Коллектив и малая группа -3
Человек не может быть функцией. И потому, конечно же, сужать пределы коллектива только до границ взаимоотношений, необходимых для выполнения некой задачи/цели, нельзя. Так возникает необходимость возникновения малых групп.
Пока мы говорили вообще, и потому я совершенно справедливо получил ряд критических замечаний в свой адрес. Все это выглядит пока неким размышление на заданную тему. Но сегодня я начну выправлять ситуацию.
Дело в том, что тезисы моего доклада уже готовы. Я наращиваю на них немного «мяса» рассуждений и связующих предложений и публикую. То есть когда я пишу «а», то в отличие от читателя знаю уже и «б» и «в» и т.д.
Кратко и схематично обрисовав оба феномена, сегодня я предлагаю уже перейти на уровень личности. Посмотреть на процесс вхождения индивидуума в коллектив и малую группу и последующего пребывания в них.
Снова обращаемся к вчерашнему рисунку №1.
Для решения поставленных задач могут привлекаться посторонние для малой группы люди. Тогда они становятся временными членами коллектива, и скрепой между ними и другими членами малой группы становится ценностная связь, вытекающая из заинтересованности в достижении поставленной цели/задачи. От того с каким качеством ценностных и межличностных связей посторонний человек столкнется и насколько они ему станут близки и важны зависит вливание его в малую группу или коллектив уже на постоянной основе.
Нам тут важно понять, что вхождение в коллектив нового члена имеет свои этапы, которые подробно будут рассмотрены, скорее всего, в других докладах. Здесь же я лишь обозначу их:
- временное присоединение к коллективу для решения конкретной подзадачи;
- встраивание в цепочку взаимоотношений в малой группе;
- оценка качества ценностных и межличностных связей;
- закрепление в коллективе/ уход из него, после окончания решения подзадачи.
Нахождение человека вне коллектива может иметь два качества. В первом случае он не подчиняет свою деятельность общей для коллектива цели/задачи и у него нет ценностных связей с другими чего членами на уровне малой группы. Тогда можно говорить о нем, как о совершенно постороннем для коллектива человеке.
Во втором случае - человек не может по каким-либо причинам участвовать в решении поставленных задач, но имеет межличностные или даже частично ценностные связи с членами малой группы. В этом случае коллектив может и должен найти возможность участия в своей работе такого человека, а малая группа - обеспечить упрочнение связей с этим членом. Хотя, в том случае, если ценностные связи слабы или отсутствуют, все предписанное коллективу и группе становятся невозможным. На одной человеческой симпатии задача подключения человека к работе коллектива или жизни малой группы является трудновыполнимой.
Тут же следует отметить, что на уровне связей членов малой группы/коллектива важную роль имеет способность индивидуума адекватно задаче/цели/ценности взаимодействовать, во-первых, с ними (задачами/целями/ценностями), во-вторых, с другими членами коллектива. Тут я отсылаю к Кругу отчуждения, ясно показывающему важность этой способности индивидуума взаимодействовать с идеалами и другими людьми. Отсутствие этой способности может являться серьезной помехой на пути полноценного вхождения человека в коллектив.
По определению БСЭ именно задача/цель определяет структуру коллектива, а накаленность желания ее достижения - его плотность. Для решения сверхсложных, сверхактуальных задач требуется сверхплотные коллективы. Эта плотность обеспечивается следующими вещами:
- адекватным и однообразным восприятием всеми членами коллектива целей/задач;
- наличию прочных и многомерных связей на уровне малых групп.
В пределе задача/цель и должна стать сверхценностью, подчинив деятельность коллектива и жизнь малой группы ее решению/достижению.
Начав этот разговор, я сразу объединил в одно понятие цель и задачу. Между тем это, конечно, не одно и то же. Более подробно различия между этим двумя понятиями и их значением в рамках поднятой общей темы будут показаны в следующий раз.
Добавить в друзья в: ЖЖ | ВК | твиттер | фейсбук | одноклассники