История одной экскурсии, 1904 год
Изучая старые документы, нашла интересное описание экскурсии учащихся земских начальных школ в г.Александровск.
Итак, 24 января 1904 года Комиссия по народному образованию при участии Инспектора народных училищ А.М.Копотилова обсуждает вопрос об организации экскурсии в Александровск "для осмотра города, егo окрестностей, техническаго училища, некоторыхъ местныхъ заводовъ" [здесь и далее мною будут использованы цитаты из Доклада Управы, только вместо "ятей" - буква "е"].
Следующее заседание Комиссии состоялось 2 Апреля. Был определен срок экскурсии и "выражено пожеланіе, чтобы Управа пришла на помощь въ покрытіи дорожныхъ расходовъ, определенъ порядокъ доставки учениковъ въ Александровскъ и проч."
"Въ совещательномъ заседаніи 27 Апреля была выработана подробная программа экскурсіи и обсуждены все хозяйственныя мелочи. При этомъ г. Директоръ Техническаго училища Д. Н. Поддерегинъ любезно изъявилъ согласіе взять на себя все хлопоты по устройству ночлега для детей, питанія и т. п. После этого все предположенія Управы были представлены Д. Н. Поддерегинымъ г. Попечителю Одесскаго учебнаго округа и получили полное его одобреніе."
В экскурсии первой очереди (18 мая 1904 года) участвовали 30 учеников Натальевской, Павло-Кичкасской и Миролюбовской школ, второй очереди (21 мая) - 50 детей из Б-Екатериновской, Вознесенской и Михайло-Лукашевской школ.
Вот как описывается экскурсия в докладе Управы:
"Соответственно намеченному плану г.г. учителя доставили своихъ питомцевъ въ помещеніе техническаго училища 18 мая веч. Здесь детей ожидалъ ужинъ и чай; для ночлега были устроены постели на сене, застланомъ холстомъ. Въ помещеніи всю ночь горелъ огонь и дежурилъ служитель, на случай необходимости провести ученика въ отхожее место и проч. Въ той же комнате помещались и гг. учителя. На следующій день утромъ, после завтрака и общей съ учениками техническаго училища и ремесленной школы молитвы въ актовомъ зале , экскурсанты осмотрели паровую мельницу, где имъ давались подробныя разъясненія, касающіяся устройства и порядка работы по превращенію пшеницы въ крупчатку. Этотъ осмотръ занялъ время до обеда. После обеда детямъ показали все зданіе техническаго училища и мастерскія.
Остальное время до полдника занято было играми на площадке техническаго училища подъ руководствомъ педагогическаго персонала училища и несколькихъ старшихъ учениковъ-техниковъ. Между 5 и 7 часами вечера сделана была прогулка на Вторую Екатерининскую жел. дор. Въ 8 час. вечера - ужинъ, а затемъ -чтеніе о Петре Великомъ съ туманными картинами. Несмотря на то, что весь день у детей былъ занятъ и что они ни на минуту не оставались безъ надзора г.г. учителей--вялости или усталости не замечалось вовсе, и на всехъ лицахъ все время лежалъ отпечатокъ здороваго веселья и оживленія, такъ что даже сравнительно серьезное чтеніе о Петре Великомъ слушалось, после целаго дня заполненнаго новыми впечатленіями, съ достаточнымъ вниманіемъ. Некоторыя дети обнаружили при этомъ знанія эпизодовъ изъ русской исторіи, подсказывая лектору (преподаватель исторіи Техническаго училища) имена и событія, относящіяся къ избранной имъ эпохе . На следующій день (20 мая) совершена была прогулка по Днепру на паровомъ катере г. Харлова, предоставленномъ въ распоряженіе экскурсантовъ безплатно. Осмотренъ былъ заводъ земледельческихъ орудій I. Б. Кацина; между 5 и 7 часами вечера опять игры и состязанія на призы. Вечеромъ Д. Н. Поддерегинъ демонстрировалъ, съ помощію прекраснаго волшебнаго фонаря, ошибки зренія и некоторыя хімическія реакціи. Въ общемъ же порядокъ дня остался прежній. 21 мая утромъ, после завтрака дети, отправились по домамъ.
Подобнымъ порядкомъ прошла и экскурсія второй очереди, съ той только разницей, что прогулка по Днепру организована была совместно съ учениками техническаго училища.
Все экскурсанты шли отъ училища на пароходъ и обратно колоной по четыре въ рядъ, съ флагами и музыкой впереди. Порядокъ между детьми и дисциплина поддерживалась за все время экскурсіи первой и второй очереди образцовая."
Во сколько же обошлась эта экскурсия? В счете, составленном директором училища Поддерегиным, стоит сумма в 104 рубля 22 коп., или 1р. 30 коп. на экскурсанта. Из этих денег потрачено на продовольствие 56 р. 35 коп. (70 коп. на ученика), устройство постелей - 19 р. 04 коп., развлечения - 28 р.83 коп.
Программа экскурсии:
Попечитель учебного округа одобрил тип и программу экскурсии. Управа выразила благодарность директору Технического училища Д.Н.Поддерегину "за его труды по организаціи экскурсіи въ текущемъ году и проситъ егo не отказать въ такомъ же содействіи устройству экскурсій и въ будущемъ."
В посте мною использованы открытки Александровска - "Механико-Техническое училище" и "Пристань РОПИТа". Может, именно на этом катере катались экскурсанты? :))
Кстати, во время экскурсии были сделаны фотографии, и они упоминаются в докладе Управы. Фотографировал Д.Н.Поддерегин. Возможно, эти фото сохранились до сих пор, и могут храниться в архивах "машинки", то бишь ЗНТУ.
И напоследок - памятник человеку, который сделал очень многое для организации этой экскурсии :
Денис Николаевич Поддерегин, директор Александровского механико-технического училища.
