойка.
Тимофей взялся за старое...
О тесте учитель предупредил за 2 недели, каждый день в дневнике новая запись когда будет тест.
Тима уверял что он готов и всё-всё ему понятно. В итоге 2 :(
Не даётся ему математика, даже не пытается понять, не интересно. С трудом может запомнить сколько метров в километре и сколько сантиметров в метре, а дальше никак. Перевести 50 см в мм может с трудом, а в метры вообще не может. Один из ответов в тесте написал: 000.040, причём даже если убрать лишние нули, то ответ всё равно не верный :(
Клятвенно пообещал делать каждый день по 2 страницы математики дома. Вчера объяснила ему что и как надо делать раз 10, на разных примерах, нашла видео на ютубе http://youtu.be/w7--f3Jf-vo посмотрели вместе, с паузами и моими комментариями. Вроде понял, через полчаса приходит - мама, я тут не понимаю, - и опять по кругу :(
О тесте учитель предупредил за 2 недели, каждый день в дневнике новая запись когда будет тест.
Тима уверял что он готов и всё-всё ему понятно. В итоге 2 :(
Не даётся ему математика, даже не пытается понять, не интересно. С трудом может запомнить сколько метров в километре и сколько сантиметров в метре, а дальше никак. Перевести 50 см в мм может с трудом, а в метры вообще не может. Один из ответов в тесте написал: 000.040, причём даже если убрать лишние нули, то ответ всё равно не верный :(
Клятвенно пообещал делать каждый день по 2 страницы математики дома. Вчера объяснила ему что и как надо делать раз 10, на разных примерах, нашла видео на ютубе http://youtu.be/w7--f3Jf-vo посмотрели вместе, с паузами и моими комментариями. Вроде понял, через полчаса приходит - мама, я тут не понимаю, - и опять по кругу :(