О современном российском образовании. А судьи кто?

[the_shamanka]

Собственно, этого поста могло бы и не быть. Но случилась у меня тут одна беседа длиной в неделю в чужом ЖЖ на тему российской школы и того, что она дает. Началось все с фальсификации истории, а закончилось обсуждением практических навыков, прививаемых школярам. Воистину, неисповедимы пути двух упрямых собеседников с противоположными точками зрения.

Comments

[the_shamanka]

Судя по первым заявлениям Ливанова, не совсем. (Самые фееричные идеи я как-то разбирала, не могу сказать, что их воплощение пойдет во благо: http://the-shamanka.livejournal.com/194565.html) К тому же прежний курс не менее отвратителен. Образовательные стандарты не соответствуют обязательным предметным программам, а вместе они имеют очень мало общего с тем, что пригодится на ЕГЭ. О том, что ученик, сдавший ЕГЭ, толком ничего не знает, кроме перечня дат и фактов, наверное, говорить излишне. ЕГЭ по английскому без устной части - это вообще притча во языцех, но год за годом говорение в экзамен не добавляют. Видимо, в МОН считают, в современном мире говорить на английском не нужно.

Российской школе нужна реформа, но не такая, какую в ней собираются провести - если соберутся, конечно. Изнутри это очень хорошо видно. Сейчас все зависит от учителя, от того, как он сможет обойти министерские предписания, чтобы хоть что-то ученикам стоящее дать. Это, как мне кажется, несколько неправильно, если не сказать хуже.

[olegmakarenko.ru]

Ну, английский-то хуже точно не станет.