Итак, 24 января 1904 года Комиссия по народному образованию при участии Инспектора народных училищ А.М.Копотилова обсуждает вопрос об организации экскурсии в Александровск "для осмотра города, егo окрестностей, техническаго училища, некоторыхъ местныхъ заводовъ" [здесь и далее мною будут использованы цитаты из Доклада Управы, только вместо "ятей" - буква "е"].
Следующее заседание Комиссии состоялось 2 Апреля. Был определен срок экскурсии и "выражено пожеланіе, чтобы Управа пришла на помощь въ покрытіи дорожныхъ расходовъ, определенъ порядокъ доставки учениковъ въ Александровскъ и проч."
"Въ совещательномъ заседаніи 27 Апреля была выработана подробная программа экскурсіи и обсуждены все хозяйственныя мелочи. При этомъ г. Директоръ Техническаго училища Д. Н. Поддерегинъ любезно изъявилъ согласіе взять на себя все хлопоты по устройству ночлега для детей, питанія и т. п. После этого все предположенія Управы были представлены Д. Н. Поддерегинымъ г. Попечителю Одесскаго учебнаго округа и получили полное его одобреніе."
В экскурсии первой очереди (18 мая 1904 года) участвовали 30 учеников Натальевской, Павло-Кичкасской и Миролюбовской школ, второй очереди (21 мая) - 50 детей из Б-Екатериновской, Вознесенской и Михайло-Лукашевской школ.
Вот как описывается экскурсия в докладе Управы:
"Соответственно намеченному плану г.г. учителя доставили своихъ питомцевъ въ помещеніе техническаго училища 18 мая веч. Здесь детей ожидалъ ужинъ и чай; для ночлега были устроены постели на сене, застланомъ холстомъ. Въ помещеніи всю ночь горелъ огонь и дежурилъ служитель, на случай необходимости провести ученика въ отхожее место и проч. Въ той же комнате помещались и гг. учителя. На следующій день утромъ, после завтрака и общей съ учениками техническаго училища и ремесленной школы молитвы въ актовомъ зале , экскурсанты осмотрели паровую мельницу, где имъ давались подробныя разъясненія, касающіяся устройства и порядка работы по превращенію пшеницы въ крупчатку. Этотъ осмотръ занялъ время до обеда. После обеда детямъ показали все зданіе техническаго училища и мастерскія.
Остальное время до полдника занято было играми на площадке техническаго училища подъ руководствомъ педагогическаго персонала училища и несколькихъ старшихъ учениковъ-техниковъ. Между 5 и 7 часами вечера сделана была прогулка на Вторую Екатерининскую жел. дор. Въ 8 час. вечера - ужинъ, а затемъ -чтеніе о Петре Великомъ съ туманными картинами. Несмотря на то, что весь день у детей былъ занятъ и что они ни на минуту не оставались безъ надзора г.г. учителей--вялости или усталости не замечалось вовсе, и на всехъ лицахъ все время лежалъ отпечатокъ здороваго веселья и оживленія, такъ что даже сравнительно серьезное чтеніе о Петре Великомъ слушалось, после целаго дня заполненнаго новыми впечатленіями, съ достаточнымъ вниманіемъ. Некоторыя дети обнаружили при этомъ знанія эпизодовъ изъ русской исторіи, подсказывая лектору (преподаватель исторіи Техническаго училища) имена и событія, относящіяся къ избранной имъ эпохе . На следующій день (20 мая) совершена была прогулка по Днепру на паровомъ катере г. Харлова, предоставленномъ въ распоряженіе экскурсантовъ безплатно. Осмотренъ былъ заводъ земледельческихъ орудій I. Б. Кацина; между 5 и 7 часами вечера опять игры и состязанія на призы. Вечеромъ Д. Н. Поддерегинъ демонстрировалъ, съ помощію прекраснаго волшебнаго фонаря, ошибки зренія и некоторыя хімическія реакціи. Въ общемъ же порядокъ дня остался прежній. 21 мая утромъ, после завтрака дети, отправились по домамъ.
Подобнымъ порядкомъ прошла и экскурсія второй очереди, съ той только разницей, что прогулка по Днепру организована была совместно съ учениками техническаго училища.
Все экскурсанты шли отъ училища на пароходъ и обратно колоной по четыре въ рядъ, съ флагами и музыкой впереди. Порядокъ между детьми и дисциплина поддерживалась за все время экскурсіи первой и второй очереди образцовая."
Во сколько же обошлась эта экскурсия? В счете, составленном директором училища Поддерегиным, стоит сумма в 104 рубля 22 коп., или 1р. 30 коп. на экскурсанта. Из этих денег потрачено на продовольствие 56 р. 35 коп. (70 коп. на ученика), устройство постелей - 19 р. 04 коп., развлечения - 28 р.83 коп.
Программа экскурсии:
Попечитель учебного округа одобрил тип и программу экскурсии. Управа выразила благодарность директору Технического училища Д.Н.Поддерегину "за его труды по организаціи экскурсіи въ текущемъ году и проситъ егo не отказать въ такомъ же содействіи устройству экскурсій и въ будущемъ."
В посте мною использованы открытки Александровска - "Механико-Техническое училище" и "Пристань РОПИТа". Может, именно на этом катере катались экскурсанты? :))
Кстати, во время экскурсии были сделаны фотографии, и они упоминаются в докладе Управы. Фотографировал Д.Н.Поддерегин. Возможно, эти фото сохранились до сих пор, и могут храниться в архивах "машинки", то бишь ЗНТУ.
И напоследок - памятник человеку, который сделал очень многое для организации этой экскурсии :
Денис Николаевич Поддерегин, директор Александровского механико-технического училища.